
江苏开放大学 形成性考核 平时作业 参考答案 标准答案
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江苏开放大学《网络学习工具及应用》在线作业答案
部分答案展示

第四次形成性考核作业(占形考30%)
根据本学期《网络学习工具及应用》的学习,写一篇课程学习总结。内容要求如下:
1. 在江苏开放大学学习,是如何进行时间管理的?(10分)
2. 本课程的主要内容,并使用思维导图软件制作课程学习提纲。(20分)
3. 网络学习工具对个人自我学习的作用。(10分)
4. 参与了本课程的哪些讨论?请附上截图。(10分)
5. 在日常工作、学习和生活中使用了哪些网络交流工具、知识获取工具、知识加工工具、知识分享工具和知识创造工具来提高网络学习能力和学习绩效?(各选择一两个进行说明)(45分)
6. 其他(5分)
说明:
1. 内容不少于1500字;
2. 以附件形式上传,否则为0分;
3. 格式要求参考附件。
第一次形成性考核作业(占形考成绩15%)
小刘在一个BBS中看到一篇有关今年高考的帖子,他也想发表一下自己的观点,可BBS网页上却说他没有跟帖的权限,原因是( )
A
他是以游客的身份登录进去的
B
他是以注册用户的身份登录进去的
C
他是以坛主的身份登录进去的
D
他是以版主的身份登录进去的
正确答案:A
根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的( )
A
信息加工
B
智力活动
C
信息输入
D
心理变化
在发送电子邮件时,在邮件中( )
A
只能插入一个图形附件
B
只能插入一个声音附件
C
只能插入一个文本附件
D
可以根据需要插入多个附件
正确答案:D
学习指人和动物在生活过程中,(凭借经验)而产生的行为或行为潜能的相对( )
A
地升华
B
发挥
C
表现
D
持久的变化
在论坛上注册并发表帖子的主要操作过程如下: ①填写用户名、密码等相关信息,完成注册 ②打开提供注册的论坛网站 ③进入论坛并发表帖子 ④找到并单击有关注册的链接 正确的操作顺序是( )
A
①②③④
B
②③④①
C
②④①③
D
③④①②
知识是个体通过与环境相互作用后获得的( )
A
感受与体验
B
前人经验
C
记忆的内容
D
信息及其组织
正确答案:D
提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是( )
A
苏联心理学家
B
美国心理学家
C
俄国生理学家和心理学家
D
英国医生
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的( )
A
能力
B
技能
C
兴趣
D
刺激—反应联结
正确答案:D
电子邮件地址的一般格式为:( )
A
用户名@域名
B
域名@用户名
C
IP地址@域名
D
域名@IP地址名
假日活动小组准备周六上午去农场参加社会实践。周五晚上组长从天气预报中得知周六可能有雨.他想采用比较快捷的方式提醒小组成员带上雨具.则下列方式中较合适的有( ) ①打电话 ②发手机短信 ③利用传统书信 ④利用QQ等实时交流工具
A
①②③
B
②③④
C
①②④
D
①②③④
给一个同学发送电子邮件时,该同学没有上网,则该电子邮件将( )
A
被退回,并不再发送
B
暂存在邮件服务器上
C
被退回,再重新发送
D
该邮件被丢失
下列属于社会性软件的是:( )
A
Blog
B
Wiki
C
Word
D
MSN
E
Skype
利用BBS进行学习具有( )等特点。
A
时空的开放样
B
参与的广泛性
C
交互性
D
民主性
E
社会性
下列属于及时通讯类的工具是( )
A
ICQ
B
C
MSN Messenger
D
飞信
E
下列属于认知主义学习理论的是:( )
A
斯金纳的操作性条件反射学说
B
布鲁纳的认知结构学说
C
奥苏贝尔的认知同化理论
D
建构主义学习理论
E
皮亚杰的认知结构理论
马斯洛把人的需求分为( )几个层次
A
生理需求
B
安全需求
C
归属与爱的需求
D
尊重需求
E
自我实现需求
简答题
请叙述自己使用QQ软件的使用体验,归纳一下你使用了该软件的哪些功能。
注册西祠论坛或者选择自己感兴趣的BBS论坛,参加某一兴趣主题论坛,发帖、跟帖,参与学习。在此基础上写出自己的使用体验。(不少于300子,配合使用论坛截图说明)
基于个人知识管理的网络学习工具有四个分类。请你编写一个表格,把你已经掌握使用的网络学习工具归类填写在表格中。
阶段 | 工具名称 | 功能简介 | 获取方法 | 备注 |
学习(获取)知识 |
|
|
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保存知识 |
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分享知识 |
|
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创造知识 |
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答:
第二次形成性考核作业(占形考15%)
如果要用printscreen键抓取活动窗口通常还需按住什么键( )
A
Ctrl
B
Shift
C
Alt
D
Fn
正确答案:C
超市收银员用条码阅读器对商品上的条形码进行扫描,以获取相应的信息。这个扫描过程一般被称为( )
A
信息的编码
B
信息的采集
C
信息的发布
D
信息的表达
正确答案:B
网络检索需要用到多项技术,其中有一项是全文检索。全文检索是一种从全文中检索所需信息的检索技术,其检索的对象为( )
A
文本
B
图像
C
声音
D
视频
小赵填报高考志愿前想上网查后各个学校的情况,他通过百度首页打开分类页面,单击“大学搜索”超链接后,在字母列表的页面中查找感兴趣的学校。这种信息检索方法属于( )
A
全文检
B
关键字检索
C
主题目录检索
D
自动网页检索
正确答案:C
最新的有道云笔记中给与用户的默认空间是:( )
A
1G
B
2G
C
3G
D
4G
用户在网上最常用的一类信息查询工具叫做( )
A
ISP
B
离线浏览器
C
网络加速器
D
搜索引擎
正确答案:D
有道云笔记能够做到( )
A
做文字记录
B
进行屏幕截图
C
上传附件
D
插入待办事项并进行提醒
E
对笔记进行同步
F
直接打印笔记
G
与在线好友进行实时交流
有道云笔记中的附件类型包括:( )
A
文本
B
声音归档
C
图片分享
D
视频
E
不超过100M的任意格式文件
下面哪些工具或方法能够截取屏幕上的指定区域:( )
A
Snagit
B
红蜻蜓
C
Printscreen键
D
有道云笔记
学术搜索引擎搜索的内容包括( )
A
期刊论文
B
学位论文
C
图书及预印本
D
文摘
E
技术报告
下列哪些属于学术搜索引擎( )
A
CNKI知识搜索
B
雅虎
C
百度国学搜索
D
万方数据
E
Socolar
下列哪些是云笔记:( )
A
Evernote
B
麦库记事
C
有道云笔记
D
wiz笔记
E
云笔记
在网上查找所需学习资源时,下面哪方法可以使用:( )
A
利用综合性门户网站
B
利用搜索引擎
C
利用专业或专题资源网站
D
利用专业数据库
E
电子商务平台
以下关于Snagit叙述正确的有:( )
A
Snagit能够抓取文本
B
Snagit能够抓取图片并对图片进行编辑
C
Snagit能够抓取视频并对视频进行编辑
D
Snagit捕获的视频可以成MP4、avi、Mpeg等格式
以下是翻译软件的是:( )
A
金山词霸
B
有道词典
C
红蜻蜓
D
RSS
E
迅雷
网络上提供的学习资源主要分布在:( )
A
综合网站
B
教育网站
C
网络期刊与网上书籍
D
网上词典(wiki百科)
E
专业博客
简答题
使用百度搜索引擎,利用精确匹配双引号“”,对“网络学习体验”进行搜索,将检索结果和没有用“”检索该词的检索结果进行对比。请将两种检索结果的首页都进行截图,比较两种搜索有什么区别。
使用百度搜索引擎,利用文件类型限定,让上一题的检索结果,仅包含doc一种文件格式。请将上述检索结果进行截屏,保存到作业中。
使用课程介绍的学术搜索工具,下载关于移动学习的近两年的期刊论文(文献)5篇,与本次作业一起压缩打包作为附件上传学习平台,或者也可以截图说明。
第三次形成性考核作业(占形考15%)
古人曰“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,强调的是时间的:( )
A
价值性和重要性
B
时间的流逝性
C
时间的速度
D
时间的弹性
正确答案:A
当我们要创建一个关于政府机构的Wiki 时,在Wiki Type中应该选择:( )
A
K-12Education
B
Higher Education
C
Business
D
Government
E
Personal
F
Non-profit
下列哪些软件不是思维导图创作软件( )
A
FreeMind
B
xmind
C
NovaMind
D
Mindmanager
E
CoreDRAW
正确答案:E
思维导图是( )创造的。
A
华生
B
托尼·巴赞
C
斯金纳
D
罗伯特·加涅
下面哪个是wiki中创建新页面的按钮:( )
A
EDIT
B
Create a New Wiki
C
PAGE
D
New Page
正确答案:D
许多时间管理上的问题是由于( )造成的,但是最终都可以解决。
A
品德
B
思想
C
行为
D
习惯
8、关于Wiki和Blog的说法正确的是:( )
A
Blog属于个人所有;Wiki则属于社群所有
B
Blog上的读者是内容的浏览者;Wiki上的读者可以成为著作者
C
Blog是静态存储;Wiki是动态存储
D
Blog上的知识是个人的积累,Wiki的知识是社群智慧的结晶
Moodle中可以添加的资源包括以下哪些类型:( )
A
文本页
B
编写网页
C
连接到文件或站点
D
显示一个目录
E
部署IMS包
F
插入标签
以下有关wiki的叙述正确的有:( )
A
Wiki是一个搜索引擎
B
Wiki是一个互动式百科全书
C
Wiki是一个基于社会建构主义的知识共享平台
D
Wiki是一个门户网站
以下能实现协同工作的知识分享工具有( )
A
博客
B
播客
C
moodle
D
wiki
E
微信
Moodle的主要功能包括:( )
A
资源分享
B
测验
C
问卷调查
D
聊天、交流
E
作业
思维导图有哪些优势( )
A
有利于提高学习效率,增进了理解和记忆能力。
B
有利于学习者把主要精力集中在关键的知识点上。
C
有利于增强使用者的立体思维能力。
D
有利于增强使用者的总体规划能力。
E
有利于激发我们的右脑,发挥大脑的整体功能。
下列那些软件是时间管理软件( )
A
梦想成真
B
时间秘书
C
Foxmail
D
GOOGLE 日历
E
备忘客
下面关于时间管理的描述,正确的是( )
A
帮助更有效地安排自己的工作计划,掌握重点,合理有效地利用工作时间。
B
其本质是管理个人,是自我的一种管理。
C
就是用技巧、技术和工具帮助人们完成工作,实现目标。
D
时间管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的运用时间。
E
目的除了要决定你该做些什么事情之外,另一个很重要的目的也是决定什么事情不应该做。
下列哪些可以实现知识的分享:( )
A
博客
B
播客
C
moodle
D
wiki
E
微信
下列关于思维导图的描述正确的是( )
A
帮助充分利用人类左右脑的机能
B
以放射性思考(Radiant Thinking)为基础
C
可以帮助个人激发联想与创新
D
整理零散的智慧资源
E
是一种组织性思维工具
简答题
注册一个新浪微博账号,发表至少3篇图文,其中一篇必须是长文档格式,并将其中的一篇微博内容通过QQ空间或者微信朋友圈与好友分享。(本题要求提交截图和微博网址)
阅读有关学习材料,下载、安装思维导图软件Xmind,建立一个关于自我社会关系的思维导图。存为PNG图片,并截图到本题。
您过去对时间管理有哪些认识?您在学习中对时间管理最大的困惑是什么?
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