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思想道德修养与法律基础
1. (单选题)社会主义集体主义强调在集体利益和个人利益发生矛盾或冲突时，要（ ）。
A坚持集体利益服从个人利益
B坚持集体利益高于个人利益
C为集体利益任意牺牲个人利益
D为个人利益暂时放弃集体利益
2. (单选题)划分法系是按照法律的（）。
A表现形式
B历史传统
C规定内容
D阶级本质
3. (单选题)法律主要体现的是（）的意志。
A全民
B统治阶级
C党
D整个社会
4. (单选题)不满（）岁的人有违法行为的，不予行政处罚，责令监护人加以管教。
A10
B14
C16
D18
5. (单选题)中外合营企业的注册资本中，外国合营者的出资比例一般不低于（）。
A10%
B20%
C25%
D40%
6. (单选题)正当防卫中的不法侵害行为达到（）程度，就可进行正当防卫。
A犯罪
B严重危害社会治安
C具有社会危害性
D杀人行凶等暴力行为
7. (单选题)人生观与世界观的关系是（）。
A人生观决定世界观
B世界观决定人生观
C具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的
D具有唯物主义世界观，人生观一定是正确的
8. (单选题)职业理想是指（）。
A对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往
B对未来工作部门、工作种类及业绩的向往和追求
C对未来社会制度和政治结构的追求、向往和设想
D对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往
9. (单选题)个人能否按道德要求去做，关键在于（）。
A社会舆论
B传统习惯
C内心信念
D评价方式
10. (单选题)能引起交往对象之间产生彼此互相喜欢、尊敬、爱慕的心理倾向的原因或条件是（ ）。
A真正的友谊
B交往的艺术
C人际关系的基本方法
D人际吸引因素
11. (多选题)我国采取单一制国家结构形式，主要因为（）。
A文化原因
B历史原因
C民族原因
D国际原因
E经济原因
12. (多选题)高等学校学生的权利包括（）。
A家庭经济困难的学生可以申请补助或者减免学费
B学生可以自由参加社会服务和勤工助学活动
C学生的合法权益法律保护
D学生思想品德合格，在规定的修业年限内学完规定的课程，成绩合格或者修满相应的学分，准予毕业
E学生可以通过完全自由选择课程获得学位
13. (多选题)犯罪预备成立条件有（）。
A行为人已经开始实行犯罪的预备行为
B行为人尚未着手实行犯罪
C犯罪人未直接造成严重结果
D行为人在预备阶段停止下来，是由于行为人意志以外的原因
E行为人仅限于谋划
14. (多选题)人生观对人生的意义表现为（）。
A调节个人与社会、个人与自然之间的关系
B决定一个人做人的标准
C决定一个人思想意识的性质和水平
D把握人生方向
E抉择人生道路
15. (多选题)在我国，社会理想是指（）。
A道德理想
B职业理想
C生活理想
D社会主义共同理想
E共产主义理想
21. (判断题)有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生才是有意义的人生。
A对
B错
22. (判断题)一个人的理想信念越崇高、越坚定，精神境界和人格就会越高尚。
A对
B错
23. (判断题)社会发展离不开改革创新，改革创新是社会发展的重要动力。
A对
B错
24. (判断题)社会主义核心价值观，既是个人的德，也是国家、社会的大德。
A对
B错
25. (判断题)人生观中居于核心地位的是“人生价值”。
A对
B错
26. (判断题)道德以善恶为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗、内心信念来发挥作用。
A对
B错
27. (判断题)法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。
A对
B错
31. (简答题)大学生培养法治思维的途径有哪些？
培养法治思维的途径有很多，大学生可以在学习和生活中逐渐提高法治思维能力，养成科学的法治思维方式。（1）学习法律知识。可以通过从书本、法制广播电视节目、法律类报纸杂志、新媒体等途径学习法律知识。（2）掌握法律方法。法治思维过程就是运用法律方法思考、分析和解决法律问题的过程。（3）参与法律实践。通过参与各种法律活动，在法律实践中养成自觉地法治思维习惯。（4）养成守法习惯。公民只有自觉遵守宪法和法律，坚持从我做起，从身边做起，从具体问题做起，才能养成守法的习惯和法治思维。
32. (简答题)当权利受到侵犯时如何依法维权？
（1）我国法律鼓励当公民的权益受到损害时，通过各种途径和方式合理表达诉求，维护自身权益，但不管采取什么诉求，不管运用何种方式，都必须在法律允许的框架内进行；
（2）权利的行使有其相应的限度，必须依照法律规定的限度来维权，如果超出了法律许可和保障的范围和限度，会受到法律追究；
（3）注意维权的方式和程序，公民应当严格依照法律规定的方式和程序行使相关权利。
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