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【渝粤教育】国家开放大学2019年春季 760社会工作实务 参考试题

来源: 更新时间:

试卷代号:0760座位号2018——2019学年度第二学期期末考试社会工作实务试题2019年7月题号一二三四总分得分得分评卷人一、单项选择题(每空2分,共20分)答题框:1.2



试卷代号:0760 座位号


2018——2019学年度第二学期期末考试

社 会 工 作 实 务 试 题

2019年7月



得 分

评 卷 人

一、单项选择题(每空2分,共20分)



答题框:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.以个人、家庭和小群体为关注对象,针对个人、家庭和小群体采取的行动,重点在于改变家庭或小群体内的人际交往,或改变个人、家庭和小群体与其环境中的个人和社会系统的互动方式指的是( )。

A.综合介入 B.直接介入

C.混合介入 D.间接介入


2.儿童发展面临的问题不包括( )。

A.贫困的问题 B.家庭监护的问题

C.受教育问题 D.社会保障和福利政策的问题



3.青少年社会工作服务的方法和策略具有( )特征。

A.多样性 B.整合性

C.外展性 D.协调性


4.关于妇女生殖健康的工作,下列说法正确的是( )

A.生殖健康是指没有疾病

B.妇女是生育的客体,而不是主体

C.妇女应在他人的支配下参与健康计划的制订和实施

D.妇女生殖健康存在的问题由多种原因造成的


5.( )是残疾人融入社会的最有效途径,集合了“治疗—康复—发展”三个功能。

A.教育康复 B.职业康复

C.社区康复 D.家庭康复


6.社区矫正的工作成果的衡量标准是( )

A.是否能够促进社会公正 B.是否能够促进社会和谐

C.服务对象是否能够重建社会功能 D.矫正社会工作者是否能够提供服务能力


7.下来关于家庭社会工作功能的说法中,不正确的是( )

A.增强家庭的能力,帮助家庭成员做好改变的准备

B.缓和家庭关系,使家庭成员内部和谐融洽

C.促进家庭功能的改善,维护家庭成员有效、满意的日常生活方式

D.结合家庭的治疗和支持,保障家庭维持有效的家庭功能


8.学校社会工作者获得个案服务对象的主要途径不包括( )

A.服务对象或其家庭主动需求帮助 B.新闻媒体发现并推介的

C.同辈的推介 D.班主任和任课老师的转介


9.社区福利服务的重点对象不包括( )

A.老年人 B.中年妇女 C.青少年 D.贫困者


10 .社会工作者对农村留守儿童开展了人际交往技巧的培训、自我兴趣的发掘、日常卫生健康常识的普及和日常学习效率方法的提高等小组活动。根据以上内容可知,社会工作者对留守儿童开展了( )。

成长服务 B.家庭服务 C.社区托管服务 D.行为偏差矫治服务


得 分

评 卷 人

二、多项选择题(将所选答案的序号填入下列

答题框;每小题2分,共20分)



答题框:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1. 收集评估资料的途径是( )。

A. 收集服务对象档案进行评估

B. 角色扮演

C.使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料

D. 收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法


2. 儿童面临的保护问题包括( )。

A. 儿童遗弃问题 B.儿童营养的问题

C. 儿童被性侵的问题 D.儿童被忽视的问题


3.儿童社区建设倡导的方法包括(

A.网络媒体倡导 B.名人效应倡导

C.学校倡导 D.海报宣传倡导


4.促进青少年个体发展的社会工作方法有(

A.自我探索 B.生涯规划

C.人际交往 D.亲子沟通


5.社会工作者在老人濒临死亡时,要做的工作包括(

A.提供感情支持 B做丧亲辅导

C.提供相关资料和信息 D.对老人进行行为及心理评估


6.把相同处境的妇女组织起来建立支持小组,需要注意的事项有(

A. 建立小组要兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求

B. 小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定

C. 社会工作者和妇女的平等关系

D. 收集与服务对象有关的资料


7.下列选项中,不属于残疾人面临的问题的是(

A.残疾人的离婚率高

B.残疾人家庭功能往往存在缺失,幸福感不高

C.残疾人的后代往往存在身心缺憾,无法正常生活

D.心理上产生的压力


8.家庭干预常用的技巧包括( )。

A. 同理心 B. 聚焦技巧 C. 例子使用 D.再标签


9.下列关于家庭社会工作与家庭治疗关系的说法中,不正确的是( )。

A. 专业关系不同 B. 服务领域互不影响 C. 工作理念不同 D. 关注焦点不同


10.下列选项中,属于建立信任关系技巧的是( )。

A. 具有性别敏感的倾听、反映感受和表达同意

B. 接纳妇女的防卫和否认行为以及带来的问题,而不是责怪

C. 鼓励表达个人化的故事和经验

D. 尊重妇女的语言表达逻辑



得 分

评 卷 人

三、问答题(每小题10分,共30分)




1.请简述妇女社会工作的主要特点

















2.简述社区康复的原则














3.青少年社会工作的服务原则





















得 分

评 卷 人

四、案例分析(30分)



城市居民王某的前妻病故,留有一子,现在的妻子朱某时来自外地某村的“外来媳”,没有当地城市户籍。半年前,王某失业,被查出患有癌症, 几轮治疗已经花光家中积蓄,全家人为筹措治疗费用犯愁。王某的儿子刚考上初中。

目前,家庭重担全落在了朱某一人肩上,她不仅要照顾卧床的丈夫,还要赚钱养家,由于缺乏相应的工作技能,朱某一直找不到正式的工作,只能打零工,收入不高且不稳定,全家人均收入低于当地最低生活保障线。朱某感到压力很大,一直渴望有人帮忙,但是她在当地没有亲戚,如今刚嫁过来,不会讲当地方言,也没有朋友可以倾述,有的邻居认为她是外地人,不愿与她多交往,朱某感到很难受,因此也较少参加社区活动。

社会工作者在调查时发现,王某所在的社区比较贫困,“外来媳”占很大的比例,其中很多人都有不同程度的困难,需要帮助。

根据社会救助政策,王某一家可以申请哪些救助?(10分)

在社区工作层面,社会工作者应组织哪些活动以促进“外来媳”群体与邻里、社区的互动融合?(20分)

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