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广东开放大学 思想道德与法治 形成性考核 第一单元形成性考核 参考答案

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广东开放大学 思想道德与法治 形成性考核 第一单元形成性考核 参考答案
广东开放大学
思想道德与法治
形成性考核
第一单元形成性考核 参考答案



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试题1

试题正文

良好的思想道德素质和法治素养,要在()。

选择一项或多项:

A.学习中养成

B.他人的批评指责中获得

C.实践中升华

D.自律中锤炼

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试题2

试题正文

走好人生之路,需要大学生正确认识、处理生活中各种各样的困难和问题,保持()的人生态度。

选择一项或多项:

A.享乐至上

B.认真务实

C.积极进取

D.乐观向上

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试题3

试题正文

做担当民族复兴大任的时代新人,对大学生的根本要求是()

选择一项或多项:

A.立大志

B.担大任

C.明大德

D.成大才

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试题4

试题正文

人的社会关系的总和决定了人的本质。人们正是在这种客观的、不断变化的社会关系中塑造自我,成为真正现实的、具有个性特征的人。因此,认识人的本质,()。

选择一项或多项:

A.能够依靠神的启示

B.只能立足于具体的、历史的社会关系中从事社会实践的人

C.不能依靠所谓神的启示

D.不能从抽象的人性论出发

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试题5

试题正文

人生观就是人们关于()等问题的总观点和总看法。

选择一项或多项:

A.人生价值

B.人生本质

C.人生态度

D.人生目的

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试题6

试题正文

客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法。以下关于人生价值评价方法正确的是()。

选择一项或多项:

A.只要注重自身物质完善和自身精神完善

B.既要看贡献的大小,也要看尽力的程度

C.既要注重社会贡献,也要注重自身完善

D.既要尊重物质贡献,也要尊重精神贡献

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试题7

试题正文

习近平在同青年大学生座谈时强调:"要树立正确的(),掌握了这把钥匙,再来看社会万象、人生历程,一切是非、正误、主次,一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明白了,自然就能作出正确的判断、作出正确选择。"

选择一项或多项:

A.道德观

B.世界观

C.人生观

D.价值观

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试题8

试题正文

思想道德和法律的共同点在于它们都是()。

选择一项或多项:

A.协调人际关系的重要手段

B.调节人们思想行为的重要手段

C.维护社会秩序的重要手段

D.由国家强制力保证实施的重要手段

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试题9

试题正文

思考人生,树立正确的人生观,首先需要对()有科学的认识。

选择一项或多项:

A.世界的本质

B.人的本质

C.世界

D.人

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试题10

试题正文

大学生要树立坚定的政治方向和远大的人生志向,坚定"四个自信",把理想信念建立在()。

选择一项或多项:

A.对基本国情的准确把握上

B.对个人命运的精心预测上

C.对科学理论的理性认同上

D.对历史规律的正确认识上

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试题11

试题正文

荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的导向和调节作用。

选择一项:

A.对

B.错

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试题12

试题正文

"思想道德与法治",是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课。

选择一项:

A.对

B.错

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试题13

试题正文

健康有益的、适度的物质生活和文化生活,是人的正当需要,也有利于促进经济社会的发展。

选择一项:

A.对

B.错

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试题14

试题正文

古代中国社会,没有那么多的法律,"行礼如仪",社会井然有序,还创造了灿烂的古代中华文化,可见,法律、法治素养没有那么重要。

选择一项:

A.对

B.错

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试题15

试题正文

对人的认识,核心在于认识人的本质。

选择一项:

A.对

B.错

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试题16

试题正文

新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词。

选择一项:

A.对

B.错

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试题17

试题正文

拜金主义、享乐主义、极端个人主义的出发点和落脚点都是—己之私利。

选择一项:

A.对

B.错

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试题18

试题正文

苦与乐既对立又统一,又在一定条件下可以相互转化。

选择一项:

A.对

B.错

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试题19

试题正文

人是社会的人,这意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足。

选择一项:

A.对

B.错

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试题20

试题正文

无论是顺境还是逆境.对人生的作用都是双面的,关键是怎样去认识和对待它们。

选择一项:

A.对

B.错

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试题21

试题正文

习近平总书记指出,"青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年"。青年在大学阶段的首要任务是()

选择一项:

A.恋爱

B.学习

C.创业

D.交往

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试题22

试题正文

()是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态。

选择一项:

A.人生目的

B.人生价值

C.人生选择

D.人生态度

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试题23

试题正文

()是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。

选择一项:

A.人生观

B.社会观

C.世界观

D.价值观

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试题24

试题正文

依据新时代中国特色社会主义发展的战略安排,21世纪中叶我们要实现的目标是()

选择一项:

A.全面建成小康社会

B.基本实现社会主义现代化

C.把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

D.初步实现小康社会

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试题25

试题正文

()是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。

选择一项:

A.人生态度

B.人生意义

C.人生价值

D.人生目的

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试题26

试题正文

()的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今最先进的人生追求。

选择一项:

A.服务人民、奉献社会

B.服务单位、奉献社会

C.服务亲友、奉献国家

D.服务人民、奉献家庭

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试题27

试题正文

要把远大的理想寓于具体的行动中,不能好高骛远、空谈理想、眼高手低、浅尝辄止,否则就会脱离实际、一事无成。这句话体现了()的积极进取的人生态度。

选择一项:

A.人生须认真

B.人生要进取

C.人生当务实

D.人生应乐观

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试题28

试题正文

马克思指出:"人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切()关系的总和。"

选择一项:

A.人际

B.物质

C.生产

D.社会

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试题29

试题正文

"两个一百年"奋斗目标是指()()

选择一项:

A.第一个一百年,是到中国共产党成立100年时全面建成小康社会;第二个一百年,是到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

B.第一个一百年,是到中国共产党成立100年时全面建成小康社会;第二个一百年,是到建军一百年成为世界第一强大国家。

C.第一个一百年,是到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家;第二个一百年,是改革开放一百年成为世界强国。

D.第一个一百年,是改革开放一百年成为世界强国;第二个一百年,是到建军一百年成为世界第一强大国家。

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试题30

试题正文

以认真的态度对待人生,就是要严肃思考人的生命应有的意义,明确生活目标和肩负的责任,既要清醒地看待生活,又要积极认真地面对生活。这句话体现了()的积极进取的人生态度。

选择一项:

A.人生当务实

B.人生应乐观

C.人生须认真

D.人生要进取

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试题1

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