东大C语言及程序设计期末考试复习资料与参考答案

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广东开放大学 2023年春季招生简章

C语言及程序设计复习题

第一部分( )：

按照C语言规定的用户标识符命名规则,不能出现在标识符中的是()。

A.大写字母 B.连接符 C.数字字符 D.下划线

答案:B

下面关于计算机正确的是( )。

A.计算机由硬件系统和软件系统两部分构成

B.只要有硬件系统,计算机就能工作

C.计算机只能处理文本信息

D.计算机只能处理计算问题

答案:A

( )是c语言提供的合法的数据类型关键字。

A.In B.long C.har D.ineger

答案:B

面向过程的高级语言包括( )。

A.,JAVA B.,BASIC C.++.NE,ASP D.,VB

答案:B

软件按功能可以分为: 应用软系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软件的是( )。

A.编译程序 B. 操作系统 C.教务管理系统 D.汇编程序

答案:C

以下选项中关于C语言常量的叙述错误的是()。

A.所谓常量,是指在程序运行过程中,其值不能被改变的量

B.常量分为整型常实型常字符常量和字符串常量

C.常量可分为数值型常量和非数值型常量

D.经常被使用的变量可以定义成常量

答案:D

下面描述中正确的是( )。

A.语言提供了专门的输入/输出语句

B.语言调用输入/输出函数时需要使用include命令包含头文件

C.语言可以直接使用输入/输出函数

D.输入/输出函数所在的头文件是sdlib.h

答案:B

假设有char型变量c1,c2，执行下面程序段：

c1=gachar();

c2=gachar();

prin(“c1=%c,c2=%c\n”,c1,c2);

如果c1和c2的值分别为字符a和b，则从键盘正确的输入方式是( )。

<回车> B.<回车>b<回车>

C.<空格>b<回车> D.<>b<回车>

答案:A

下面描述中正确的是( )。

A.prin()函数的输出列表项只允许是变量

B.prin()函数的输出列表项可以是常变量以及表达式

C.prin()函数输出列表项也可以是另一个prin()函数

D.prin()函数的输出列表项之间用空格分隔

答案:B

假设有：in a,b; scan("%d,%d",&a,&b);

为了得到a和b分别为10和20，从键盘正确输入数据的是( )。

A.10<空格>20<回车> B.10<回车>20<回车>

C.10,20<回车> D.10,20,<回车>

答案:C

下面说法正确的是( )。

A.表达式计算时要考虑运算符的优先级和结合性

B.表达式计算需要考虑运算符的优先级

C.表达式计算时需要考虑运算符的结合性

D.括号( )可以改变运算符的优先级

答案：A

下面说法正确的是( )。

A.负数参与“/”和“%”运算时，其结果与C89或C99的标准有关

B.语言的“/”和“%”运算可以写成5/0或5%0的形式

C.赋值运算要求他的左操作数可以是变常量或另一个表达式

D.表达式(x=a>b)&&(y=c>d)是错误的写法

答案：A

假设有下面程序段：in a；loa b; b=a=4.5;

下面错误的描述是( )。

A.变量a的值是4 B.变量b的是4.0

C. 赋值表达式a=4.5的结果值是4 D.变量b的值是4.5

答案：D

假设a,b,c,x,y均为in型，下面说法正确的是( )。

A.表达式“a+=2”等价于表达式“a=a+2”

B.表达式“a*=b+c”等价于表达式“a=a*b+c”

C.表达式“y=x++”等价于表达式“x++,y=x”

D.表达式“y=x++”等价于表达式“y=x,x++”

答案：D

逻辑运算符两侧运算对象的数据( )。

A.只能是0或1 B.只能是0或非0正数

C.只能是整型或字符型数据 D.可以是任何类型的数据

答案：D

sizeo(loa)是( )。

A.一个双精度型表达式 B. 一个整型表达式

C.一个函数调用 D.一个不合法的表达式

答案:B

结构化程序的实现由( )组成程序逻辑。

A. 顺序结构 B. 分支结构

C. 循环结构 D. 顺序结分支结构和循环结构

答案:D

假设变量a为整型量,语句i (a!=0);和语句i(a);相比较，正确答案( )。
A. 两者作用不同 B. 两者作用等价
C. 两者作用相反 D. i(a)语法错

答案:B

为了避免在嵌套的条件语句i-else中产生二义性，C语言规定：else子句总是与( )。

A.缩排位置相同的i配对            

B. 其之前最近且不带else的i配对

C. 其之前最近的i配对

D.第一个i配对

答案：B

阅读下面程序：该程序( )。
#include "sdio.h"
main()
{

in x=-10, y=5, z=0;
i (x=y+z)

prin("***\n" );
else

prin("$$$\n");
}
A. 有语法错不能通过编译
B. 输出***
C. 可以通过编译但不能通过连接
D. 输出$$$

答案：B

下面说法错误的是( )。

A. 当条件满足时重复执行某一段程序( )就是循环

B.循环体只有一条语句时，可以不写成复合语句形式

C.while语or语句可以相互转换

D.o...while语句可以实现前判断结构

答案:D

下面说法错误的是( )。

A.reak语句可退出循环体而执行该循环语句后面的语句

B.reak语句可以出现在swich语句和循环语句中

C.oninue语句只能出现在循环结构中

D.goo语句即可以从函数体跳出，也可以跳入函数体中

答案:D

以下不是无限循环的是( )。
A. or(y=6,x=1;x<y;x+=2,y-=2) ; B. or( ; ; ) ;
C. while(-5) x++; D. or(i=20; ; i--) sum+=i;

答案:A

对以下说明语句的正确理解是( )。

     in a[10]={6,7,8,9,10};

将5个初值依次赋给a[1]至a[5]    

B. 将5个初值依次赋给a[0]至a[4]

将5个初值依次赋给a[6]至a[10]   

因为数组与初值的个数不相同，所以此语句不正确

答案:B

判断字符串a和b是否相等，应当使用( )。

    A. a==b    B. a=b    C. srcpy(a,b)    D. srcmp(a,b)

答案:D

26.在c语言的函数调用过程中,如果函数unA调用了函数unB,函数unB有调用了函数unA,则( )。

A. 称为函数的直接递归 B. 称为函数的间接递归

C. 称为函数的递归定义 D. c语言不允许这样的递归形式

答案:B

27.若有说明：in a=2, *p=&a, *q=p;，则以下非法的赋值语句是( )。

A． p=q;           B． *p=*q;        C． a=*q;         D． q=a;

答案:D

27.若有定义：in a[2][3];,则以下对a数组元素地址的正确表示为( )。
A. *(a+1) B. *(a[1]+2)
C. a[1]+3 D. a[0][0]

答案:A

29.以下对C语言中共用体类型数据的叙述正确的是( )。

可以对共用体变量名直接赋值    

共用体类型定义中不能出现结构体类型的成员

一个共用体变量中不能同时存放其所有成员

一个共用体变量中可以同时存放其所有成员

答案:A

30.若用open打开一个新的二进制文件，要求文件既能读又能写，则应选用的文件方式字符串是( )。

A."wb+"          B."r+"         C."rb+"         D."+"

答案:A

第二部分( ):

1.判断一个4位数是否为回文数( )？

答案：

#include<sdio.h>

in main()

{ in i;

in a,b,c,d;

prin("....\n");

or(i=1000;i<=9999;i++)

{ a=i/1000;

b=i%10;

c=(i/100)%10;

d=(i%100)/10;

i(a==b&&c==d)

prin("%6d",i); }

}

2.输入正整数n，输出n行n列的空心四边形图案。以下是n=4的图案

* * * *

* *

* *

* * * *

答：

#include <sdio.h>

in main()

{

in i,j,n;

prin("请输入 n");

scan("%d",&n);

or(i=1; i<=n; i++)

{

or(j=1; j<=n; j++)

i(i==1 || j==1 || i==n || j==n)

prin("*");

else

prin(" ");

prin("\n");

}

reurn 0;

}

3.有一个分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，…..编程求此序列的前20项之和。

答：

#include <sdio.h>

in main()

{

in a,b,c,i;

double sum=0;

a=2,b=1;
or(i=0;i<20;i++){

sum+=1.0*a/b;
c=b;
b=a;
a=a+c;

}
prin("%.2l\n",sum);
reurn 0;

}

4.从键盘上输入一个百分制成绩S，按下列原则输出其等级：若成绩大于或等于90，则等级为A；若成绩大于等于80，小于90，则等级为B；若成绩大于等于70，小于80，则等级为C；若成绩大于等于60，小于70，则等级为D；若成绩小于60，则等级为E。

答：

#include <sdio.h>

void main()

{

in daa;

char grade;

prin("Please ener he score:");

scan("%d”, &daa);

swich(daa/10) {

case 10:

case 9 : grade=’A’; break;

case 8: grade=’B’; break;

case 7: grade=’C’; break;

case 6: grade=’D’; break;

deaul: grade=’E’;

}

prin("he grade is %c”,grade);

}

第三部分( ):

说明算法可以采用哪几种控制结构组合。

答：算法的控制结构给出了算法的基本框架，不仅决定了算法中各操作的执行顺序，也直接反映了算法的设计是否符合结构化原则。一个算法一般可以用顺选循环三种基本控制结构，通过顺序或嵌套组合而成。

c语言程序的基本单位是什么?它的结构又如何?

答：函数是c语言程序的基本模块单元。

任何函数(包括主函数main())都是由函数说明和函数体两部分组成。其一般结构如下：[函数类型] 函数名(函数参数表)

{ 说明语句部分；

执行语句部分；

}

分析下面程序的执行过程，给出输出结果。

main( )

{

in　x=2，y=3，z=4，a=0；

a = x<z?y:z；

prin("％d",a)；

}

答：3。a = x<z?y:z判断方式为: 若x小于z则将a赋值y；否则，则将a赋值z，题目中x的值为2，z的值为4，x小于z，因此将a赋值3。

分析下面程序的执行过程，给出输入55时的输出结果。

main( )

{ in　a；

in b=33；

scan("％d",&a)；

i(a>50)prin("％d",b)；

i(a>40)prin("％d",a)；

i(a>30)prin("％d",a)；

}

答：335555

a=55，a大于50于是执行prin("％d",b)，输出b的值，b的值为33,；

接着a大于40，输出a的值，a的值为55;

最后a大于30，输出a的值，a的值为55;

故输出为335555

分析下面程序的执行过程，若键盘输入为5，给出输出结果。

main( )

{ in　x=1,a=0，b=0；

swich(x){

case 0:b++;

case 1:a++;

case 2:a++;

b++;

}

prin("a=％d, b=%d",a,b)；

}

=2, b=1

分析下面程序的执行过程，给出结果说明break和coninue的区别。

main( )

{　in a=1,b;

or(b=l;b<10;b++)

{　i(b < 7)

{ a = 1；

coninue;

}

i(b == 8) a++；

i(b > 8) break；

a++；

}

prin("％d＼n"，a)；

}

答：4

分析下面程序的执行过程，给出输出结果。

main( )

{ in a=10 ;

i(a++>10)

prin("％d＼n"，++a);

else

prin("％d＼n"，a--);

}

答：10

分析下面程序的执行过程，给出输出结果。

main( )

{ in i=0,s=0;

do{

i(i%2)

{i++; coninue;}

i++;

s+=i

}while(i<7)

prin("％d＼n"，s);

}

;

答：16