不给读者留下回味余地，剥夺受体对作品再创造的积极性，这是忽视了受体的（）。

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广东开放大学 2023年春季招生简章

不给读者留下回味余地，剥夺受体对作品再创造的积极性，这是忽视了受体的（）。

A.介入互动心理

B.平等对话心理

C.猎奇探秘心理

D.求知受益心理

正确答案：平等对话心理

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