6工商管理本科

山东广播电视大学开放教育

工商管理专业（本科）综合实践环节实施方案（学生用）

为锻炼培养学生的实际应用能力,增强学生完成学业后的工作适应性,开放教育试点工商管理专业(本科)集中实践性教学环节包括模拟实验和毕业论文两项内容。具体内容和要求如下:

一、模拟实验

为进一步加强专业综合实践教学环节中的社会实践部分，培养和提高学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能分析和解决实际问题的能力，培养学生的应用能力和创造能力，本专业将统一使用《中央广播电视大学管理模拟实验室（多媒体操作系统）》（网络版）作为基本教材进行模拟实验。

（一）实验性质与任务

1．性质

《中央广播电视大学管理模拟实验室（多媒体操作系统）》（网络版）是一个企业管理实操训练系统，包括十个功能模块，每个模块通过在线帮助提供详细的操作说明以及相应的理论知识，同时配套了各个职能部门的逻辑流程图、数据流程图，完全模拟一个大型企业整体运作过程，学生在计算机和教师的引导帮助下，完成模拟实验内容。

2．任务

模拟实验是落实中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科工商管理类教学计划、实现培养目标的重要环节之一，是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段。学生通过在现代管理平台上，参与营销、技术、采购、设备、生产、质量、仓库、财务、人事等各个环节的实际操作，强化、融通学生所学的企业管理理论和方法；了解、掌握企业管理中各管理部门的职能及其相互的协调与制约关系；理解企业的供应、销售过程，掌握物流、资金流、信息流的运行程序。

（二）实验目标

1．引导学生理论联系实际，使学生将所学知识贯通起来，提升学生的实操能力；

2．掌握企业各部门的工作内容、流程和相互关系，进一步掌握企业的管理方法、手段与途径；

3．让学生了解现代企业的整体架构，在教师指导下进行案例分析和流程再造；

4．为学生进入社会，参与管理工作打下良好基础。

（三）实验内容与课时分配

　　企业背景介绍：1学时

　　基础数据：5学时

　　营销管理：6学时

　　技术管理：2学时

　　采购管理：3学时

　　设备管理：3学时

　　生产管理：6学时

　　品质管理：4学时

　　仓库管理：4学时

　　财务管理：2学时

　　人力资源管理：2学时

　　信息管理：1学时

　　实习考核：2学时

　　总计：40学时

（四）实施实验的具体要求

1．中央广播电视大学开放教育工商管理专业的学生，必须使用该模拟实验室。

2．进行模拟实验的时间、地点由学生所在教学点统一安排，学校负责安排指导教师。原则上在学生修满最低毕业学分的60％以上时，应实施模拟实验，上机时间累计不低于20学时，模拟实验时间不少于三周。

4．学生在10个模块中至少选择4个模块进行实验，其中营销管理、生产管理为必选模块。

5．进行模拟实验的学生要根据项目要求写出操作计划，做好操作纪录，写出实验报告。报告的内容包括实验时间、实验内容、实验结果与实验体会，字数不少于500字。

（五）考核

1．考核方式

学生完成实验操作后，用模拟实验室考核系统进行考核，考核成绩收集可直接在计算机上进行，由组织实验的学校汇总成绩。

2．考核内容

在本模拟实验室考核系统中，有以基础理论为主要内容的客观性试题和流程操作两类试题，各省级电大根据当地具体情况自行设定两类试题的比例，原则上客观性试题所占比例不低于30%。

3．考核成绩

分合格、不合格两档，60分以上为合格，59分以下为不合格。

4．取得学分条件

上机操作成绩合格并完成实验报告者取得社会实践的3学分

二、毕业论文

毕业论文是学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节,是高等学校应届毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,研究探讨实际问题的实践锻炼,是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。撰写毕业论文有利于培养学生综合地运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力,并使学生受到科学研究工作或设计工作的初步训练。

（一）要求

1.毕业论文在修完全部专业主干课程,己修课程达到最低毕业学分的80%以上时进行。

2.学生应在实事求是、深入实际的基础上,运用所学知识,独立写出具有一定质量的毕业论文。毕业论文应观点明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通顺。

3.毕业论文选题应符合本专业培养目标和教学要求，以所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度；题目大小适中，对实际工作有一定指导意义；应结合当前科技和经济发展，尽可能把与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题；鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题，鼓励解决实际问题。其形式为学术论文、调查报告或分析报告。

4.毕业论文要求卷面整洁、字迹工整,毕业论文主要内容包：摘要、关键词、目录、正文、参考文献。所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）。引用其他参考材料也应注明资料来源。

毕业设计（论文）正文字数6000—10000字。正文前必须附有写作提纲。

5.毕业论文的格式必须统一、规范。

(1)毕业论文完成后定稿一律制成word电子文档，录入光盘，盘上写清所在电大分校、教学班、专业、姓名、学号、论文题目。

Word文档内容包括封面、目录、论文摘要（300字左右）、正文、引用参考文献资料目录（注明所引用著作的书名或论文名、作者、出版单位、出版时间、页数等）。目录标题为小三号黑体，目录正文为小四号宋体；摘要及关键词为小四号宋体字；正文中毕业论文题目为小三号黑体字，大标题为小四号黑体字，正文内容为小四号宋体字，注释为五号宋体字。

（2）毕业论文的定稿（三稿）统一使用A4纸打印、左侧装订，并附在评审表后面。

（3）毕业论文一稿、二稿均按上述格式打印，并按照“附件”中的格式打印封面,教师指导意见附在论文正文前一页。

（二）成绩评定

毕业论文成绩实行百分制，分为以下四档：

1.85～l00分（优秀）

符合党和国家的有关方针、政策；观点明确，能深入进行分析，并有独到见解。理论联系实际，对经济工作或学术研究有一定的现实意义。中心突出，论据充足，材料翔实、层次清楚，结构合理，语言流畅。答辩中回答问题正确，重点突出，语言简练。

2.75～84分（良好）

符合党和国家的有关方针和政策，能够运用所学知识，理论联系实际，观点明确，论证比较有力，结构完整，语言通顺，格式规范，层次清楚。答辩中回答问题正确。

3.60～74分（及格）

符合党和国家的有关方针和政策，中心论题较明确，材料较充足，基本上能够运用所学知识去分析问题，从总体上看，文章有一定的条理，一定的论据，文字尚通顺，文章没有明显的错误和缺欠，但内容尚欠充实，缺乏创新及独到见解。答辩中回答问题基本正确。

4.59分以下（不及格）

不符合党和国家的有关方针和政策，或在经济理论上有原则性错误，未掌握已学的有关专业知识、技能差。文章无中心，层次混淆不清，主要论据短缺，结构不完整，格式不规范，文字材料未能达到写作基本要求。论点论据脱节或严重搭配不当。抄袭他人文章、成果、书籍者。在答辩中对大多数问题都不能正确回答。

凡具有以上条款之一者，应判为不及格。

三、综合实践环节教学工作计划

（一）师生见面会

时间：2014年3月6日。

（二）确定选题

时间：2014年3月7～3月17日。指导学生确定选题（包括社会实践和毕业论文）。

（三）完成写作提纲和初稿指导

时间：2014年3月18日～4月30日。在指导教师指导下，学生确定写作提纲，搜集、阅读资料、文献，并写出初稿（格式及要求见学生用指导方案），A4纸打印。

指导教师利用word的修订功能对学生论文的初稿进行修改，同时根据有关要求写出初稿指导意见（不少于60字），填写在一稿中相应位置，并及时反馈给学生。

（四）完成二稿（修改稿）指导

时间：2014年5月1日～5月15日。学生按指导教师对初稿的修改意见对论文进行修改，并完成二稿（A4纸打印，打印稿上要显示修改部分，包括删除和新增部分）。

指导教师完成二稿（修改稿）的指导、修改意见（不少于60字），并将指导意见填在二稿（修改稿）中的相应位置。同时将指导意见反馈给学生。

（五）完成定稿

时间：2014年5月16日～5月31日。

学生按指导教师对二稿（修改稿）的修改意见对论文进行再修改。指导教师指导学生完成论文三稿（定稿）的写作（A4纸打印、存光盘)。

指导教师根据学生在毕业论文撰写全过程的表现，写出具体、准确、个性化的评语（不少于60字），并将所有指导评语填在《论文评审表》中的相应位置，给出初评成绩，及时反馈给班主任。

（六）整理材料，聘请答辩教师。

时间：2014年6月1日～6月5日。班主任整理毕业论文、工商管理模拟试验报告等材料，并整理装袋，送交教学与督导处教学管理科。同时制作完成参加答辩学生花名册、成绩单，并负责通知学生答辩时间。

（七）论文送审

时间：2014年6月6日～6月9日。教学与督导处教学管理科、有关教学部将学生论文材料交叉分组送答辩委员会成员审阅。

（八）毕业论文答辩会

时间：2014年6月10日，地点另行通知。

四、综合实践环节所需提交的材料

（一）初稿

毕业论文初稿打印稿（带有指导老师评语）。

（二）修改稿

毕业论文修改稿打印稿（带有指导老师评语）。

（三）评审表、定稿

毕业论文打印稿，打印稿附后。

（四）光盘

毕业论文定稿电子稿。

（五）工商管理模拟实验报告书

论文封面、评审表及工商管理模拟试验报告格式见附录