【国开搜题】国家开放大学 一网一平台 中国教育简史卷包006 期末考试押题试卷与答案

中国教育简史卷包-006渝粤教育渝粤题库

关注公众号【国开搜题】，回复【试题】获取试题答案渝粤教育

一 、问答题国开一网一平台

1. 概述孟子和荀子关于人性与教育作用、学习原则的主要观点，分析他们的异同并予以点评。(答题要求：请结合教材，对问题进行论述，并阐发自己的观点。字数不少于400字。)渝粤题库渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

正确答案： 孟子主张“性善论” ，（5分）认为教育的作用在于找回散失的本性，保存和发扬天赋的善心。（10分）荀子则主张“性恶论”，（5分）认为教育的作用就在于“化性起伪，改造人的恶的本性，使趋之为善”。（10分）在学习原则上，孟子的教学思想更具有内倾性，强调和夸大“思”的作用。（5分）荀子则认为学习是不断地积累知识、道德的过程，在学与思的关系上，更侧重于“学”，但他们都重视教育的作用。（5分）体现个人见解的点评（10分）
- 关注公众号【国开搜题】，对话框内发送试题，获得答案。

2. 评述1922年学制的主要内容和历史地位。你认为现在的学制还需要做哪些修订？(答题要求：请结合教材，对问题进行论述，并阐发自己的观点。字数不少于400字。)国开搜题

正确答案： 规定了“七项标准”，即发挥平民教育精神，注意个性之发展等。（5分）学校系统采用“六三三”分段的形式，学制缩短了小学年限，有利于初等教育的普及；延长了中学年限，有利于提高中等教育的水平；取消了大学预科；在中学开始实行选科制和学分制。奠定了中国现代学制的基本架构。（20分）学制比较彻底地摆脱了封建传统教育的束缚，表现了教育重心的下移，更重视基础的、民众的教育，在培养各个层次的人才、适应社会和个人需要方面是比较和谐的。学制比较简明，又留有充分的灵活性。（10分）缺陷。（5分）联系现实评论(10分)
- 关注公众号【国开搜题】，对话框内发送试题，获得答案。渝粤题库渝粤搜题国开一网一平台

关注公众号【国开搜题】，回复【试题】获取试题答案渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。渝粤搜题渝粤教育

国开搜题渝粤教育