2024秋最新《中国大学MOOC中华民族共同体概论考核作业参考原题试题》形考作业试题题库、期末题库
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中华民族共同体概论
学校: 无
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问题 37: 1. 西周王朝专门设置了管理边疆少数民族事物的官员“小行人”。
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问题 38: 2. 夏王朝的具体疆域范围有明确记载。
选项:
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问题 39: 3. 夏王朝是中国史书中记载的第一个世袭制朝代。
选项:
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问题 40: 1. 秦始皇统一六国后,首先在()设立郡县进行统治。
选项:
• A. 南方越人分布地区
• B. 所有被征服地区
• C. 华夏族分布地区
• D. 北方边疆地区
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问题 41: 2. 司马迁在《史记》中提出的“华夷共祖”思想的特点有()。
选项:
• A. 主张文化同化
• B. 为后世民族大一统观提供了思想资源
• C. 强调华夏族与其他民族有共同祖先
• D. 反对民族间的相互侵扰
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问题 42: 1. 汉族的文化特征包括()。
选项:
• A. 与周边民族的明显差异
• B. 共同的语言和文字
• C. 农耕经济
• D. 大一统思想
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问题 43: 2. 汉族是由多个民族融合而成的民族共同体。
选项:
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问题 44: 1. 北方少数民族首领向()献上了“天可汗”的称号,确认了唐天子既是中原地区的皇帝,又是周边众多少数民族的领袖。
选项:
• A. 武则天
• B. 唐玄宗
• C. 唐太宗
• D. 唐高宗
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问题 45: 2. 唐时通过丝绸之路进入中国的胡商中,很多是粟特人。
选项:
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问题 46: 1. 公元1272年,元朝在西藏设立了()等三个宣慰使司都元帅府,设以萨迦本钦为首的宣慰使五人进行管理。
选项:
• A. 乌思
• B. 藏
• C. 纳里速古鲁孙
• D. 朵甘
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问题 47: 2. 元朝建立后忽必烈继承了成吉思汗时期的政治传统,通过()等方式,与畏兀儿首领亦都护建立了紧密关系。
选项:
• A. 封赏
• B. 共同的宗教信仰
• C. 武力征服
• D. 联姻
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问题 48: 1. 明朝时期,虽然部分蒙古人随元顺帝返回北方草原,但仍有众多蒙古人留在内地与汉族及其他民族共同居住在一起。关于明朝的民族政策,下列描述中正确的是()。
选项:
• A. 明朝政府鼓励各民族保持独立,不进行融合
• B. 明朝政府试图将所有蒙古人驱逐出内地
• C. 明朝政府通过经济活动促进民族融合
• D. 明朝政府禁止不同民族间的通婚和交流
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问题 49: 2. 明太祖和明成祖在位时期,曾多次派兵北上讨元。明朝对蒙汉关系的处理一味依靠武力,一直缺乏变通。
选项:
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问题 50: 1. 清朝在处理蒙古的关系中,主要有以下政策措施()。
选项:
• A. 互市
• B. 联姻
• C. 盟旗制度
• D. 封授爵位
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问题 51: 2. 乾隆十六年(公元1751年),清政府在西藏设立西藏地方政府,又正式授权达赖喇嘛掌管西藏地方行政事务,从此,黄教掌权的“政教合一”制度正式确立。
选项:
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问题 52: 1. 文化交流是民族发展的重要内容,元朝文化中一个醒目的地方,是出现了一批地位较高的()儒学士子和文人。
选项:
• A. 藏人
• B. 色目人
• C. 蒙古人
• D. 汉人
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问题 53: 2. 在明朝与吐蕃的交往中,受汉族史学的影响,从13—14世纪开始,在藏族学者中盛行研究和编纂历史,并产生了()等一系藏族历史文献。
选项:
• A. 《西藏王统记》
• B. 《红史》
• C. 《萨迦世系》
• D. 《大统历》
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问题 54: 1. 元朝时期,多民族杂居现象广泛存在。元朝政府采取了一系列政策促进不同民族间的融合。关于元朝的民族政策,下列描述中正确的是()。
选项:
• A. 元朝政府通过商业活动促进民族融合
• B. 元朝政府禁止不同民族间的通婚和交流
• C. 元朝政府通过军事手段强制各民族融合
• D. 元朝政府鼓励各民族保持独立,不进行融合
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问题 55: 2. 元朝是民族融合的重要时期,“回回”与汉族、维吾尔族、蒙古族等长期相处,互相通婚融合,在元朝时期形成了一个稳定民族共同体。
选项:
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问题 56: 1. 明朝汉族向周边民族地区的迁移进入到一个规模空前的时期,使汉族的分布面进一步扩大,主要的原因是()。
选项:
• A. 屯兵戍守
• B. 改土归流
• C. 战乱
• D. 移民实边
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问题 57: 2. 清朝时期,改土归流政策对汉族人口迁移的影响有()。
选项:
• A. 促使汉族向少数民族聚居区深入迁移
• B. 促进了边疆地区的经济发展
• C. 减少了汉族人口向边疆地区的迁移
• D. 增加了汉族人口向边疆地区的迁移
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问题 58: 1. 大民族主义者是()提出来。
选项:
• A. 梁启超
• B. 李鸿章
• C. 康有为
• D. 孙中山
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问题 59: 2. 孙中山民族思想转变的内容包括()。
选项:
• A. 五族共和
• B. 民族平等、民族自治
• C. 驱除鞑虏、恢复中华
• D. “华夷有别”
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问题 60: 1. 中华民国成立的边疆民族事务机构是()。
选项:
• A. 其他
• B. 藏彝委员会
• C. 蒙苗委员会
• D. 蒙藏委员会
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问题 61: 2. 南京国民政府的现代国家建设包括()。
选项:
• A. 积极推行同化政策
• B. 设立蒙藏委员会
• C. 变更少数民族行政建制
• D. 各民族共同参政建国
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问题 62: 1. 在几千年的密切交往中,()使56个民族形成了一个“多元一体”的复合型民族——中华民族。
选项:
• A. 共同的历史使命
• B. 共同的地理疆域
• C. 共同的传统文化
• D. 共同的形成过程
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问题 63: 1. ()是我国民族政策的根本立场,是我国社会主义制度下多元一体格局发展的内在动力。
选项:
• A. 各民族发展经济
• B. 各民族共同繁荣发展
• C. 各民族团结
• D. 各民族平等稳定
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问题 64: 2. 采用民族区域自治的办法解决民族问题,是根据我国的()等具体情况作出的制度安排,符合各民族人民的共同利益和发展要求。
选项:
• A. 民族分布
• B. 民族关系
• C. 文化特点
• D. 历史发展
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问题 65: 1. 在()上,习近平总书记首次提出“要大力培育中华民族共同体意识”。
选项:
• A. 第六次西藏工作座谈会
• B. 中央民族工作会议
• C. 十九大报告
• D. 第二次中央新疆工作座谈会
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问题 66: 2. 构建中华民族共同体的关键要素包括()。
选项:
• A. 促进民族地区经济社会发展
• B. 铸牢中华民族共同体意识
• C. 加强文化认同
• D. 增强各族人民对法律的信仰
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问题 67: 1. 中华民族共同体是建立在共同历史条件、()上的命运共同体。
选项:
• A. 共同身份认同
• B. 共有精神家园
• C. 共同价值追求
• D. 共同物质基础
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问题 68: 2. 费孝通提出的“多元一体格局”的核心内容包括()。
选项:
• A. 多元组成一体
• B. 一体和多元相互独立
• C. 一体包含多元
• D. 一体离不开多元
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问题 69: 1. ()是国家的最高利益和各族人民的根本利益之所在。
选项:
• A. 各民族平等稳定
• B. 维护国家统一
• C. 发展民族经济
• D. 发展民族文化
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