试卷代号：2391
2 0 1 9年春季学期期末统一考试
古代汉语(2) 试题（开卷）
2019年7月
一、填空（每空1分，共20分）
1．奏议这种文体先秦就已经出现，起初叫作__________。后来根据内容又可分为四种，即__________、__________、__________、__________。此外还有__________、__________和__________，是奏议的附类。
2．《史记》的注本很多，通行的是“三家注”本，即南朝宋裴驷的《______________》，唐代____________________的《史记索引》，唐代张守节的《____________________》。
3．传状类的传是指__________，状是指__________，后者又称__________、__________、__________。
4．五律平仄的基本格式是__________、__________、__________、__________。
二、说明下列加点字词在句中的意义（每词1分，共10分）
5．巡引六将于前，责以大义斩之。士心益劝。
6．今背本而趋末，食者甚众，是天下之大残也。
7．握手出肺肝相示，指天日涕泣，誓生死不相背负。
8．相守四十余日，朝廷声问不通。
9．行立有节概，重然诺。
10.初，宣子田于首山，舍于翳桑，见灵辄饿，问其病。
11．赵盾，士季见其手，问其故而患之。
三、说明下列加点字词或语法结构在句中的词性、意义或作用（每词2分，共20分）
12.野语有之日“闻道百，以为莫己若”者，我之谓也。
13.且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也。吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家。
14.是必夫奇鬼也，我固尝闻之矣。
15.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
16．北山愚公者，年且九十，面山而居。
四、说明下列句中的词类活用并说明其意义（每个词类活用2分，共10分）
17.可以为富安天下，而直为此廪廪也。窃为陛下惜之。
18.既而与为公介，倒戟以御公徒，而免之。
19.晋灵公不君，厚敛以雕墙。
20．秦数败赵军。
五、问答（每题10分，共20分）
21.古书注解的体例主要有哪几类？它们各自有哪些特点？
22.什么叫词调、词牌、词谱？
六、把下列古文译成现代汉语（20分）
23.子厚前时少年，勇于为人，不自贵重顾藉，谓功业可立就，故坐废退。既退，又无相知
有气力得位者推挽，故卒死于穷裔，材不为世用，道不行于时也。使子厚在台省时，自持其身，已能如司马剌史时，亦自不斥；斥时，有人力能举之，且必复用不穷。然子厚斥不久，穷不极，虽有出于人，其文学辞章，必不能自力以致必传于后如今，无疑也。虽使子厚得所愿，为将相于一时，以彼易此，孰得孰失，必有能辨之者。（《柳子厚墓志铭》节选）
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