最新国家开放大学电大婚姻与家人关系过程性测试1

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广东开放大学 202 3 年 秋 季招生简章

1.家长的特殊素质指的是（）

单选题(5分)

A.家长的文化水平

B.家长的品德修养

C.家长的身体健康状况

D.作为家长对子女进行教育应具备的素质

2.郑某与陈某大学毕业后经人介绍相识，不久相爱，并从1991年1月起开始同居。在共同生活期间，两人先后购置了家具、家电等日用品，并相互以夫妻相称，双方亲友均以为二人已结婚。1995年郑某遭遇车祸身亡。以下说法正确的是（）。

多选题(5分)

A.双方共同共有其同居期间购置的日用品

B.陈某有权继承郑某遗产

C.陈某虽不是郑某的继承人，但是可以依法分得适当遗产

D.若果郑某或陈某在1994年2月1日前不符合结婚的实质要件，则双方为同居关系

3.（）能够有助于解决主干家庭的矛盾。

单选题(5分)

A.与父母分开住，眼不见，心不烦

B.定期去探望，给予物质供养即可

C.父母是过来人，听从父母的安排准不会出错

D.求同存异，强化共同点

4.祖父母、外祖父母对孙子女、外孙子女的抚养，应根据（）来确定抚养水平。

多选题(5分)

A.孙子女、外孙子女的实际需要

B.祖父母、外祖父母的经济能力

C.孙子女、外孙子女原来的生活水平

D.祖父母、外祖父母与孙子女、外孙子女的约定

5.解决新婚磨合期问题，需要注意的方面有（）。

多选题(5分)

A.让求助者了解出现问题是正常的

B.增加换位思考的训练

C.注意话语权的使用

D.给求助者直接提供建议

6.对夫妻关系的理解错误的是（）。

单选题(5分)

A.男女两性的结合

B.男女两性的合法结合

C.在经济、社会生活等方面有着共同生活

D.性的结合是夫妻关系的最大特征

7.在隔代生活中容易产生的问题是（）。

多选题(5分)

A.祖孙代沟

B.溺爱孙子女

C.教育“脱代”

D.子女应尽的抚养义务

8.影响亲子关系和家庭教育效果的重要因素是（）

单选题(5分)

A.父母教养方式

B.父母人格特征

C.亲子沟通

D.孩子人格特征

9.主干家庭容易产生的问题包括（）。

多选题(5分)

A.家庭经济纠纷

B.赡养问题

C.婆媳问题

D.两代或三代夫妇执掌家庭权利的矛盾

10.在法律上相互具有一定权利义务关系的兄弟姐妹包括（）。

多选题(5分)

A.同父同母的兄弟姐妹

B.同母异父兄弟姐妹

C.养兄弟姐妹

D.继兄弟姐妹

11.年轻人常见的错误性观念有（）

多选题(5分)

A.性是见不得人的

B.性是有损健康

C.手淫是一种恶习

D.要慎重对待婚前行为

12.()理论观点体现了进化心理学的观点。

多选题(5分)

A.男性或女性会找具有自己母亲或父亲特质的人为伴侣

B.择偶要根据自己的需求和动机做出决定

C.亲本投资和遗传基因这两种因素在男女择偶过程中同时起作用

D.个体对异性具有很强的吸引力，也意味着个体具有很好的基因

13.新婚期的特点有（）。

多选题(5分)

A.蜜月期的浪漫是短暂的

B.幻想与现实的摩擦

C.新鲜感与生活平淡的对抗

D.生理唤醒被时间削弱

14.高质量的沟通应该是（）。

多选题(5分)

A.正面通过多于负面沟通

B.应以相互尊重的正向言论为向导

C.伴有妥协和幽默

D.指责、防卫、蔑视和拒绝沟通会促进关系

15.惩罚分为正惩罚和负惩罚，下列属于惩罚的是（）

单选题(5分)

A.中学生回家只是玩，不帮助父母做一些力所能及的家务，妈妈生气，让他洗一个星期的锅

B.孩子沉迷于电脑游戏，父母把电脑搁置起来

C.小孩打人，幼儿园老师不让其玩游戏

D.小孩咬人手指，老师没收了他的玩具

16.男女性沟通的差异，主要体现在（）方面。

多选题(5分)

A.沟通目的

B.价值观

C.处理冲突的方式

D.对待压力的解决方式

17.处于中间孩子的一般特点是（）。

多选题(5分)

A.创造力

B.独立

C.不太认同家庭和成人价值观

D.与其他成员疏远

18.差别强化满足的条件是（）

多选题(5分)

A.该行为经常出现

B.要提高某一行为频率

C.该行为偶尔出现

D.该行为出现后能够提供一种强化刺激

19.在对待建议上，男女性的态度分别是（）。

多选题(5分)

A.女性把男性的指手画脚式的建议当成是不解风情

B.男性认为不请自来的女性建议是挑剔和缺少爱意

C.女性受挫时需要表达感受

D.男性受挫时需要理解和支持

20.男女性沟通上的差异主要表现在（）。

多选题(5分)

A.对给予不同看法

B.对待建议的不同态度

C.对压力的不同处理方式

D.表达感受的不同方式