题库试卷

17.1广东开放大学表演艺术专业综合实践环节实施方案（试行）

来源：百年教育职业培训中心　更新时间：2023-04-27 12:07:34

正确答案：微信搜索【广开搜题】公众号广东开放大学作业考试形成性考核参考答案广东开放大学2023年秋季招生简章广东开放大学表演艺术专业（专科）综合实践环节实施方案(试行)综合实践环节是巩固理论知识和加深

广东开放大学 2023 年秋季招生简章

广东开放大学表演艺术专业（专科）综合

实践环节实施方案(试行)

综合实践环节是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径，是培养具有把专业理论知识熟练运用于艺术实践当中去的，具有创新意识和创新能力的表演艺术人才。通过综合实践环节，让学生将演奏、演唱技能在区别于课堂学习的其他艺术实践活动上展现出来,提高学生对舞台艺术表演活动的组织、策划、宣传和教学的能力，同时也提高艺术实践中团队协作和创新能力。最终培养出能在专业文艺团体、艺术培训机构从事表演、教学工作的专门人才。

本专业综合实践环节为4学分，采取“社会艺术活动策划与组织实践”、“社会艺术展演实践”或“社会艺术教学实践”等形式进行实践活动，各教学点可根据具体情况任选其一。

一、社会艺术活动策划与组织实践

（一）任务内容

本任务要求学生为活动主体（单位）策划与组织一场艺术展演，并形成相关佐证材料。

1. 时间安排

学生在第五学期（第1周-18周）开展实践活动。

2. 内容要求

（1）按活动主体（单位）实际需求进行艺术展演活动的策划，撰写策划方案。策划方案内容应包含：策划方案名称；活动背景；活动目的、意义和目标；资源需要；活动开展；经费预算；活动中应注意的问题及细节；活动负责人及主要参与者；需要注意的事项等相关内容。

（2）积极参与活动，有效组织运用资源，协调好活动中各部门、各人员之间的关系，使活动达到活动主体（单位）预期效果。活动结束后应提供活动海报、照片、视频、活动主体（单位）证明和不少于1000字的实践报告。

（%1）指导教师的资质、职责及指导安排

（1）指导教师资质

指导教师必须是具有本科及本科以上和中级专业技术职称的艺术类专业专职教师，或者有相关职业资格的艺术工作者。外聘指导教师应具有相同的专业背景。

（%1）指导教师职责

指导教师应认真履行职责，指导学生完成好社会艺术活动策划与组织实践的全过程。其对活动策划的方案、活动具体开展和实践报告的质量负有指导、监督的职责，并负责对学生实践过程、实践报告签署意见并给出学生综合实践的成绩。

（%1）指导安排

阶段	周次	指导内容	目标
第一阶段	1-5周	指导学生活动主题选定；活动方案撰写	指导学生选题，避免盲目选题；并结合活动撰写活动方案、应急预案、活动安全管理等内容。
第二阶段	6-10周	指导学生组织活动节目排练	指导学生组织活动节目的编排，保证节目质量。
第三阶段	11-12周	指导学生组织活动节目彩排	指导学生按正式活动流程进行彩排，确保活动的顺利进行。
第四阶段	13-14周	指导学生正式实施社会艺术活动	协助学生对社会艺术活动进行监督，协助学生对突发情况进行应急处理。
第五阶段	15-18周	指导学生撰写实践报告	指导学生撰写实践报告，总结实践经验。

二、社会艺术展演实践

（1）任务内容

学生须参与社会艺术活动的展演，能参加不同形式的艺术展演活动，活动不能少于4场次，每场次节目不少于1个。通过展演活动，提高自身舞台实践能力，并形成实践的佐证材料。

1.时间安排

学生在第五学期（第1周-18周）开展实践活动

%1. 内容要求

（1）学生在展演活动中的表演节目应是一个完整的演出，需达到较好的演出效果。

（2）演出过程中，演出者的妆容和服装必须符合节目风格，演奏（唱）时，要保证乐曲的音高、节奏准确，并有一定的舞台表现能力及感染力。

（3）演出后需提供参加展演活动的节目单、海报、照片、视频及实践报告。实践报告要求总结演出中的问题及改进方案和演出心得体会，字数不少于1000字。

（二）指导教师的资质、职责及指导安排

（1）指导教师资质

（%1）指导教师职责

指导教师应认真履行职责，为学生提供相关的技术、艺术方面的指导，帮助学生完成好展演活动的演出，并指出学生在实践过程中存在的问题，为提高学生今后舞台表演能力做出相关的教学指导；对学生撰写的实践报告的质量负有指导、监督的职责，并负责对学生实践过程、实践报告签署意见并给出学生综合实践的成绩。

(%1) 指导安排

阶段	周次	指导内容	目标
第一阶段	1-8周	指导参加社会艺术展演的节目编排	指导节目编排，确保学生展演时的节目质量。
第二阶段	9-15周	指导学生参加社会艺术展演	指导学生参加的每场展演，并对舞台实践的经验和教训进行及时总结，不断提高学生舞台实践表演能力。
第三阶段	16-18周	指导学生撰写实践报告	指导学生撰写实践报告，总结实践经验。

三、社会艺术教学实践

（一）任务内容

学生参加社会艺术教学实践活动，须针对教学对象设计教学计划、编制教学进度、撰写教案。通过教学活动不断提高教学水平。

1.时间安排

学生在第五学期（第1周-18周）开展实践活动

2.内容要求

学生在教学实践中，须完成听课、教学对象学情分析、教学计划设计、教学进度编写、教案。实际教学课时不少于5个课时（学前幼儿课时每节15分钟；小学课时每节30分钟；中学阶段课时每节40分钟）。最后需提交单位实习证明和撰写不少于1000字的教学总结。

（二）指导教师的资质、职责及指导安排

（1）指导教师资质

指导教师必须是具有本科及本科以上和中级专业技术职称的艺术类专业专职教师，或者由相关职业资格的有教学经验的艺术工作者。外聘指导教师应具有相同的专业背景。

（%1）指导教师职责

指导教师应认真履行职责，指导学生对教学对象进行学情分析，指导学生按教学对象的学习情况和学习要求进行教学计划的设计、教学进度的编写、教学的撰写等。并对学生的授课进行听课、评课。通过一系列活动不断地提高学生的教学实践能力。对学生撰写的教学总结的质量负有指导、监督的职责，并负责对学生实践过程、教学总结签署意见并给出学生综合实践的成绩。

（3）指导安排

阶段	周次	指导内容	目标
第一阶段	1-4周	指导学生走入课堂试听课程	通过听课活动，使学生了解课堂教学的方法、仪态及注意事项。
第二阶段	5-8周	指导学生作为辅导教师参与课堂教学	通过指导学生参与辅导教学，使学生能逐步掌握课堂教学技巧及方法，提高学生的教学信心。
第三阶段	9-15周	指导学生进行授课班级的学情分析、教学计划、教学进度、教案的撰写，并开始课堂授课实践及课后点评。	通过教学实践及教师指导，使学生进一步熟练教学过程，并通过评课活动，使学生不断积累教学经验。
第四阶段	16-18周	指导学生撰写实践报告	指导学生撰写实践报告，总结实践经验。

四、存档和提交内容

（一）存档内容

教学点应在毕业生离校前做好毕业实习资料归档工作，包括纸质版存档和电子版归档。

1.社会艺术活动策划组织实践

（1）社会艺术活动策划方案；

（2）活动海报、照片、视频；

（3）实践报告；

（4）综合实践环节教学评审表（附件1）；

（5）单位实习证明（附件2）。

2.社会艺术展演实践

（1）参加展演活动的节目单、海报等材料；

（2）参加展演活动的照片、视频等材料；

（3）实践报告；

（4）综合实践环节教学评审表（附件1）。

3.社会艺术教学实践

（1）学情分析；

（2）教学计划；

（3）教学进度；

（4）教案；

（5）听课记录；

（6）教学总结；

（7）综合实践环节教学评审表（附件1）；

（8）单位实习证明（附件2）。

（二）提交内容

按省校教务处相关成绩管理规定及时向省校教务处提交表演艺术专业综合实践成绩。

附件1

广东开放大学表演艺术专业专科综合实践

环节教学评审表

学校名称：

学生姓名		专业		学号
指导教师			职称
综合实践环节	社会艺术活动策划组织实践（或社会艺术展演实践、或社会艺术教学实践）
指导教师指导过程记录	第一次指导时间：内容：第二次指导时间：内容： ……
指导教师评语	初审成绩：指导教师（签名）：年月日
教学点审查意见	终审成绩：教学点审查人（签名）：年月日

注：1.表演艺术专业（专科）综合实践环节只有一项内容：社会艺术活动策划组织实践（或社会艺术展演实践、或社会艺术教学实践）；

2.《广东开放大学专科综合实践环节教学评审表》中教学点审查人必须为教学点教学（或教务）工作负责人。

附件2

实习证明

学校名称：（盖章）：时间：

姓名：	学号：
年级：	专业：
工作单位：	工作岗位：
在（单位\|公司）岗位上任职累计年，时间从年月至年月。承担的具体岗位说明和工作内容如下：特此证明！证明人：公司盖章：时间：