北京开放大学组织行为学形成性考核平时作业参考答案

正确答案搜索北开搜题微信公众号

题目：(    )变量不是组织行为学重点分析的变量。

选项：

A.工作满意度

B.员工生产率

C.缺勤率

D.企业的利润率

答案：D

题目：(    )等组织绩效变量是组织行为学重点分析的变量。

选项：

A.工作流程设计

B.组织设计

C.缺勤率

D.企业的利润率

答案：C

题目：(    )对组织行为学的贡献在于帮助我们理解个体和微观的概念。

选项：

A.社会心理学

B.心理学

C.政治学

D.人类学

答案：B

题目：(    )假设起源于享乐主义，认为人的行为就是为了获得最大的经济利益，工作的目的是获得经济报酬。

选项：

A.复杂人

B.自我实现人

C.经济人

D.社会人

答案：C

题目：经济人假设是古典经济学家和古典管理学家关于人性的假设，是西方经济学和(    )的出发点。

选项：

A.科层制理论

B.管理科学理论

C.科学管理理论

D.组织理论

答案：C

题目："胡萝卜加大棒政策体现的强化原则是(    ).

选项：

A.及时强化

B.以奖为主，以罚为辅

C.正确强化

D.奖罚相结合

答案：D

题目："社会知觉的概念是由心理学家(    )提出的。

选项：

A.布鲁纳

B.马斯洛

C.亚当斯

D.斯金纳

答案：A

题目："我不喜欢张经理，因为他喜欢讲荤段子反映了态度的(    )成分。

选项：

A.认知

B.情感

C.意向

D.意识

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目："我喜欢我的工作，这个人是在表达自己的(    )。

选项：

A.态度

B.知觉

C.价值观

D.意向

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目："我喜欢我的工作，这个人是在表达自己的(    )。

选项：

A.意向

B.知觉

C.态度

D.价值观

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目："物以类聚，人以群分就是强调(    )对人际吸引的重要性。

选项：

A.熟悉性

B.互补性

C.接近性

D.相似性

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目："有效领导的权变模型通常叫(    )。

选项：

A.菲德勒模式

B.二元四分模型

C.勒温模式

D.管理方格模型

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：20世纪50年代后期，列昂·费斯廷格提出(    )，试图解释态度和行为之间的联系。

选项：

A.认知失调理论

B.强化理论

C.比较理论

D.归因理论

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：20世纪50年代后期，列昂·费斯廷格提出(    )，试图解释态度和行为之间的联系。

选项：

A.强化理论

B.归因理论

C.比较理论

D.认知失调理论

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：20世纪六七十年代在西方工业管理中出现的"工作丰富化和"弹性工作时间等劳动组织形式，其理论来源是(    ).

选项：

A.需要层次理论

B.成就需要理论

C.ERG理论

D.双因素理论

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：ERG理论的提出者是(    ).

选项：

A.奥尔德弗

B.麦克莱兰

C.马斯洛

D.赫茨伯格

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：按照菲德勒的权变领导理论，任务取向的领导干得更好的情境是(    )。

选项：

A.上下级关系差、任务结构高、职位权力强

B.上下级关系好、任务结构高、职位权力强

C.上下级关系好、任务结构低、职位权力弱

D.上下级关系差、任务结构高、职位权力弱

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：按照管理方格理论的观点，对工作和人都高度关心的领导行为类型是(    )。

选项：

A.乡村俱乐部式管理

B.任务式管理

C.团队式管理

D.中间型管理

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：布莱克和莫顿的研究认为，管理绩效最好的领导风格是(    )。

选项：

A.(1，9)类型

B.(9，1)类型

C.(1，1)类型

D.(9，9)类型

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：冲突的来源有三方面：沟通因素、结构因素和(    )。

选项：

A.个体性格因素

B.个体身体因素

C.个体心理因素

D.个体行为因素

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：除了少数的重大问题是由领导者做出决策外，一般的决策均由下属做出的领导风格类型是(    )。

选项：

A.放任型领导

B.独裁型领导

C.民主型领导

D.参与型领导

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：从个体的角度看，群体规范意味着在某种情况下群体对一个人的行为方式的(    )。

选项：

A.规定

B.期望

C.看法

D.依赖

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：从心理维度的角度来看，市场调查员对未来一段时间内某一产品的市场需求量进行预测属于(    )。

选项：

A.归纳推理能力

B.记忆力

C.演绎推理能力

D.知觉速度能力

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：从心理维度的角度来看，市场调查员对未来一段时间内某一产品的市场需求量进行预测属于(    )。

选项：

A.记忆力

B.演绎推理能力

C.归纳推理能力

D.知觉速度能力

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：从知觉对象看，可以把知觉划分为对物的知觉和对(    )。

选项：

A.同事的知觉

B.下属知觉

C.作对象的知觉

D.人的知觉

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：当能力与(    )相匹配时，员工的工作绩效便会提高。员工的工作绩效取决于二者之间的相互作用。

选项：

A.心理

B.工作

C.D.体质

E.年龄

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：当能力与(    )相匹配时，员工的工作绩效便会提高。员工的工作绩效取决于二者之间的相互作用。

选项：

A.体质

B.年龄

C.工作

D.E.心理

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：当你对某一事件缺乏经验，或过去对它考虑较少时，你会倾向于从你的(    )中推断自己的(    )。但是，当你的态度早已在头脑中形成，并且界定得十分清晰时，那么，你的(    )很可能会指导你的(    )。

选项：

A.态度，行为，态度，行为

B.行为，态度，态度，行为

C.态度，行为，行为，态度

D.行为，态度，行为，态度

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：菲德勒的权变领导理论认为，在团体情况极有利和极不利的情况下，效果较好的领导类型是(    )。

选项：

A.任务结构型

B.任务导向型

C.目标达成型

D.人际关系导向型

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：菲德勒的权变领导模型中，领导者与被领导者的关系，是指领导者为被领导者所接受的程度，即信任、喜爱、忠诚和(    )。

选项：

A.职位的权力

B.愿意追随的程度

C.任务的结构

D.参与支持

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：根据群体的(    )，我们可以把群体划分为开放群体和封闭群体。

选项：

A.开放程度

B.构成原则

C.群体规模

D.构成方式

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：根据有关领导理论，在一些特定的情况下，如新建的组织、变革的组织、成员工作成熟度很低的组织中，往往是采用(    )方式更为有效。

选项：

A.集权型

B.参与型

C.民主型

D.放任型

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：关于保健因素和激励因素的以下各项表述，正确的是(    ).

选项：

A.保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关

B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关

C.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关

D.保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：归属需要和权力需要与管理的成功密切相关。最优秀的管理者拥有(    )权力需要和(    )归属需要。

选项：

A.低，低

B.低，高

C.高，低

D.高，高

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：赫茨伯格认为，激励员工的关键在于(    ).

选项：

A.提供给员工更高的工作报酬

B.设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务

C.创造良好的工作条件

D.加强对员工的监督和控制

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：奖金优于绩效工资的一点就是奖金激励员工的(    )业绩。

选项：

A.总体

B.历史

C.其他

D.最近

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：就一般情况来看，领导者的主要职能是(    )。

选项：

A.完成任务职能和控制职能

B.完成任务职能和指挥职能

C.完成任务职能和群体维持职能

D.完成任务职能和管理职能

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：领导本身是一个动态过程，这个过程是由领导者、被领导者和(    )构成。

选项：

A.经济

B.社会

C.组织

D.情境

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：领导理论的发展大致经历了领导特质理论阶段、领导行为理论阶段和(    )。

选项：

A.独裁领导理论阶段

B.领导权变理论阶段

C.领导风格理论阶段

D.民主领导理论阶段

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：领导理论的发展经历了特质理论阶段、行为理论阶段、权变理论阶段，其中行为理论阶段大致在(    )。

选项：

A.20世纪40～60年代

B.20世纪80年代

C.20世纪70年代

D.20世纪30年代

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：领导有效性中最重要的权变因素是(    )。

选项：

A.领导方式

B.被领导者

C.领导的情境

D.组织特点

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：领导者的(    )主要来源于领导者的地位与权力。

选项：

A.领导力

B.指挥力

C.影响力

D.号召力

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：领导者的权力主要来自两个方面：一是来自职位权力，二是来自个人权力。下列选项中来自个人权力的是(    )。

选项：

A.专长权

B.合法权

C.惩罚权

D.奖赏权

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：领导者要有效地实施领导，必须(    )。

选项：

A.尽量多地运用威信的影响力

B.善于把权力与威信的影响力相结合

C.善于把权力的影响力发挥到极致

D.加强主观努力，增强自己的威信

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：领导者要有效地实施领导，必须(    )。

选项：

A.加强主观努力，增强自己的威信

B.善于把权力的影响力发挥到极致

C.善于把权力与威信的影响力相结合

D.尽量多地运用威信的影响力

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：麦克莱兰的需要理论主要关注(    )这三种需要。

选项：

A.生理、存在和社会

B.社会、尊重和自我实现

C.成就、权利和归属

D.社会、成就和权利

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：美国工业心理学家麦格雷戈将(    )称为X理论。

选项：

A.复杂人假设

B.自我实现人假设

C.经济人假设

D.社会人假设

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：情感与行为之间的关联度要(    )认知与情感或认知与行为倾向之间的关联。

选项：

A.高于

B.低于

C.大致等同于

D.无法判断

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：情感与行为之间的关联度要(    )认知与情感或认知与行为倾向之间的关联。

选项：

A.低于

B.大致等同于

C.高于

D.无法判断

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：取消正强化，对职工的某种行为不予理睬，以表示对该行为某种程度的否定，这种强化方式是(    )。

选项：

A.惩罚

B.积极强化

C.自然消退

D.负强化

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：权力基础来源于领导者具备好的思想品质、作风和个人魅力，这种权力被称为(    )。

选项：

A.仿效权

B.专长权

C.奖赏权

D.法定权

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：群体的目的、结构、领导都不确定，群体成员各自摸索群体可以接受的行为规范。此时群体处于(    )。

选项：

A.有所作为阶段

B.风暴阶段

C.形成阶段

D.正常化阶段

答案：更多答案，请关注【北开搜题】微信公众号

题目：群体内部成员之间开始形成亲密的关系，群体表现出一定的凝聚力。这时会产生强烈的群体身份感和友谊关系。此时群体处于(    )。

选项：

A.正常化阶段

B.风暴阶段