一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
1．马克思主义的创始人是（ ）
A．马克思和李嘉图 B．马克思和圣西门
C．马克思和费尔巴哈 D．马克思和恩格斯
2．哲学上的二元论否认（ ）
A．世界的统一性 B．世界的物质性
C．世界的可知性 D．世界的多样性
3．下列观点中表述唯物辩证法总特征的是（ ）
A．量变和质变的观点 B．对立统一的观点
C．联系和发展的观点 D．辩证否定的观点
4．在唯物辩证法看来，粮食同玉米、高梁、小麦之间的关系属于（ ）
A．一般和个别的关系 B．整体和局部的关系
C．本质和现象的关系 D．内容和形式的关系
5．质量互变规律揭示了（ ）
A．事物发展的原因和结果 B．事物发展的状态和过程
C．事物发展的趋势和道路 D．事物发展的源泉和动力
6．意识的能动性最突出的表现是，意识能够（ ）
A．通过指导实践改造客观世界 B．通过指导实践改造客观规律
C．通过改造规律反映客观世界 D．通过改造世界消灭客观规律
7．辩证唯物主义认为，认识的本质是（ ）
A．主体对客体的直观反映 B．绝对观念的显现
C．主体对客体的能动反映 D．神秘天意的启示
8．“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”，这句话表明（ ）
A．感性认识是微不足道的 B．感性认识是认识的高级阶段
C．理性认识是唯一可靠的 D．理性认识是认识的高级阶段
9．一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是（ ）
A．调查研究，了解情况 B．深入思考，形成理论
C．精心安排，制定策略 D．执行计划，付诸实践
10．党的思想路线的核心是（ ）
A．一切从实际出发 B．实事求是
C．理论联系实际 D．在实践中检验和发展真理
11．在人类社会发展中起决定作用的是（ ）
A．差异多样的地理环境 B．丰腴富饶的自然资源
C．协调合理的人口结构 D．物质资料的生产方式
12．在现代生产力系统中，教育属于（ ）
A．实体性因素 B．运筹性因素
C．准备性因素 D．渗透性因素
13．社会主义社会的改革是（ ）
A．社会主义基本经济制度的改变 B．社会主义基本政治制度的改变
C．社会主义基本文化制度的改变 D．社会主义的自我完善和发展
14．人的本质在于（ ）
A．人的自然属性 B．人的道德素质
C．人的社会属性 D．人的文化素质
15．具体劳动（ ）
A．反映人与自然的关系 B．是劳动的社会属性
C．反映社会生产关系 D．创造剩余价值
二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共15分）
1．马克思主义的革命性表现为它具有（ ）
A．彻底的批判精神 B．完整的理论体系
C．鲜明的政治立场 D．严密的逻辑结构
2．下列范畴属于唯物辩证法理论体系的有（ ）
A．内容和形式 B．必然性和偶然性
C．本质和现象 D．可能性和现实性
3．规律的特点表明，规律具有（ ）
A．永恒性 B．有用性 C．客观性 D．普遍性
4．今天的实践不能完全检验今天人们提出的全部认识，这说明（ ）
A．实践标准具有绝对性 B．实践标准具有确定性
C．实践标准具有相对性 D．实践标准具有不确定性
5．“时势造英雄”和“英雄造时势”（ ）
A．是两种根本对立的历史观 B．前者是唯物史观，后者是唯心史观
C．是两种相互补充的历史观 D．前者是唯心史观，后者是唯物史观
三、简答题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）
1. 如何理解马克思主义的物质观及其理论意义。
2.哲学的基本问题及内容
3.简述资本积累的实质及其后果。
4.为什么说无产阶级革命是人类历史上最广泛、最彻底、最深刻的革命？
四、论述题（本大题共23分）
1.试用社会意识的相对独立性原理，说明我国加强先进文化建设的必要性和意义
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