广开搜题广东开放大学C语言程序设计#形成性考核参考答案

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广东开放大学C语言程序设计#形成性考核参考答案

在广东开放大学的C语言程序设计课程中，形成性考核是必不可少的一环。对于学生来说，参加考试前的复习和备考是非常重要的。为了帮助广大学生更好地备考，本文将为大家提供广东开放大学C语言程序设计形成性考核的参考答案。

第一部分：单项选择题

1. 下列哪个不是C语言的关键字？

A. int

B. float

C. double

D. string

答案：D

2. 下列哪个不是C语言的数据类型？

A. char

B. short

C. long

D. double

答案：D

3. 下列哪个符号不是C语言的运算符？

A. +

B. %

C. &

D. #

答案：D

4. 下列哪个关系运算符表示不等于？

A. ==

B. !=

C. <=

D. >=

答案：B

5. 下列哪个逻辑运算符表示或者？

A. &&

B. ||

C. !

D. &

答案：B

第二部分：填空题

1. 在C语言中，用于定义整型变量的关键字是______。

答案：int

2. 在C语言中，用于定义字符型变量的关键字是______。

答案：char

3. 在C语言中，用于定义实型变量的关键字是______。

答案：float

4. 在C语言中，用于定义双精度型变量的关键字是______。

答案：double

5. 在C语言中，用于定义常量的关键字是______。

答案：const

第三部分：编程题

1. 编写一个程序，输入两个整数，输出它们的和。

答案：

#include<stdio.h>

int main()

{

int a,b,sum;

printf("请输入两个整数：\n");

scanf("%d%d",&a,&b);

sum=a+b;

printf("它们的和是：%d\n",sum);

return 0;

}

2. 编写一个程序，输入一个字符，判断它是大写字母、小写字母还是数字。

答案：

#include<stdio.h>

int main()

{

char ch;

printf("请输入一个字符：\n");

scanf("%c",&ch);

if(ch>='A'&&ch<='Z')

printf("它是大写字母。\n");

else if(ch>='a'&&ch<='z')

printf("它是小写字母。\n");

else if(ch>='0'&&ch<='9')

printf("它是数字。\n");

else

printf("它不是字母也不是数字。\n");

return 0;

}

3. 编写一个程序，输入一个正整数n，输出n的阶乘。

答案：

#include<stdio.h>

int main()

{

int n,i;

long fact=1;

printf("请输入一个正整数：\

广东开放大学C语言程序设计课程的形成性考核是学生们必须面对的重要挑战。在考试前，学生们需要做好充分的准备，包括复习课程内容、练习编程技能和熟悉考试形式。本文将为大家提供一份参考答案，帮助学生们更好地应对考试。

一、选择题

1. 下列哪个不是C语言的保留字？

A. if B. else C. case D. while

答案：C

2. 下列哪个语句可以用于输出字符串？

A. printf("Hello World!"); B. scanf("%s", str); C. gets(str); D. puts(str);

答案：A

3. 下列哪个运算符的优先级最高？

A. + B. * C. && D. ++

答案：D

4. 下列哪个函数可以用于生成随机数？

A. srand() B. rand() C. random() D. randomize()

答案：B

5. 下列哪个语句可以用于定义一个结构体类型？

A. struct student { char name[20]; int age; }; B. typedef struct { char name[20]; int age; } student; C. typedef struct student { char name[20]; int age; } stu; D. struct { char name[20]; int age; } student;

答案：B

二、填空题

1. 下列哪个关键字用于定义结构体类型？

答案：struct

2. 下列哪个函数用于比较两个字符串的大小？

答案：strcmp

3. 下列哪个语句可以用于读取一个整数？

答案：scanf("%d", &num);

4. 下列哪个运算符用于取地址？

答案：&

5. 下列哪个运算符用于解引用？

答案：*

三、编程题

1. 编写一个程序，输入一个整数n，输出n的阶乘。

答案：

#include <stdio.h>

int main() {

int n, i, fact = 1;

printf("请输入一个整数：");

scanf("%d", &n);

for (i = 1; i <= n; i++) {

fact *= i;

}

printf("%d的阶乘为%d\n", n, fact);

return 0;

}

2. 编写一个程序，输入一个字符串，将其中的小写字母转换为大写字母，并输出转换后的字符串。

答案：

#include <stdio.h>

#include <string.h>

int main() {

char str[100];

int i;

printf("请输入一个字符串：");

gets(str);

for (i = 0; i < strlen(str); i++) {

if (str[i] >= 'a' && str[i] <= 'z') {

str[i] = str[i] - 'a' + 'A';

}

}

printf("转换后的字符串为：%s\n", str);

return 0;

}

以上是广东开放大学C语言程序设计课程形成性考核的参考答案。希望本文能

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广东开放大学C语言程序设计形成性考核参考答案

C语言是一种广泛应用于计算机编程的高级编程语言，也是计算机专业学生必须掌握的一门基础课程。广东开放大学的C语言程序设计课程形成性考核是对学生掌握程度的一次重要检验，下面是一份参考答案供大家参考。

1. 下面的程序段输出结果是什么？

```

#include<stdio.h>

int main()

{

int i=1,j=2,k;

k=i+j;

printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);

return 0;

}

```

答案：1,2,3

2. 下面的程序段输出结果是什么？

```

#include<stdio.h>

int main()

{

int i=1,j=2,k;

k=i+j;

printf("%d,%d,%d\n",k,j,i);

return 0;

}

```

答案：3,2,1

3. 下面的程序段输出结果是什么？

```

#include<stdio.h>

int main()

{

int i=1,j=2,k=3;

printf("%d,%d,%d\n",i<j,j<k,k<i);

return 0;

}

```

答案：1,1,0

4. 下面的程序段输出结果是什么？

```

#include<stdio.h>

int main()

{

int a=10,b=20,c=0;

c=(a>b)?a:b;

printf("%d\n",c);

return 0;

}

```

答案：20

5. 下面的程序段输出结果是什么？

```

#include<stdio.h>

int main()

{

int a=10,b=20,c=0;

c=(a<b)?a:b;

printf("%d\n",c);

return 0;

}

```

答案：10

6. 下面的程序段输出结果是什么？

```

#include<stdio.h>

int main()

{

int a=10,b=20,c=0;

c=(a>b)?(a-b):(b-a);

printf("%d\n",c);

return 0;

}

```

答案：10

7. 下面的程序段输出结果是什么？

```

#include<stdio.h>

int main()

{

int a=10,b=20;

a=a+b;

b=a-b;

a=a-b;

printf("%d,%d\n",a,b);

return 0;

}

```

答案：20,10

8. 下面的程序段输出结果是什么？

```

#include<stdio.h>

int main()

{

int a=10,b=20;

a=a^b;

b=a^b;

a=a^b;

printf("%d,%d\n",a,b);

return 0;

}

```

答案：20,10

9. 下面的程序段输出结果是什么？

```

#include<stdio.h>

int main()

{

int i,j;

for(i=1;i<=9;i++)

{

for(j=1;j<=i;j++)

{

printf("%d*%d=%d ",j,i,i*j);

}

printf("\n");

}

return 0;

}

```

答案：

1*1=1

1*2=2 2

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