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27.主成分分析中，仅仅对一个原始变量有作用的主成分称为()。
A.单一成分
B.独立成分
C.特殊成分
D.公共成分
A.单一成分
B.独立成分
C.特殊成分
D.公共成分
28.聚类分析包括哪两种类型()。
A.指标之间的聚类和变量之间的聚类
B.变量之间的聚类和样品之间的聚类
C.样品之间的聚类和总体之间的聚类
D.指标之间的聚类和总体之间的聚类
A.指标之间的聚类和变量之间的聚类
B.变量之间的聚类和样品之间的聚类
C.样品之间的聚类和总体之间的聚类
D.指标之间的聚类和总体之间的聚类
29.在()的情况下，用时间序列预测法作()才能收到较好的效果。
A.序列的变化趋势比较明显且差异较大;长期预测
B.序列的变化趋势比较明显且差异较小;长期预测
C.序列的变化趋势比较明显且差异较大;短期预测
D.序列的变化趋势比较明显且差异较小;短期预测
A.序列的变化趋势比较明显且差异较大;长期预测
B.序列的变化趋势比较明显且差异较小;长期预测
C.序列的变化趋势比较明显且差异较大;短期预测
D.序列的变化趋势比较明显且差异较小;短期预测
30.对于棉花、茶叶等集中产区的农作物的生长情况进行调查，适宜采用()方式。
A.市场普查
B.重点市场调查
C.典型市场调查
D.随机市场调查
A.市场普查
B.重点市场调查
C.典型市场调查
D.随机市场调查
31.市场营销主体与社会公众之间进行信息互相传输、交换，体现了市场调研的（）。
A.认识功能
B.信息功能
C.反馈和调节功能
D.沟通功能
A.认识功能
B.信息功能
C.反馈和调节功能
D.沟通功能
32.招标人不得以任何方式限制或排斥本地区、本系统以外的法人或其他组织参加投标体现（）原则。
A.及时
B.保密
C.公平
D.公开
A.及时
B.保密
C.公平
D.公开
33.在问卷设计中，如果有"您喜欢教师这一受人尊重的职业吗？"这样的问题，其主要缺点是（）。
A.问题具有引导性
B.问题具有敏感性
C.问题的措辞不具体
D.问题具有意义双关的含义
A.问题具有引导性
B.问题具有敏感性
C.问题的措辞不具体
D.问题具有意义双关的含义
34.若随机变量，且σ已知，从中随机抽取样本则由估计μ的置信区间时所依据的统计量为（）。
A.F
B.χ2
C.z
D.t
A.F
B.χ2
C.z
D.t
1.在回归模型ŷ=β0+β1+ε中，ε反映的是()。
A.由于x的变化引起的y的线性变化部分
B.由于y的变化引起的x的线性变化部分
C.除x和y的线性关系之外的随机因素对y的影响
D.由于x和y的线性关系对y的影响
A.由于x的变化引起的y的线性变化部分
B.由于y的变化引起的x的线性变化部分
C.除x和y的线性关系之外的随机因素对y的影响
D.由于x和y的线性关系对y的影响
2.已知变量X和Y的协方差为50，X的方差为170,Y的方差为20,其相关系数为()。
A.0.86
B.―0.86
C.0.01
D.-0.01
A.0.86
B.―0.86
C.0.01
D.-0.01
3.以下的调查中，不属于神秘购物法的是()。
A.给客户打电话，根据电话内容估计所接受的服务水平
B.通过购物对百货公司的优势和薄弱环节进行评估
C.通过与保险公司推销员讨论保险产品评价员工的专业性
D.由被调查者完成一个关于购物的故事，从中看出其态度和情感
A.给客户打电话，根据电话内容估计所接受的服务水平
B.通过购物对百货公司的优势和薄弱环节进行评估
C.通过与保险公司推销员讨论保险产品评价员工的专业性
D.由被调查者完成一个关于购物的故事，从中看出其态度和情感
4.变异系数消除了()。
A.指标数值大小的影响
B.总体单位数多少的影响
C.标志变异程度的影响
D.平均水平高低的影响
A.指标数值大小的影响
B.总体单位数多少的影响
C.标志变异程度的影响
D.平均水平高低的影响
5.在使用SPSS软件对数据进行分组时，为了实现"上限不计入"原则，应按如下哪种顺序依次设定各组的界限()。
A.从低到高
B.从高到低
C.从易到难
D.无论按什么顺序，对结果没影响
A.从低到高
B.从高到低
C.从易到难
D.无论按什么顺序，对结果没影响
6.根据变量观察结果将观察值聚为不同的类，其目的是()。
A.使类间距离尽可能近，类内点间距离尽可能远
B.使类间距离尽可能远，类内点间距离尽可能近
C.使类间距离与类内距离都尽可能近
D.使类间距离与类内距离都尽可能远
A.使类间距离尽可能近，类内点间距离尽可能远
B.使类间距离尽可能远，类内点间距离尽可能近
C.使类间距离与类内距离都尽可能近
D.使类间距离与类内距离都尽可能远
7.从调查登记时间是否连续来看，我国第六次全国人口普查属于()。
A.重点调查
B.典型调查
C.连续调查
D.一次性调查
A.重点调查
B.典型调查
C.连续调查
D.一次性调查
8.调查访问员的工作主要是()。
A.项目接洽
B.现场访问
C.调查结果复核
D.调查报告撰写
A.项目接洽
B.现场访问
C.调查结果复核
D.调查报告撰写
9.为了调查购车摇号政策对汽车制造商的影响，对规模较大的制造厂商进行了调研，则此调查为()。
A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.重点调查
D.典型调查
A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.重点调查
D.典型调查
10.市场调查最重要的原则是()。
A.真实性和准确性
B.全面性和系统性
C.经济性和艺术性
D.时效性和科学性
A.真实性和准确性
B.全面性和系统性
C.经济性和艺术性
D.时效性和科学性
11.统计调查按组织方式的不同，可以分为()。
A.统计报表和专门调查
B.经常性调查和一次性调查
C.定期调查和不定期调查
D.全面调查和非全面调查
A.统计报表和专门调查
B.经常性调查和一次性调查
C.定期调查和不定期调查
D.全面调查和非全面调查
12.焦点小组访谈源于()。
A.生物学的社会群体激励
B.生物学的社会群体疗法
C.精神病医生所用的群体疗法
D.精神病医生所用的个人激
A.生物学的社会群体激励
B.生物学的社会群体疗法
C.精神病医生所用的群体疗法
D.精神病医生所用的个人激
13.下列哪项不符合问卷设计的一般原则()。
A.容易回答的问题放在前面
B.可以按照时间顺序排列
C.敏感性问题放在后面
D.开放式问题在前,封闭式问题在后
A.容易回答的问题放在前面
B.可以按照时间顺序排列
C.敏感性问题放在后面
D.开放式问题在前,封闭式问题在后
14.一般而言，对潜在供应者、可供商品的质量、品种、规格、供应弹性的分析属于()。
A.市场商品供应分析
B.市场商品需求分析
C.供求关系分析
D.特殊的供求现象分析
A.市场商品供应分析
B.市场商品需求分析
C.供求关系分析
D.特殊的供求现象分析
15.三名学生期末统计学考试成绩分别为80分、85分和92分，这三个数字是()。
A.变量
B.指标
C.标志值
D.标志
A.变量
B.指标
C.标志值
D.标志
16.当峰度系数值等于0时，次数分布曲线为()。
A.标准峰度
B.平顶峰度
C.尖顶峰度
D."U"型分布
A.标准峰度
B.平顶峰度
C.尖顶峰度
D."U"型分布
17.既能够反映数据分布状况，又能保持数据原始状况的图形是()。
A.直方图
B.饼图
C.累计分布曲线图
D.茎叶图
A.直方图
B.饼图
C.累计分布曲线图
D.茎叶图
18.根据()，量表类型可以划分为类别量表、顺序量表、等距量表和等比量表。
A.测量尺度
B.问题性质
C.答案数目
D.调查方式
A.测量尺度
B.问题性质
C.答案数目
D.调查方式
19.时间数列中，各个指标数值可以直接相加的是()。
A.时点数列
B.时期数列
C.相对数时间数列
D.平均数时间数列
E.它能证明实验变量与目标变量之间是否存在因果关系
A.时点数列
B.时期数列
C.相对数时间数列
D.平均数时间数列
E.它能证明实验变量与目标变量之间是否存在因果关系
20.访谈调查法可以分为定量调查方法和定性调查方法，下列不属于定量调查方法的是()。
A.访问调查
B.座谈会
C.电脑辅助调查
D.邮寄调查
A.访问调查
B.座谈会
C.电脑辅助调查
D.邮寄调查
21.在现场控制中，整个项目成功与否的关键是()。
A.时间规划
B.费用预算
C.人员使用
D.过程记录
A.时间规划
B.费用预算
C.人员使用
D.过程记录
22.你购买衣服通常在哪里,A百货商店B超市C街边小店D大卖场"这样的问句属于()。
A.开放式问题
B.封闭式问题
C.动机性问题
D.态度性问题
A.开放式问题
B.封闭式问题
C.动机性问题
D.态度性问题
23.数据审核中的逻辑检查是指()。
A.根据已有经验，判断数据的真实，准确
B.根据调查项目之间的内在联系和实际情况，看是否有前后矛盾的地方
C.通过加总对比各相关指标检查数字有无错误
D.检查调查表各项目是否填写完整
A.根据已有经验，判断数据的真实，准确
B.根据调查项目之间的内在联系和实际情况，看是否有前后矛盾的地方
C.通过加总对比各相关指标检查数字有无错误
D.检查调查表各项目是否填写完整
24.市场调查在产品的投入期的主要作用是()。
A.确认需求
B.改进产品运营
C.规划下一步行动
D.让产品起飞、上升
A.确认需求
B.改进产品运营
C.规划下一步行动
D.让产品起飞、上升
25.某企业生产某种产品的产量每年增加10万吨，则该产品产量的环比增长速度()。
A.年年增长
B.年年下降
C.年年保持不变
D.无法得出结论
A.年年增长
B.年年下降
C.年年保持不变
D.无法得出结论
26.问卷调查结果能够测量其理论特征，即问卷调查结果与理论预期一致，则认为该问卷具有()。
A.内容效度
B.准则效度
C.建构效度
D.预期效度
A.内容效度
B.准则效度
C.建构效度
D.预期效度
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