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2024秋 渝粤教育铸牢中华民族共同体意识
学校: 无
问题: 1. 北魏实行了（）政策，使牧民由部落成员转变成为国家的编户，定居、分得土地以从事农耕或定居牧放，不得随便迁徙，由此，北魏加强了中央集权，开拓了财源和兵源，各族群胡人旧有的社会关系也被重组。
选项:
• A. “离散部落”
• B. “改土归流”
• C. “部落重组”
• D. “徙民实边”
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问题: 2. 魏晋南北朝时期，中原王朝授予周边族群首领官号爵位与周边族群向中原王朝（）是中原王朝与内迁胡人部落政治交往的重要途径。
选项:
• A. 政治联盟
• B. 和亲联姻
• C. 进贡互市
• D. 遣送质子
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问题: 3. 东晋及南朝宋、齐、梁、陈各代多次推行（）政策，打破“白籍”与“黄籍”的分割，统一户籍，削弱了世家大族的力量，推动了外来移民、本地居民与南方族群的融合。
选项:
• A. 土断
• B. 土司
• C. 郡县
• D. 移民
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问题: 4. 魏晋南北朝时期，（）的历史叙述，有效地弥合了内迁族群与本地族群之间的界线，使得中华文明容纳的族群范围进一步扩大，天下一家的文明气魄更为恢廓，对中华民族共同体形成发展产生极为深远的影响。
选项:
• A. 夷夏有别
• B. 华夷之www.yuyue-edu.cn辨
• C. 诸夏一体
• D. 夷夏同源
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问题: 5. 魏晋南北朝时期，（）作为丝绸之路上的中转站，是佛教传播到中原的必经之地，是东西方文化交融荟萃的中心。
选项:
• A. 西南地区
• B. 西域地区
• C. 北方草原
• D. 南方山地
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问题: 6. 魏晋南北朝时期，各政权在（）的竞争下，政治制度与政治文化趋同，进一步扩大了“中华”认同范围。
江苏开放大学答案选项:
• A. 中华正统
• B. 天下一家
• C. 胡汉分离
• D. 华夷一体
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问题: 7. 经过北魏（）改革，胡人部落渐趋解体，胡汉豪强土地兼并的势头受到抑制，独立小农得以休养生息，汉人、鲜卑人以及其他胡人族群在碰撞、冲突、交流与互动之中，得以不断加速融合。
选项:
• A. 太武帝
• B. 献文帝
• C. 孝文帝
• D. 孝武帝
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问题: 8. 拓跋鲜卑建立的北魏政权及其后继者(西魏一北周)以改革创新精神，融合胡汉，开创了（）等体现大一统精神的制度革新。
选项:
• A. 均田制
• B. 土司制
• C. 府兵制
• D. 三长制
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问题: 9. 魏晋南北朝时期，在中原汉人先进农耕经济的影响之下，内迁胡人实现（），是魏晋南北朝经济区别于其他历史阶段经济的突出特征。
选项:
• A. 农耕化
• B. 部落化
• C. 定居化
• D. 游牧化
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问题: 10. 魏晋南北朝时期，在雕刻和绘画艺术上，（）等佛教塑像壁画与北朝胡人墓葬壁画等，融合中原儒道文化、中原建筑风格、青绿山水画风与游牧生活场景、佛教信仰等多种文化。
选项:
• A. 云冈石窟上海开放大学答案
• B.云南开放大学答案 敦煌莫高窟
• C. 龙门石窟
• D. 大足石刻
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问题: 11. 在文学领域，魏晋南北朝时期诞生了族群文化融合的结晶，如（）等千古绝唱。
选项:
• A. 《木兰辞》
• B. 《敕勒歌》
• C. 《楚辞》
• D. 《诗经》
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问题: 12. 魏晋南北朝时期，中原经济的强大辐射力和区域间畅通的贸易网络，将南方汉人、西域诸族群、北边游牧族群、西南族群与东北各族群紧密地凝聚在一起，一个休戚与共的经济网络日渐形成，为迎接日后大一统国家的再现不断累积经济基础。
选项:
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问题: 13. “五胡”首领建国时主动采纳汉式国号，而并未突出“族性”，体现了“五胡”并非以建立“族性政权”为目标，而是自觉认同与继承中华文明。
选项:
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问题: 14. “中华”并非族别称谓，而是一套无偏私的理性制度的文明体系，具有极大的包容性与开放性。
选项:
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问题: 15. 魏晋南北朝时期，“五胡”族群及文化融入中华民族之中，是一方同化另一方、单向涵化的结果。
选项:
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问题: 1. 在《史记·秦始皇本纪》中这样记载“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”这描述的是秦朝（ ）
选项:
• A. 中央政权机构的设置
• B. 皇帝至高无上的权威
• C. 幅员辽阔的疆域
• D. 巩固统一的举措
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问题: 2. 在西域活动了近三十年，帮助西域各国摆脱匈奴的奴役、加强了西域和汉王朝联系的西域都护是（ ）
选项:
• A. 张骞
• B. 卫青
• C. 窦固
• D. 班超
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问题: 3. （ ）被封为“博望侯”，后来西汉派到西域的使者，都被当地人称为“博望侯”。
选项:
• A. 班超
• B. 霍去病
• C. 卫青
• D. 张骞
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问题: 4. 高僧玄藏和鉴真不忘初心，克服千难险阻，终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用（ ）
选项:
• A. 加强了边疆管理
• B. 传播了中国文化
• C. 开凿了丝绸之路
• D. 扩大了唐朝疆域
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问题: 5. 被誉为“世界第八大奇迹”的雕塑艺术品是（ ）
选项:
• A. 敦煌莫高窟
• B. 龙门石窟
• C. 云冈石窟
• D. 秦始皇陵兵马俑
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问题: 6. 佛教是世界三大宗教之一，它起源于（ ）
选项:
• A. 古印度
• B. 古中国
• C. 古埃及
• D. 古国家开放大学答案波斯
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问题: 7. 唐朝时期，漠北地区回纥等草原族群为了到长安觐见皇帝更加方便，为漠南北专门开辟了一条大道，称为“参天可汗道”天可汗指的是（ ）
选项:
• A. 唐高宗
• B. 唐太宗
• C. 唐玄宗
• D. 武则天
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问题: 8. 隋唐时期的文化交流具有哪些显著特点？
选项:
• A. 佛教文化与儒家文化产生冲突。
• B. 文化交流仅限于上层社会，未普及到民间。
• C. 中西文化交流频繁，丝绸之路作用显著。
• D. 中原文化与边疆文化相互融合。
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问题: 9. 唐代是中国审美文化史上重要的历史发展阶段，其诗歌、辞赋、小说、音乐、舞蹈、绘画、书法、雕塑、建筑等都呈现出较为成熟而完美的形态，形成了丰富多彩的文化现象。关于唐代的审美文化，下列说法正确的是（）
选项:
• A. 白居易的《长恨歌》是唐代歌行体的代表作
• B. 西安的大雁塔是“阁楼式”的典范，小雁塔是“密檐式”的代表
• C. 中国的宗教文化在唐代趋于成熟，佛教成为了唐代的国教
• D. 唐代男子的服饰一般为幞头、纱帽、圆领袍衫
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问题: 10. 隋唐时期的文化发展独具特色，以下哪些选项体现了这一时期的文化特点？
选项:
• A. 诗歌创作繁荣，出现了众多流派和杰出诗人。
• B. 绘画艺术以山水、花鸟为主题，注重意境表达。
• C. 科学技术发展滞后，缺乏重要创新。
• D. 丝绸之路的繁荣促进了中西文化的交流融合。
• E. 佛教文化盛行，对当时社会产生了深远影响。
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问题: 11. 中国古代提倡“天人合一”，主张人与自然的和谐相处，发展低碳经济就是在践行古人“天人合一”的理念，这表明（ ）
选项:
• A. 传统文化是社会发展的推动力
• B. 传统文化具有鲜明的民族性
• C. 文化对人具有深远持久的影响
• D. 传统文化具有相对稳定性
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问题: 12. 隋唐时期，各族交往交流交融在政治上主要表现为天下共主、农牧一体、华夷一家和胡汉无差，呈现出“多族群大一统”的特征。
选项:
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问题: 13. “纳质”是指边疆族群与中原政权间派遣王子“入侍为质”和“纳质为臣”的制度。
选项:
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问题: 14. 隋唐时期，中外文化交流空前活跃，催生了中国历史上的文化繁荣期，形成了覆盖东亚的中华文明圈与辐射东南亚、中亚、西亚的世界性文化体系。
选项:
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问题: 15. 隋唐五代时期，丝路贸易形式多样，各族群通过丝路贸易拉近彼此距离，各区域间经济交流日益密切，呈现出“华夷共荣”的特征。
选项:
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问题: 1. 辽宋夏金等政权互鉴“食货之制”,共同搭建了榷场商贸网络，形成了以（ ）流通为中心、共享“中国之利”的统一经济体系。
选项:
• A. 金人钱货
• B. 辽币
• C. 西夏钱货
• D. 中原钱货
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问题: 2. 辽宋夏金时期，在文化方面，更多族群文化汇入中华文化圈，多种思想文化会通融合，（ ）的文化共同体开始形成，中华文化 发展到新的高度。
选项:
• A. 佛教
• B. “三教会通”
• C. 儒学
• D. 道教
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问题: 3. 辽宋夏金诸政权并峙，中华大地不再呈现出统一的政治格局。但各政权彼此碰撞、攻伐与互动，以争夺（ ）为共同目标，
选项:
• A. 经济利益
• B. 文化共同
• C. “中国”正统
• D. 社会大同
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问题: 4. 正是由于（ ）的巨大影响及其对“中国”的认同，俄罗斯和中亚地区至今还以“契丹”(Karai)指称中国。
选项:
• A. 辽朝、西辽
• B. 西夏
• C. 金
• D.渝粤搜题 宋
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问题: 5. （ ）始终贯穿这一时期历史发展的全过程，各政权为恢复大一统秩序而展开的一系列政治军事活动和社会文化事业，有力推动了边疆地区与中原地区的一体化整合。
选项:
• A. 流散性运动
• B. 内聚性运动
• C. 分离性运动
• D. 发散性运动
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问题: 6. 辽宋夏金时期，在政治方面，各政权竞逐“中国”正统，越争斗，（ ）和政治制度越趋同。
选项:
• A. 政治体制
• B. 经济形态
• C. 社会活动
• D. 政治理念
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问题: 7. “桃花石”是“拓跋”一词的突厥语形式，6世纪的东罗马史籍与9世纪后的回鹘文献，都用“桃花石”指称（ ）。
选项:
• A. 东方
• B. 中国
• C. 儒学
• D. 中原
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问题: 8. 辽宋夏金时期，（ ）成为凝聚各族群的共有精神纽带。
选项:
• A. 法家思想
• B. 墨家思想
• C. 儒家思想
• D. 道家思想
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问题: 9. 辽宋夏金政权的“中国”认同，在制度实践上集中体现为共同遵循“中国之制”,即在（ ）等方面，继承隋唐以来的中华传统政治制度；
选项:
• A. 官制
• B. 礼制
• C. 科举
• D. 行政
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问题: 10. 从黑龙江到北京，金代女真墓葬遗址的考古发现一再表明，金早已完全习惯（ ）。
选项:
• A. 行汉制
• B. 用汉文
• C. 尊孔子
• D. 穿汉服
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问题: 11. 在辽宋夏金时期，彼此竞争的对峙政权和交流迁徙的众多族群，（ ），始终无改对大一统的政治追求， 无改共奉“中国”的统一共识，无改共塑“中国”的愿景。
选项:
• A. 共筑“中国”版图
• B. 共承“中国”之制
• C. 共尊“中国” 认同
• D. 共续“中国”之治
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问题: 12. 文字是教化的有效工具，契丹人、党项人、女真人正式建立政权之前，均有语言而无文字，与中原汉人长期交往后，受儒家文化熏陶，各族纷纷借鉴汉字创制了自己的文字，这是中原文化向天下“边缘”扩展的成果。
选项:
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问题: 13. 由于辽、西夏、金各政权纷纷借鉴汉字创制了自己的文字，所以各政权官方和民间的通用语言文字不再使用汉字和汉语。
选项:
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问题: 14. 汉语的广泛通用并没有推动各族群众对儒家文化的进一步认同，对增进彼此的文化共同性作用不大。
选项:
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问题: 15. 在自称“中国”与竞争“中国”正统的同时，辽宋夏金政权逐步承认了彼此的“中国”身份。
选项:
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问题: 1. 最能反映元代“儒治”取得重要进展的事件是（）正式恢复科举取士制度。
选项:
• A. 元世祖
• B. 元英宗
• C. 元仁宗
• D. 元成宗
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问题: 2. 1279年中国步入大一统时代的（ ）关键性时间节点。
选项:
• A. 第一个
• B. 第三个
• C. 第二个
• D. 第四个
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问题: 3. 从（ ）朝开始，西藏正式纳入中央政府行政管辖范围。
选项:
• A. 明
• B. 清
• C. 元
• D. 唐
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问题: 4. 蒙古人始建于1256年的草原都城是（）
选项:
• A. 元上都
• B. 哈拉和林
• C. 大都
• D. 汗八里
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问题: 5. 忽必烈即位后，政府开始在华北一带发行纸币（）。
选项:
• A. 《元宝》
• B. 《元宝交钞》
• C. 《中统元宝交钞》
• D. 《中统元宝》
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问题: 6. 元世祖时期，南起（）、北到大都的大运河全线通航。
选项:
• A. 临安
• B. 杭州
• C. 福广东开放大学答案州
• D. 苏州
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问题: 7. 元末明初的蒙古人作家杨景贤将之前流行的唐僧取经故事改写并创作出篇幅更长（）杂剧。
选项:
• A. 《帝范》
• B. 《贞观政要》
• C. 《世祖圣训》
• D. 《西游记》
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问题: 8. 元朝人口迁徙打破了自然地理界限，彰显出中华民族共同体内部各族群相互杂居，即（）的人口分布特征。
选项:
• A. 我中有你
• B. 你中有我
• C. "胡夷一统”
• D. “胡汉一家”
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问题: 9. 元朝是中国历史上第一个正式使用两种以上书面语言来处理行政事务的朝代，（）语都是当时的政府正式选用的公务语言。
选项:
• A. 波斯语
• B. 蒙古语
• C. 汉语
• D. 藏语
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问题: 10. “腹里”是指朝廷最高行政机关中书省直辖的特殊行政区，大致涵盖了今（）区域。
选项:
• A. 北京、天津
• B. 河北
• C. 内蒙古自治区部分
• D. 山东、山西
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问题: 11. 至元十六年（1279），元军在崖山海战中击败了宋军余部，彻底终结了唐末五代以来长达数个世纪的南北分立局面。
选项:
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问题: 12. 元朝，在官方公文的书写方面刻意推广使用一种杂糅蒙汉双语语法特征的全新汉文硬译公牍文体。
选项:
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问题: 13. 元朝皇帝对学习儒学经典普遍持积极态度。自元成宗以来，孔子后裔的政治待遇逐渐高升。
选项:
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问题: 14. 元世祖忽必烈时期，元朝共有十三个行省。
选项:
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问题: 15. 元代，中国历史上首次出现了农牧两大区域被整合为一个经济单元的新迹象。
选项:
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问题: 1. 明朝在东北的西辽河一带，为蒙古兀良哈部设朵颜卫、福余卫、（）三卫。
选项:
• A. 建州卫
• B. 兀者卫
• C. 奴尔干卫
• D. 泰宁卫
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问题: 2. 明朝以（）的开明族群观念，全面继承元代疆域管理模式。
选项:
• A. “华夷一统”
• B. “华夷共融”
• C. “华夷一体
• D. “华夷无间”
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问题: 3. 永乐年间，明朝命（）五使西域，翻雪山、走隔壁，艰苦跋涉数万里，重开“丝绸之路”。
选项:
• A. 马明龙
• B. 利玛窦
• C. 陈诚
• D. 郑和
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问题: 4. 元代回回人扎马剌丁、汉人虞应龙等集体编纂了全国性地理总志（），这种“一统志”宣示疆域的做法为明代所继承。
选项:
• A. 《大一统指》
• B. 《大元统一》
• C. 《大元志》
• D. 《大元大一统志》
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问题: 5. 朱元璋喊出“驱逐胡虏，恢复中华”口号之目的是（）。
选项:
• A. 天下大一统”
• B. “定天下于一”
• C. “天下一家”
• D. “华夷一统”
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问题: 6. 也先对明朝采取军事攻掠与扩大朝贡贸易规模的双重策略，引发（）。
选项:
• A. “夺门之变”
• B. “土木堡之变”
• C. “庚戌之变”
• D. “癸甲花门之变”
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问题: 7. 嘉靖年间，（）出现了有一定规模的农牧混合社会即“居屋佃作”的群体，被称为“板升”。
选项:
• A. 金莲川
• B. 双古城
• C. 南马市口
• D. 丰州川
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问题: 8. 永乐、宣德时期，郑和（ ）下西洋，是中外友好往来的佳话，也是中华民族爱好和平的重要体现。
选项:
• A. 8
• B. 9
• C. 7
• D. 10
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问题: 9. 明末西方殖民者不断侵扰我国东南沿海，侵占（）等地。
选项:
• A. 澳门
• B. 澎湖
• C. 海南
• D. 台湾
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问题: 10. 明代藏汉之间的文化交流也更加密切，（）等汉文典籍传入西藏，对儒家思想的传入发挥了重要作用。
选项:渝粤题库
• A. 《御制大诰》
• B. 《周易》
• C. 《尚书》
• D. 《毛诗》
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问题: 11. 明朝的边疆治理政策较为灵活，它扩展了（）中的羁縻武职制度，创新发展了多元一体的大一统治理体系。
选项:
• A. 卫
• B. 都司
• C. 府
• D. 所
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问题: 12. 明朝吸取了前朝宗教治理经验教训，对各教派采取了（）的态度。
选项:
• A. 相互融合
• B. 一视同仁
• C. 多元一体
• D. 不偏不倚
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问题: 13. 清末，有人将元明鼎革说成是一场“汉族的复国运动”，这与历史事实不符。
选项:北京开放大学答案
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问题: 14. 蒙古、回、藏等文化深刻影响着明代中原文化，中华文化在兼容并包中不断发展。
选项:
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问题: 15. 元明之际，《三国演义》和《西游记》相继成书。
选项:
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