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【国开搜题】国家开放大学 一网一平台统计学0212期末考试押题试卷与答案

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统计学02-12关注公众号【国开搜题】,回复【试题】获取试题答案一、单选题1.通常在变量值无限多的情形下,以下哪种变量分布表达方法最适用?()A.表示法B.语示法C.函数法D.图示法答案:C-关注公众

统计学02-12

关注公众号【国开搜题】,回复【试题】获取试题答案

、单选题

1. 通常在变量值无限多的情形下,以下哪种变量分布表达方法最适用?(

A. 表示法

B. 语示法

C. 函数法

D. 图示法

答案:C
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2. 针对数值变量而言,重点的估计对象是( )。

A. 总体比例渝粤搜题

B. 总体众数

C. 总体均值

D. 总体比率

答案:C
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3. 在统计描述的形式中,下列由繁到简的正确顺序是( )。国开一网一平台

A. 统计数据表 统计数据阵 分布 分布特征

B. 分布特征 统计数据表 统计数据阵 分布

C. 统计数据阵 统计数据表 分布 分布特征

D. 分布 统计数据表 统计数据阵 分布特征

答案:A
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4. 在实施统计估计之前,需要完成的统计工作是( )。

A. 通过抽样调查获取样本数据

B. 对估计量进行统计检验

C. 分析变量之间的关系

D. 分析变量服从的分布

答案:A
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5. 全面调查与非全面调查的划分是以( )。

A. 调查组织规模大小来划分

B. 调查时间是否连续来划分

C. 最后取得的数据是否完全来划分渝粤教育

D. 调查总体所包括的个体是否完全来划分

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6. 下列选项中,属于数量属性的是( )。

A. 性别渝粤搜题

B. 颜色

C. 民族

D. 年龄

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7. 下列几个数值中,检验的p值为( )时拒绝原假设的理由最充分。

A. 0.95

B. 0.5

C. 0.05

D. 0.02

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8. 在下列分布特征中,反映分布形状特征的是( )。

A. 极差

B. 峰度

C. 方差

D. 中位数

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9. 在下列实体中,( )可以直接被人类感知。

A. 汽车

B. 病毒

C. 细胞

D. 教育

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10. 信息两个构成要素中的实体对应调查要素中的( )。

A. 调查主体渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

B. 调查客体

C. 调查内容

D. 调查工具

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11. 下列属于数值变量的是( )。

A. 职工的工龄

B. 科技人员的职称

C. 民族

D. 地区

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12. 如果事件A和事件B的所有个体都包含在事件C,且事件C不包括AB之外的个体,则定义事件C是事件A和事件B的( )。

A. 并事件

B. 交事件

C. 补事件

D. 互斥事件

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13. 在两个分类变量的相关分析中,使用的统计量是( )。

A. 卡方统计量

B. t统计量

C. F统计量

D. z统计量

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14. 下列选项中,属于总体边界清晰,个体边界不清晰的是( )。

A. 大兴安岭的树

B. 滇金丝猴种群渝粤教育

C. 一列车的煤炭

D. 工业流水线上的一批产品

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15. 在下列常见随机变量的概率分布中,属于离散随机变量分布的是( )。渝粤搜题

A. 指数分布

B. 卡方分布

C. 负二项分布

D. t分布

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16. 置信系数表达了置信区间的( )。

A. 准确性

B. 精确性

C. 显著性

D. 可靠性

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17. 现有一组数据如下,{1,4,5,10,12,5,7,3},该组数据的极差是( )。国开搜题

A. 11

B. 6

C. 3国开一网一平台

D. 9

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18. 在生产过程中,对产品质量的控制一般应用( )。

A. 普查方法

B. 随机抽样调查方法

C. 典型调查方法

D. 重点调查方法

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19. 在下列分组中,按照数量属性分组的是( )。

A. 班级学生按照性别分组

B. 鸢尾花按照叶片形状分组

C. 家庭按照年消费水平分组

D. 人口按照受教育程度分组

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20. 条件变量之外的变量在一个条件总体中的分布称为这些变量的( )。

A. 样本分布

B. 总体分布

C. 总体概率

D. 条件分布

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、多选题

1. 估计量的优良性质包括( )。

A. 一致性

B. 无偏性

C. 一致最小方差无偏性

D. 最优线性无偏性

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2. 在常见的箱型图中,涉及到的分布特征有( )。

A. 上四分位数

B. 中数

C. 众数

D. 下四分位数

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3. 相比于个体数据,汇总数据的三种主要形式是( )。渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

A. 总体分布特征

B. 基于总体分布特征的函数

C. 总体分布

D. 统计数据表

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4. )可用于反映总体均值的代表性大小。

A. 总体方差

B. 总体标准差

C. 众数

D. 中位数

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5. 完整的统计实施阶段包括( )。

A. 推断阶段渝粤教育

B. 调查阶段

C. 汇总阶段

D. 设计阶段

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、判断题

1. 大数定理是区间估计的理论依据。(

A.

B. ×

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2. 样本均值不满足估计量的优良性质。( 渝粤教育

A.

B. ×

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3. 皮尔逊卡方统计量的自由度与样本量有关。(

A.

B. ×

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4. 当两个变量呈正相关时,相关系数为正数。(

A.

B. ×

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5. 分类变量的取值大多数情况下不是整数。(

A.

B. ×

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6. 数量属性与质量属性是属性的基本分类,也是最重要的分类。(

A.

B. ×

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7. 统计调查的最终目标是获得总体数据所包含的信息。(

A.

B. ×

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8. 分布特征是从一个侧面反映分布的性状即分布的形状特点和其他一些特性。(

A.

B. ×

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9. 二项分布和几何分布都与n次独立的伯努利试验有关。(

A.

B. ×

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10. 在均值检验中,常常使用服从t分布或正态分布的检验统计量。(

A.

B. ×

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、问答题渝粤教育

1. 为什么区间估计是统计学最重要的内容?

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2. 简述信息的构成要素及其特点。

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3. 简述测度一个数值变量对一个分类变量相关程度的基本原理。

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