【广开搜题】广开 学前教育学期末考试押题试卷标准答案

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1、当儿童发生争抢玩具的状况时，教师可引导儿童用“我们一起玩”“能给我玩一会儿吗？”等商量的口吻与同伴协商。这说明教师在发展儿童人际交往能力时要（ ）。（2 分）

A、让儿童在丰富多彩的活动中积极与同伴交往

B、提供一些需要合作才能完成的活动材料

C、引导儿童学习交往的技能

D、教给儿童生活自理的方法

2、婴儿出生不久，就能模仿大人伸舌头、张嘴巴。这说明婴儿（ ）。（2 分）

A、喜欢与人交往

B、活泼好动，乐于模仿

C、对世界充满好奇

D、思维是具体直观

3、一个孩子因为想妈妈哭了，便会有一群孩子跟着哭。他们一吓就哭、一哄就笑，高兴与不高兴、愿意与不愿意等情绪都会表露在脸上。这说明婴儿（ ）。（2 分）

A、有强烈的情感依恋

B、自我中心倾向明显

C、出现反抗行为

D、情绪不稳定

4、美国、德国等国规定幼儿教师的学历必须要（ ）。（2 分）

A、中专程度以上

B、大专程度以上

C、本科程度以上

D、研究生程度以上

5、中班儿童在建构活动时，不再像小班儿童那样在搭建之后才能给作品命名，他们会在搭建之前先想好自己要建构物体的名称与造型。这说明中班儿童（ ）。（2 分）

A、交往能力得到提升

B、有意性行为开始发展

C、具体形象思维占主导地位

D、喜欢活泼好动

6、下列说法不正确的是（ ）。（2 分）

A、自然环境不仅制约着学前儿童的顺利成长，同时对他们的心理发展也有着重要的作用。

B、学前儿童不论在家庭、幼儿园和社会生活中，都在不断地接受社会环境的影响。

C、丰富多样的幼儿园环境利于促进学前儿童身体、认知、情感和社会性的发展。

D、教育对学前儿童的影响则有很强的方向性、目的性、组织性、专门性、随机性和自发性。

7、在历史上首次提出“给孩子以最大的尊严”是（ ）。（2 分）

A、昆体良

B、亚里士多德

C、柏拉图

D、贾文纳尔

8、由于学前教育对象的特殊性和教育情景的复杂性，幼儿教师实施的教育不能一成不变，不能靠单纯模仿或机械重复来完成，这说明幼儿教师的劳动具有（ ）特点。（2 分）

A、全面性

B、细致性

C、长期性

D、创造性

9、小班儿童处于学习社会交往的（ ）。（2 分）

A、初始阶段

B、中级阶段

C、高级阶段

D、萌芽阶段

10、婴儿精细动作的发展主要以（ ）动作发展为主。（2 分）

A、手部

B、脚部

C、脸部

D、口部

11、英、德等国家有宗教传统，其学前教育内容中就有宗教课程和活动。这说明（ ）。（2 分）

A、文化影响学前教育内容

B、学前教育内容影响文化

C、政治影响学前教育的发展

D、学前教育的发展影响政治

12、当婴儿骑在竹竿上的时候，就想到骑马的活动，等他把竹竿丢掉后，骑马的事也就忘掉了。这说明婴儿（ ）。（2 分）

A、有强烈的情感依恋

B、自我中心倾向明显

C、思维要伴随着动作和感知进行

D、对世界充满好奇

13、在教育思想和方法上，主张应顺应儿童自然天性，遵循其身心规律的是（ ）。（2 分）

A、洛克

B、王阳明

C、裴斯泰洛齐

D、杜威

14、关于幼儿教师专业成长意义说法错误的是（ ）。（2 分）

A、提高学前教育质量

B、提高幼儿教师社会地位

C、使学前教育事业与国际接轨

D、提高幼儿园教师经济收入

15、关于儿童观说法不正确的是（ ）。（2 分）

A、儿童是独立的个体

B、儿童是完整的个体

C、儿童是发展中的个体

D、儿童是具有思想性的个体

16、儿童思维正处于直觉行动思维到具体形象思维过渡阶段的是（ ）。（2 分）

A、0-3岁

B、小班

C、中班

D、大班

17、古语常言“近朱者赤、近墨者黑”，孟母三迁的故事都说明了（ ）对学前儿童的影响。（2 分）

A、自然环境

B、社会环境

C、经济环境

D、政治环境

18、《礼记•学记》中提出“古之王者，建国君民，教学为先”“君子如欲化民成俗，其必由学乎”。这说明学前教育对（ ）。（2 分）

A、政治发展具有影响

B、经济发展具有影响

C、文化发展具有影响

D、人口发展具有影响

19、在“娃娃家”游戏中，儿童像他们爸爸妈妈一样给宝宝做饭、喂饭、哄宝宝睡觉。这说明儿童（ ）。（2 分）

A、具有强烈的好奇心

B、喜欢模仿

C、开始发展同伴关系

D、行为受情绪支配

20、关于儿童观说法不正确的是（ ）。（2 分）

A、儿童是独立的个体

B、儿童是完整的个体

C、儿童是发展中的个体

D、儿童是具有思想性的个体

21、国外有位教育家观察到一个不到2岁的婴儿一次连续开门、关门25 次，他对开门“咯吱”、“咯吱”声音很感兴趣。这说明婴儿（ ）。（2 分）

A、对世界充满好奇

B、有强烈的情感依恋

C、活泼好动，乐于模仿

D、思维是具体而直观的

22、在教育思想和方法上，主张应顺应儿童自然天性，遵循其身心规律的是（ ）。（2 分）

A、洛克

B、王阳明

C、裴斯泰洛齐

D、杜威

23、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中，要求积极发展学前教育，着力解决当前存在的“入园难”问题，满足适龄儿童入园需求，促进学前教育事业科学发展。这说明（ ）。（2 分）

A、学前教育的发展影响政治

B、政治影响学前教育的发展

C、政治影响学前教育的财政

D、学前教育的财政影响政治

24、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中，要求积极发展学前教育，着力解决当前存在的“入园难”问题，满足适龄儿童入园需求，促进学前教育事业科学发展。这说明（ ）。（2 分）

A、学前教育的发展影响政治

B、政治影响学前教育的发展

C、政治影响学前教育的财政

D、学前教育的财政影响政治

25、被称为“幼儿园之父”的是（ ）。（2 分）

A、夸美纽斯

B、福禄贝尔

C、卢梭

D、卢梭

26、提高幼儿教师队伍的质量，不仅要重视职前教育，而且要更加重视在职提高。一般说来，在职提高的方式主要有（ ）。（3 分）

A、进修学习

B、园本研训

C、研究性学习

D、院校学习

27、关于幼儿园教师个人修养与行为说法正确的是（ ）。（3 分）

A、富有爱心、责任心、耐心和细心。

B、乐观向上、热情开朗，有亲和力。

C、善于自我调节情绪，保持平和心态。

D、穿着时髦，语言儿童化，举止随意。

28、关于幼儿园教师个人修养与行为说法正确的是（ ）。（3 分）

A、富有爱心、责任心、耐心和细心。

B、乐观向上、热情开朗，有亲和力。

C、善于自我调节情绪，保持平和心态。

D、穿着时髦，语言儿童化，举止随意。

29、幼儿园与社区合作的方法有两种，即“请进来”与“走出去”。下列属于“请进来”方法的是（ ）。（3 分）

A、充分利用家长资源

B、充分挖掘社区中有特长人员的资源优势

C、充分利用社区自然资源的优势

D、充分利用社区人文资源的优势

30、下列对幼儿保育和教育的态度与行为说法正确的有（ ）。（3 分）

A、注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。

B、重视自身日常态度言行对幼儿发展的重要影响与作用。

C、重视幼儿园、家庭和社区的合作，综合利用各种资源。

D、重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛围，将游戏作为幼儿的主要活动。

31、幼儿园与社区的合作具体主要有（ ）。（3 分）

A、向社区、家庭宣传社区学前教育思想

B、向家庭普及优生、优育知识

C、为社区学前儿童提供环境的支持

D、向家庭普及儿童教育知识

32、幼儿园与社区的合作具体主要有（ ）。（3 分）

A、向社区、家庭宣传社区学前教育思想

B、向家庭普及优生、优育知识

C、为社区学前儿童提供环境的支持

D、向家庭普及儿童教育知识

33、家庭对儿童开展的教育应该是多方面的，要兼顾儿童的身体、心理、情感、智力等方面，其主要内容有（ ）。（3 分）

A、身体健康教育

B、心理和情感教育

C、道德和社会教育

D、知识和智力教育

34、提高幼儿教师队伍的质量，不仅要重视职前教育，而且要更加重视在职提高。一般说来，在职提高的方式主要有（ ）。（3 分）

A、进修学习

B、园本研训

C、研究性学习

D、院校学习

35、家庭对儿童开展的教育应该是多方面的，要兼顾儿童的身体、心理、情感、智力等方面，其主要内容有（ ）。（3 分）

A、身体健康教育

B、心理和情感教育

C、道德和社会教育

D、知识和智力教育

36、儿童之间的频繁告状容易导致同伴间的相互怨恨，影响同伴关系的发展，也干扰了教师组织正常的活动，儿童事事都依赖老师，也不利于其独立解决问题能力的发展。（1 分）

正确

错误

37、家长要帮助儿童树立自我保护意识，教给他们自我保护知识，培养他们自我保护能力。（1 分）

正确

错误

38、社区学前教育是指社区内为儿童或全体居民设置的教育设施和教育活动。（1 分）

正确

错误

39、小班儿童的社会性交往关系已经仅局限于家人之间。（1 分）

正确

错误

40、在教育儿童的同时，家长也应提高自身修养。（1 分）

正确

错误

41、社区学前教育属于社区教育的范畴。（1 分）

正确

错误

42、人们常说“三翻、六坐、八爬叉、十个月会喊大大”反映的就是学前儿童的遗传素质的发展过程。（1 分）

正确

错误

43、大班儿童的思维还是以具体形象思维为主，但抽象逻辑思维能力已经开始萌芽。（1 分）

正确

错误

44、社区教育一词最早起源是1915 年德国教育家杜威提出的“学校是社会的基础”的思想。（1 分）

正确

错误

45、婴儿时期是人一生中身体和心理发展最为迅速的时期。（1 分）

正确

错误

46、5~3 岁的婴儿不听大人的吩咐，爱发脾气，这种心理表现是不正常的。（1 分）

正确

错误

47、家庭教育的内容更广泛，教育方法也更灵活多样。（1 分）

正确

错误

48、社区是儿童生活中的小的社会环境，与儿童的成长息息相关。（1 分）

正确

错误

49、政治直接制约着学前教育的发展，学前教育又反作用于政治。（1 分）

正确

错误

50、当儿童来找教师告状时，教师首先要耐心倾听，明白儿童要表达的意思，分析其告状的目的。（1 分）

正确

错误

51、自然环境不仅制约着学前儿童的顺利成长，同时对他们的心理发展也有着重要的作用。（1 分）

正确

错误

52、儿童的思维在3 岁前主要是直觉行动思维，他们不能在行动之外思考，只能在行动中思考。（1 分）

正确

错误

53、2 岁后期婴儿会用“我”来表达自己的需求和愿望，开始把自己从客体中区分出来，自我意识的萌芽促进了言语的发展。（1 分）

正确

错误

54、刚入园的儿童产生不适应是不正常的，作为成人应该帮助他们顺利度过这一时期。（1 分）

正确

错误

55、在运动会前挑选小运动员时，教师问：“咱班谁跑得最快？”结果全班儿童都争着举手说：“我跑得最快！” 这种说谎属于有意说谎。（1 分）

正确

错误