国家开放大学塑造良好的性格测试 形考作业2

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1.

性格的特质理论指明，特质是个体有别于他人的一种稳定的内在的基本特性，人的特质是 ( )。

单选题 (8 分)

A.

遗传作用的结果

B.

教育作用的结果

C.

环境作用的结果

D.

遗传和环境相互作用的结果

2.

自我调控系统是性格发展的 ( )

单选题 (8 分)

A.

主观因素

B.

客观因素

C.

物质基础

D.

心理环境

3.

一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性，是一种积极、有效地表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态，称为( )

单选题 (8 分)

A.

自立

B.

自强

C.

自信

D.

自尊

4.

以下哪一项无益于培养乐观的性格( )

单选题 (8 分)

A.

思想上树立积极的信念

B.

将乐观的想法付诸行动

C.

与乐观开朗者为友

D.

回避挫折与逆境

5.

在心理学中，诚信作为一种道德规范，对其理解不正确的是( )

单选题 (8 分)

A.

被人们理解为诚实无欺、恪守信用的品德

B.

外不欺人、内不欺己的品质

C.

积极乐观的态度

D.

实事求是、讲信用的表现

6.

性格的构成要素有 ( )。

多选题 (8 分)

A.

稳定的态度

B.

现实的态度

C.

习惯化的行为方式

D.

个体的行为方式

7.

民主型的教养方式的要诀( )

多选题 (8 分)

A.

指导而不支配

B.

自由而不放纵

C.

尊重而不溺爱

D.

鼓励而不怂恿

8.

学生在学校中不仅通过显性课程学到科学文化知识，也会通过隐性课程学到 ( )

多选题 (8 分)

A.

非计划性的知识

B.

价值观念

C.

规范和态度

D.

性格发展

9.

自我管理过程包括的要素有( )

多选题 (8 分)

A.

自我认识

B.

目标设置

C.

自我实施

D.

自我调控

10.

通过自我激励来培养自信，具体方法有( )

多选题 (8 分)

A.

举止洒脱，行为端庄

B.

运用积极肯定的语言暗示

C.

对标榜样，进行角色假定

D.

相信自己的潜能

11.

人在自己性格的形成过程中，不是消极被动的，可以积极主动地自我选择和自我调整。( )

判断题 (4 分)

A.对

B.错

12.

确立理想自我，是指在认识自我、接纳自我的基础上，按照社会的需要和个人的特点来确定自我的发展目标。( )

判断题 (4 分)

A.对

B.错

13.

责任感是一种受到外在强制力约束的做好份内事情的精神状态。( )

判断题 (4 分)

A.对

B.错

14.

逻辑思维，主要是指人们在认识世界的过程中，对事物表象进行取舍时形成的，是用直观形象的表象，解决问题的思维方法。( )

判断题 (4 分)

A.对

B.错

15.

友善的本义是指像朋友一样善良。现代社会的友善主要包括关爱他人和扶危济困的内涵。( )

判断题 (4 分)

A.对

B.错