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乌兰察布开放大学的行政伦理学课程是一门重要的课程，旨在培养学生对行政伦理的认识和理解，提高学生的道德水平和职业道德素养。为了帮助学生更好地复习和备考，国开搜题微信公众号整理了一份行政伦理学形成性考核的复习参考资料，以供学生参考。

一、行政伦理学的基本概念

行政伦理学是研究行政行为中的伦理问题的学科，主要涉及行政行为的道德原则、道德规范和道德评价等内容。行政伦理学的基本概念包括行政伦理的内涵、特点和功能等。

行政伦理的内涵：行政伦理是指在行政行为中必须遵循的道德规范和道德要求。它包括行政行为的道德原则、道德规范和道德评价等内容。

行政伦理的特点：行政伦理具有普遍性、特殊性和相对性的特点。普遍性是指行政伦理适用于所有行政行为，无论是国家行政机关还是地方行政机关，都必须遵循行政伦理的要求。特殊性是指行政伦理与其他伦理学科有着明显的区别和特点。相对性是指行政伦理的内容和要求会随着时代和社会的发展而发生变化。

行政伦理的功能：行政伦理对于行政行为具有规范、引导和评价的功能。它规范行政行为的道德要求，引导行政人员正确履行职责，评价行政行为的道德水平。

二、行政伦理的基本原则

行政伦理的基本原则包括公正原则、廉洁原则、效能原则和责任原则等。

公正原则：公正是行政伦理的核心原则，是行政行为应遵循的基本要求。公正原则要求行政行为必须公正、公平、公开、公正，不能偏袒一方，不能违背公众利益。

廉洁原则：廉洁是行政伦理的重要原则，是行政行为应遵循的基本要求。廉洁原则要求行政人员必须廉洁奉公，不能以权谋私，不能利用职权谋取私利。

效能原则：效能是行政伦理的重要原则，是行政行为应遵循的基本要求。效能原则要求行政行为必须高效、高质、高效，不能拖延办事，不能敷衍塞责。

责任原则：责任是行政伦理的重要原则，是行政行为应遵循的基本要求。责任原则要求行政人员必须对自己的行为负责，对公众负责，对组织负责。

三、行政伦理的实践要求

行政伦理的实践要求包括行政人员的道德要求、行政行为的道德要求和行政机关的道德要求等。

行政人员的道德要求：行政人员必须具备高尚的道德品质和良好的道德修养，具备良好的职业道德素养，具备正确的行政伦理观念。

行政行为的道德要求：行政行为必须遵循行政伦理的要求，遵循行政伦理的原则和规范，做到公正、廉洁、高效、负责。

行政机关的道德要求：行政机关必须建立健全的行政伦理制度和规范，加强行政伦理教育和培训，提高行政机关的道德水平和行政效能。

四、行政伦理的评价标准

行政伦理的评价标准包括道德评价标准、法律评价标准和效能评价标准等。

道德评价标准：道德评价是对行政行为是否符合道德规范和道德要求的评价。道德评价标准主要包括公正评价、廉洁评价、效能评价和责任评价等。

法律评价标准：法律评价是对行政行为是否符合法律规定和法律要求的评价。法律评价标准主要包括合法评价、合规评价和合规评价等。

效能评价标准：效能评价是对行政行为是否能够达到预期效果和目标的评价。效能评价标准主要包括效率评价、质量评价和效果评价等。

以上是国开搜题微信公众号乌兰察布开放大学行政伦理学形成性考核复习参考资料的内容，希望对同学们的复习有所帮助。祝同学们考试顺利！