试卷代号：1 3 1 1
儿童心理学 试题
2019年7月
一、选择题（每小题3分，共24分，请将正确答案的字母序号填入括号中）
1.（ ）提出了“白板说”，认为人的心灵在出生时就如一块白板，一切知识和观念及行为模式都是从经验中获得的。他强调要培养儿童的兴趣、发展儿童的独立能力，并认为良好习惯的培养应从小开始。
A.法国卢梭B.英国达尔文
C.捷克夸美纽斯D.英国洛克
2.（ ）是行为主义的创始人。认为一切行为都是刺激(S)-反应(R)的学习过程。
A.皮亚杰B.华生
C.弗洛伊德D.斯金纳
3.在新生儿的反射中，有些反射具有生存和适应价值，如，还有一些原始反射没有适应性价值，如____等，这些反射会随着神经系统的成熟逐渐消失。（ ）
A.眨眼反射和吸吮反射，游泳反射和行走反射
B.游泳反射和行走反射，眨眼反射和吸吮反射
C.眨眼反射和游泳反射，吸吮反射和行走反射
D.行走反射和眨眼反射，吸吮反射和游泳反射
4.在神经元分化的同时，一个神经元的轴突末梢与另一个神经元的树突相接触，形成特有的接点——“（ ）”。
A.突起B.轴突
C.突触D.树突
5.“非器质性发育不良”和“心因性矮小症”，是由于（ ）抑制了生长素的分泌而导致的生长障碍。
A.营养不良B.营养过剩
C.生长素分泌不足D.情感剥夺和爱的缺失
6.记忆策略是指人们用来达到记忆目的的手段，包括存储信息时对信息的复述、组织、精细加工以及提取信息时的系统检索（再认、重组和回忆），幼儿的记忆策略以（ ）为主。
A.复述B.组织
C.精细加工D.提取信息时的检索
7.爸爸对爷爷：爸，今天是您的生日，祝您生日快乐14岁的浩浩：他是爷爷！
爸爸：是，他是你爷爷，他也是我的爸爸呀。
浩浩：不，他是爷爷！他不是爸爸！
浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程中（ ）。
A.词汇量的变化B.自我中心的特点
C.词义的过度扩张D.词义的过度缩小
8.当儿童说：“要牛奶！”时，妈妈说：“哦，你要喝牛奶了。”这时，妈妈使用的回应方式是（ ）。
A.扩充B.重新塑造
C.澄清问题D.重复
二、概念题（每小题5分，共20分）
9.纵向研究
10.气质
11.感知运动图式
12.性别概念
三、简答题（每小题10分，共40分）
13.简述学前儿童情绪调节能力的发展。
14.如何分析父母的教养行为？父母的教养行为有几个维度？
15.简述儿童语言发展的影响因素。
16.同伴团体为儿童提供了学习、掌握、演练一些重要社会技能的场所，也为儿童交流经验、宣泄情绪，习得、实践社会规则提供了机会。试分析同伴关系对幼儿发展的影响。
四、论述分析题（16分）
17.亮亮今年4岁了，在奔跑、跳跃、接传球等能力方面明显落后于其他同龄孩子，亮亮妈妈想促进儿子动作能力的发展，而有人却说孩子动作能力的发展与孩子的识字算术能力相比并不重要，请结合“促进儿童动作发展”的相关知识谈谈你对这一问题的看法。
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