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广州电大人工学院汉语言文学本科专业社会调查实施细则
一、目的:
社会调查是汉语言文学专业的实践环节之一,3个学分。它旨在加强学生对社会、政治、经济、文化生活和教育实践的了解;培养和训练学生观察社会的能力,以及运用汉语言文学知识分析问题、解决问题的基本能力,并为撰写毕业论文打下基础。
二、内容:
根据汉语言文学专业自身的特点和条件,采取学生自主进行的方式,鼓励学生进行社会调查和学术交流,或深入新闻、文化等单位进行调查,关注文化和社会等方面的问题。应选择多种合理并可行的实习形式进行,设计不同的专项,如文学(文字)专题讨论、语言现象分析、课程实验、模拟教学、经验总结、观摩见习、秘书实习等等。
三、时间安排:
社会调查应在修完汉语言文学专业80%的专业课程之后进行,一般第六学期实施,为时四周。
四、写作要求:
社会调查由于实践性较强,因此应具有一定的实践性,要求调查所存在的具体问题(如设计调查问卷,根据调查问卷进行概括总结),对问题进行分析,最后提出解决问题的办法或建议。如有调查问卷,请附于社会调查中。
参加社会调查的学生应独立完成调查报告,以学生提供的全面反映实习成果的书面材料为依据,不得少于3000字。并填写《中央广播电视大学社会实践考核表》(请妥善保管,填好后连同材料交回,凡遗失者自负其责),由实习单位评定实践情况,加盖公盖(单位公盖必须与实习内容相符合),否则无效。最后提交书面材料给班主任。
五、格式要求:
社会调查由标题、署名、正文三部分构成。标题可点明具体调查对象,或点明研究主题。正文一般包括开头、主体和结尾三部分。
开头:概括调查对象的基本情况,或提示正文的基本内容,或直接提出调查的问题或结论。
主体:运用调查材料,具体叙述调查中的真实情况,并进行详细的分析,阐述观点,叙议结合。
结尾:总结全文,或指出存在的问题,提出建议,或对从调查的现状作归纳性说明。
六、成绩评定:
社会调查的成绩评定标准分为合格、不合格二个等级。不合格者重写,未提交社会调查者没有学分,不予毕业。
社会社会调查的成绩采用百分制。凡字数不足、内容不全、未参加社会实践活动、未提交文字材料、抄袭造假者,均按不及格处理。凡成绩不合格或要求重做者,可根据实践教学安排计划,在学籍有效期内进行。
附:社会调查参考选题(仅供参考)
1、《小学低年级识字教学浅谈》
2、《教学中学生情感素质的培养》
3、《小学语文阅读能力测评初探》
4、《新课程下的识字教学的新尝试》
5、《方言对学生的影响》
6、《从职工素质看文理分科》。
广州广播电视大学人文与工程学院汉语言文学专业
2018年8月
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