江苏开放大学幼儿园教育活动设计模块五：幼儿园健康教育活动设计参考范文

幼儿园健康教育活动设计与组织（占过程性考核成绩10％）

实验及技能训练（三）（幼儿园健康教育活动设计）

    

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报名联系方式
1、报名热线：13662661040（微信），0755-21017149，QQ：2864330758 郭老师
2、报名地址：深圳市龙华新区工业西路龙胜时代大厦1009

实践目标：

1.学会设计幼儿园健康教育活动设计方案

2.能够根据设计方案组织教学活动

实践内容：

1. 结合幼儿园健康教育活动基本理论，为小班幼儿设计一份身体锻炼活动方案。

2.根据设计方案组织教学活动。

【设计方案参考标准】

（1）活动名称准确，符合小班幼儿认知特点。

（2）活动目标包含认知、技能、情感三个方面且具体可操作，难度适宜。

（3）活动重难点清晰可行。

（4）活动准备包含：物质准备和经验准备。

（5）活动过程：①导入；②环节完整，有层次。每个环节中书写规范且教学方法合理、师幼互动良好。

（6）活动延伸：形式多样，有利于巩固活动所学。

实践操作：线下实践操作，联系当地实训机构进行教学实施。

实践报告：提交你设计的小班幼儿身体锻炼活动方案。

相似卷  雷同卷   都有可能判为0分  以下仅作参考

活动名称：欢乐运动乐园

活动目标：

认知目标：

• 培养幼儿对健康和身体锻炼的认识，让他们了解运动对身体健康的重要性。

• 通过活动让幼儿学习基本的运动技能和规则，如传球、跳绳、踢球等。

技能目标：

• 培养幼儿的基本运动能力，如跑步、跳跃、平衡等，提高他们的身体协调性和灵活性。

• 培养幼儿在团队合作中学会分享和尊重他人，增强沟通与合作能力。

情感目标：

• 培养幼儿的团队意识和合作精神，让他们学会在集体中尊重他人、互助合作。

• 提升幼儿的自信心和自我价值感，通过参与运动活动感受到成功和成就感。

活动重难点：

活动重点：

• 激发幼儿对运动的兴趣，让他们愿意参与到活动中来。

• 确保每个幼儿都能够得到充分的参与和锻炼机会，避免因个体差异导致部分幼儿被边缘化。

活动难点：

• 在活动中保证安全性，特别是在一些激烈的游戏环节中，需要教师做好安全预防措施。

• 对于不同年龄段、不同能力水平的幼儿如何进行差异化的引导和指导，确保每个幼儿都能够获得适合自己的锻炼。

活动准备：

物质准备：

• 室内或室外的运动场地，确保场地平整、安全。

• 各种运动器材，如足球、篮球、跳绳、气垫等。

• 饮用水和毛巾，保证幼儿在活动中随时补充水分和擦拭汗水。

• 急救箱和应急救援措施，以备不时之需。

经验准备：

• 教师需要提前熟悉每个游戏项目的规则和操作方法，以及如何在活动中引导幼儿参与。

• 教师需要具备基本的急救知识和技能，能够在意外发生时及时处置。

活动过程：

1. 导入（10分钟）：

• 教师引导幼儿围绕"运动是健康的源泉"这个主题进行讨论，让他们自由发表对运动的认识和看法。

• 通过简短的口头介绍，向幼儿介绍今天的活动内容和规则，激发他们的兴趣和参与欲望。

2. 热身活动（15分钟）：

• 教师带领幼儿进行一系列的热身活动，如慢跑、摇臀、摆臂等，以准备他们的身体开始活动。

• 热身活动不仅可以预防运动损伤，还能够帮助幼儿调整状态，进入运动状态。

3. 主题游戏环节（60分钟）：

• 游戏1：传球大作战

• 将幼儿分成若干小组，每组站在一定距离内，传球至队友手中，看哪个小组传球次数最多。

• 通过传球锻炼幼儿的手眼协调能力和团队合作意识。

• 游戏2：跳绳挑战赛

• 让幼儿轮流尝试跳绳，看谁能够跳得最多圈。

• 通过跳绳锻炼幼儿的身体协调性和耐力。

• 游戏3：足球大决战

• 在场地上设置足球门，让幼儿分组比赛，看哪个小组能够射进更多的球。

• 通过踢球锻炼幼儿的脚部协调能力和团队合作精神。

• 游戏4：障碍跑挑战

• 在场地上设置一系列的障碍物，让幼儿依次跑过，看谁的速度最快。

• 通过障碍跑锻炼幼儿的反应能力和灵活性。

4. 放松活动（10分钟）：

• 教师带领幼儿进行放松活动，如深呼吸、伸展运动等，缓解运动后的肌肉疲劳。

• 同时，可以通过放松活动，让幼儿逐渐从运动的紧张状态中恢复过来，进入平静状态。

5. 活动总结（5分钟）：

• 教师与幼儿一起回顾今天的活动，强调运动的重要性和乐趣所在，鼓励幼儿多参与运动活动，保持健康的生活方式。

• 教师可以向幼儿展示他们在活动中的表现，并对他们的参与和努力表示肯定和鼓励。

活动延伸：

• 为了巩固今天活动所学的内容，可以在课后布置一些家庭作业，如让幼儿每天在家做一些简单的运动，并在下次活动时分享自己的经验。

• 可以定期举办类似的运动活动，如每周一次的运动日，让幼儿养成良好的运动习惯，并促进家庭与学校的互动与合作。

活动总结：

通过"欢乐运动乐园"活动的设计和实施，我们不仅能够促进幼儿的身体健康和全面发展，还能够培养他们良好的运动习惯和团队合作精神。这样的活动不仅能够让幼儿度过愉快的时光，还能够为他们未来的健康打下坚实的基础。