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试卷代号：1089
百年教育职业培训中心2022年春季学期期末统一考试
现代教育思想 试题（开卷）
2022年7月
一、填空题（共4题，每空1分，共10分）
1.在现代社会，科学已经不再是极少数人从事的活动了， 已经形成，其从业人员越来越多。生活在这样一个世界中，良好的 对每个人都是必不可少的。
2.教育思想具有认识功能、 功能、导向功能、 功能、评价功能、反思功能；概括起来说，就是教育思想对教育实践的 功能。
3.《学习——内在的财富》提出，21世纪的教育应该有四大支柱，即“学会 ”、“学会做事”、“学会共处”、“学会 ”。当前在学校教育中特别要强调培养学生 人、关心人的人文精神，要给学生提供关心人的机会。
4.1995年《中华人民共和国教育法》规定要“建立和 终身教育 ”。
二、简答题（共4题，每题10分，共40分）
5.简述科学素养的成长规律。
6.简述“自我导向学习”。
7.何谓“STS教育”？
8.简述科教兴国战略的涵义。
三、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）
9.请就下述案例材料的内容，发表你的看法，怎样才能改变生活中总会感受得到的这类
情况呢？
[案例材料]据有关方面调查，在我国中学生中，年级越高的学生越不喜欢学以致用。当问及你是否喜欢“把学到的知识用来解决或解释生活中碰到的问题”时，15.4%的初中生作否定回答，18.8%的高中生作否定回答，而20.9%的家长认为孩子不是经常运用所学的知识。调查设计了一个题目，即用图表或文字描述自己的教室在学校的位置，结果多数中小学生只能提供部分信息，不能让人很清楚顺利地找到教室。
10.请就下述案例材料的内容，发表你的看法，为什么我们中学生的科学素质会存在这样
的问题呢？
[案例材料]几年前有人在一项“中学生科学素质的调查”中进行调查：给初中生一粒花生
米，让学生剥开并讲述果实的结构。尽管这个知识在生物课中已经学习过了，但当场调查的结果却是，只有7.8%的学生能够正确指认各部分名称，而能够正确描述种皮、胚、子叶部分的学生不到10%。另有一题是让高中学生用一个好的电流表检测另一个电流电是否损坏，结果没有一个学生能拿出能够解决这个问题的有效办法。在动手操作中，还暴露出来许多中学生缺乏正确使用各种日用工具的基本能力。
四、论述题（20分）
11.题目：你对终身教育的理论观点，有什么认识和体会？
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