1.
社区照顾起源于第二次世界大战后的( )运动。
单选题 (2 分)
A.
欧美教会活动
B.
睦邻组织
C.
反院舍化
D.
基督教青年会
2.
社区照顾的( )就是努力促使需要照顾人士留在社区内,尽可能保障其过正常人的生活。
单选题 (2 分)
A.
具体目标
B.
终极目标
C.
过程目标
D.
基本目标
3.
( )是社区照顾的核心特点。
单选题 (2 分)
A.
建立关怀性社区
B.
整体关怀
C.
物质支持和心理支持相结合
D.
正规照顾与非正规照顾相结合
4.
下列有关院舍化的说法错误的是( )
单选题 (2 分)
A.
生活在院舍中的人通常被社会上的其他人视为"弱者”
B.
接受长期院舍照顾的人丧失了自立能力,变得过分的顺从
C.
生活在福利院中的人有充分的自主选择权利
D.
院舍化就是把各类需要照顾的人集中在一起照顾
5.
下列不属于社区照顾中的行动照顾是( )
单选题 (2 分)
A.
起居饮食的照顾
B.
打扫居所
C.
代为购物
D.
发动周围资源以支持
6.
社区照顾的具体目标包括( )
多选题 (2 分)
A.
协助需要照顾人士融入社区
B.
培养需要照顾人士的参与意识
C.
强化居民的社区意识
D.
政府与社区建立伙伴关系
7.
( )将伦理分为两种:一是适用于所有人的伦理;另一种则适用于特定团体的伦理。
单选题 (2 分)
A.
迪尔凯姆
B.
科伊尔
C.
奥尔波特
D.
纽斯泰特
8.
( )是一个人顺利进行某种活动的一种个性心理特征。
单选题 (2 分)
A.
技能
B.
性格
C.
气质
D.
能力
9.
( )是社区工作者做好工作的最基本条件。
单选题 (2 分)
A.
良好的职业道德
B.
高尚的思想素质
C.
较高的个人能力
D.
健康的心理和健全的体魄
10.
下列不属于社区工作价值体系的是( )
单选题 (2 分)
A.
关于服务对象的价值取向
B.
关于社会的价值取向
C.
关于个人的价值取向
D.
关于同行的价值取向
11.
社区工作者应具备的自我完善能力不包括( )
多选题 (2 分)
A.
自我学习能力
B.
自我批评能力
C.
自我反省能力
D.
自我控制能力
12.
下列不属于确定社区工作者身份的标准的是( )
单选题 (2 分)
A.
工作内容
B.
工作性质
C.
职业身份
D.
社会工作认证制度
13.
下列关于我国和国外社区工作的异同说法错误的是( )
单选题 (2 分)
A.
社区工作方法的部分学科理论基础相同
B.
社区工作的部分方法相同
C.
社区工作方法的应用状况相同
D.
运用社区工作方法的主体不同
14.
"社区照顾”的服务理念的基本假设包括( )
单选题 (2 分)
A.
社区内弱势群体需要被照顾
B.
需要照顾者生活的原环境劣于机构的环境
C.
需要照顾者不愿在机构内生活
D.
社区可以有效地利用非正式资源对需要康复服务的需要照顾者实现支持和照顾
15.
社区工作者应具有的能力不包括( )
单选题 (2 分)
A.
社会交往能力
B.
组织能力
C.
提高效率的能力
D.
行政和管理能力
16.
社区工作者的基本要求包括( )
多选题 (2 分)
A.
平民意识
B.
知识基础
C.
沟通技巧
D.
职业伦理
17.
社区工作者应具备的意识包括( )
多选题 (2 分)
A.
大局意识
B.
责任意识
C.
任务意识
D.
政策意识
18.
社区工作者应具备的技能包括( )
多选题 (2 分)
A.
政策水平
B.
专业技能
C.
写作技能
D.
文体技能
19.
社区工作者应具备的自我完善能力包括( )
多选题 (2 分)
A.
自我学习能力
B.
自我批评能力
C.
自我反省能力
D.
自我控制能力
20.
社区工作者应具有的素质包括( )
多选题 (2 分)
A.
思想素质
B.
职业素质
C.
心理素质
D.
身体素质
21.
社区工作者的职业道德包括( )
多选题 (2 分)
A.
爱岗敬业
B.
诚实守信
C.
办事公道
D.
奉献社会
22.
社区服务的工作者包括( )
多选题 (2 分)
A.
包户服务组
B.
送暖小组
C.
民政干部
D.
居委会干部
23.
群体性接触的方法包括( )
多选题 (2 分)
A.
举办全区性的活动
B.
开展普及性的活动
C.
设立街头咨询站
D.
介入社区事件
24.
社区工作者需要了解和分析的社区情况主要包括( )
多选题 (2 分)
A.
社区的基本情况
B.
社区生活
C.
社区需要
D.
社区资源
25.
社区需要的四种形式包括( )
多选题 (2 分)
A.
感觉到的需要
B.
实际性的需要
C.
表达了的需要
D.
标准上的需要
26.
社区调查的主要方法有( )
多选题 (2 分)
A.
访谈法
B.
问卷法
C.
实验法
D.
文献法
27.
社区工作步骤包括( )
多选题 (2 分)
A.
组织动员
B.
配置资源
C.
具体行动
D.
调整总结
28.
实施工作计划有多种具体的行动形式和手段,包括( )
多选题 (2 分)
A.
会议
B.
协调
C.
财政
D.
有组织的社区活动
29.
美国心理学家( )将需求划分为五级:生理的需求、安全的需求、社交的需求、尊重的需求、自我实现的需求。
单选题 (2 分)
A.
罗斯杰
B.
马斯洛
C.
班杜拉
D.
沙利文
30.
社区的服务组织有两个特点,一是街(委)、企(事)结合,二是( )
单选题 (2 分)
A.
政府主导
B.
社区自治
C.
居民自治
D.
社区、居民结合
31.
在社区服务工作的要素中,( )是关键,它是社区服务健康发展的基本保证。
单选题 (2 分)
A.
需求
B.
财力
C.
政策法规
D.
人力
32.
在社区服务工作的要素中,( )是前提,它决定着社区服务能否发展和发展的速度。
单选题 (2 分)
A.
需求
B.
财力
C.
政策法规
D.
人力
33.
在社区服务工作的要素中,( )是服务手段,它标志着社区服务的发展水平。
单选题 (2 分)
A.
项目
B.
财力
C.
政策法规
D.
人力
34.
中国的社区服务萌芽于( )
单选题 (2 分)
A.
20世纪60年代
B.
20世纪70年代
C.
20世纪80年代初期
D.
20世纪90年代
35.
民政部1986年末在( )上正式提出了"社区服务”这一科学概念,以此替代街道"社会福利网络”的概念,并提出了建立和完善社区服务体系的发展目标。
单选题 (2 分)
A.
沙洲会议
B.
江州会议
C.
湖州会议
D.
海州会议
36.
社区服务的特点包括( )
多选题 (2 分)
A.
福利性
B.
群众性
C.
地缘性
D.
社会性
37.
开展社区服务应遵循的原则包括( )
多选题 (2 分)
A.
政府支持的原则
B.
资源共享的原则
C.
公民参与的原则
D.
科学化、专业化的原则
38.
社区服务工作的要素包括( )
多选题 (2 分)
A.
需求要素
B.
管理要素
C.
人力要素
D.
财力要素
39.
社区服务的内容包括( )
多选题 (2 分)
A.
面向弱势群体的社会福利服务
B.
便民利民服务
C.
为辖区单位服务
D.
社区就业服务
40.
我国社区服务的途径包括( )
多选题 (2 分)
A.
政府推动
B.
街道主管
C.
居委会操作
D.
各方参与
41.
社区服务工作的基本方法包括( )
多选题 (2 分)
A.
制定规划
B.
文献研究
C.
社区服务的制度建设
D.
社区服务工作的监督、检查和考评
42.
下列哪一项不属于问卷法的特点
单选题 (2 分)
A.
书面性
B.
间接性
C.
直接性
D.
标准化
43.
关于社区服务的资源共享原则下列说法正确的是
单选题 (2 分)
A.
社区服务的资源来源可以完全依赖依靠政府提供外部资源
B.
社区服务的资源来源可以完全依赖依靠社区的内部资源
C.
社区服务的资源来源依赖于靠政府提供外部资源和社区的内部资源的结合,不分主次
D.
社区服务的资源来源以开发利用自身资源为主,接受政府等提供的外部资源为辅,而不能颠倒了两者的位置。
44.
下面不属于我国老年人社区服务的是( )
单选题 (2 分)
A.
老年公寓
B.
提供以老人饭桌服务为主的小餐馆
C.
老年学校
D.
康复中心
45.
下列有关院舍化说法错误的是
单选题 (2 分)
A.
生活在院舍中的人通常被社会上的其他人视为“弱者”。
B.
接受长期院舍照顾的人丧失了自立能力,变得过分的顺从。
C.
生活在福利院中的人有充分的自主选择权利。
D.
院舍化就是把各类需要照顾的人集中在一起照顾。
46.
下列不属于社区照顾中的行动照顾的是
单选题 (2 分)
A.
起居饮食的照顾
B.
安慰
C.
代为购物
D.
打扫居所
47.
建立关怀型的社区意味着
单选题 (2 分)
A.
关怀型的社区所关注的只是那些“有需要的人”
B.
关怀型的社区关注的是整个社区的福利
C.
社区照顾是由社区工作者本人发动的
D.
采取何种社区照顾方式是由社区工作者来决定的
48.
关于社区照顾的具体目标下列说法错误的是
单选题 (2 分)
A.
协助需要照顾人士融入社区
B.
培养需要照顾人士的参与意识
C.
强化居民的社区意识
D.
社区照顾是以非正规照顾取代正规照顾
49.
在介入和建立专业关系阶段,社区工作者进入社区要取得社区的信任,其中的关键因素是( )
单选题 (2 分)
A.
对社区居民进行家访
B.
获得社区重要组织与人士的了解与支持
C.
开展有组织的宣传活动
D.
介入社区事件
50.
在社区分析阶段,社区工作者需要了解和分析社区的生活。下列哪一项不属于社区生活方面的了解内容?
单选题 (2 分)
A.
社区中重要组织或机构负责人
B.
社区居民的生活水平
C.
生活方式
D.
人际关系
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