广州开放大学计算机网络技术专科社会实践（课程设计）写作要求

报名本机构合作学校，赠送复习资料，复习课程，确保录取。并且可以申请学校奖学金500元～1500元不等！

答案：微信搜索【渝粤教育】公众号

计算机网络技术（专科）专业综合实践

“课程设计”环节实施方案

为了落实教育部批准的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”研究项目，保证中央电大开放教育计算机网络技术专业集中实践环节的具体实施，搞好本专业的教学与管理工作，保证教学质量，实现培养目标，特制定本实施方案。本专业的综合实践环节包括：课程设计和毕业设计。

一、课程设计

（一）课程设计的目的

计算机网络技术主要研究计算机网络和网络工程等方面基本知识和技能，进行网络安装维护、网络管理、网络软件部署、系统集成、计算机软硬件方面的维护与营销、数据库管理等。例如：电脑等设备安装与调试，计算机系统的测试、维护和维修，网页图形、图像、动画、视频、声音等多媒体设计及制作等。

通过课程设计实践，使学员在实践中提高网络规划和方案设计，网络安装和管理，网络安全防护，服务器的配置、管理和维护，网站开发，数据库管理等能力。

（二）先修课及相关知识要求

课程设计是计算机网络技术专业的一个重要的环节,它是在学完了某一门专业课程(或专业基础课程)后的一个综合的实践活动。课程设计的知识范围原则上只涉及该门课程,不要求与本课程以外其它课程有必然的联系。现就课程设计教学环节具体的实施提出以下的方案:

这个专业的学生学习了很多的专业课与专业础课,但并不是每一门课都要开展课程设计活动,学生可以在学过的专业课(或专业基础课)中任选一门来进行课程设计。以下题目供学生参考(注也可以由学生自选题目):

1. 员工宿舍组网设计

2. DHCP服务器的配置

3. 小型HTTP服务器的设计与实现

4. 多校区网络互联方案设计

5. 小型企业办公楼局域网构建

6. 组建大型网吧局域网

7. 校园综合大楼组网设计

8. 网络安全设计与实施方案

9. 教师公寓组网方案

10. 中小型企业内部局域网组网设计

11. 基于VLAN的小型企业应用

12. 子网与路由器配置

13. 二层交换机组网方案

14. IP地址的合法性及子网判断

15.网络协议分析(HTTP,FTP,DHCP等) 

16.网络程序设计

17.基于C/S结构的套接字程序设计(TCP) 

18.基于C/S结构的套接字程序设计(UDP) 

19.TCP段的发送和接收

20.简单动态网站设计与实现

（三）课程设计具体要求

1．字数要求：论述性课程设计，字数不少于2,000字；开发应用性课程设计，提交开发或者应用成果，同时要提交300-500字的开发或者应用说明。

2．选题要求结合本门课程的主要技能和知识点，主要的理论进行论述。应有一定的实用性、科学性、专业性、和可行性。

3．分析研究方法正确，能综合运用专业基础理论、基础知识分析解决问题

4．围绕课题的观点正确，材料充分，数据可靠，论证比较有力，逻辑性要强，结构规范，文理通顺。

5．对实验内容要熟练掌握，独立完成。