23春古代汉语专题试卷包-新-01
关注公众号【国开搜题】，回复【试题】获取试题答案
一 、单选题
1. 下列关于汉字性质的说法，错误的是（ ）。
A. 汉字是记录汉语的视觉符号系统
B. 汉字字形是孤立存在的
C. 汉字体系是一个有机联系的整体
答案：B
- 关注公众号【国开搜题】，对话框内发送试题，获得答案。
2. 下列属于汉字形体讹变现象的是（ ）。
A. 小篆“”—楷书“前”
B. 金文“”—隶书“手”
C. 甲骨文“”—金文“”
答案：A
- 关注公众号【国开搜题】，对话框内发送试题，获得答案。
3. 汉字在发展演变过程中，字形的变化是有规律的，其主要表现在字形（ ）。渝粤教育
A. 表意性削弱而表音性增强
B. 表音性削弱而表意性增强
C. 表意性和表音性都增强国开一网一平台
答案：A
- 关注公众号【国开搜题】，对话框内发送试题，获得答案。
4. 下列“伐”字表示本义的一句是（ ）。
A. 蔡溃，遂伐楚。（《齐桓公伐楚》）
B. 原无伐善，无施劳。（《论语·公冶长》）
C. 平伐其功。（《史记·屈原列传》）
答案：A
- 关注公众号【国开搜题】，对话框内发送试题，获得答案。
5. 关于“六书”理论，在文字史上影响最大的是（ ）。
A. 班固国开搜题
B. 许慎
C. 郑众
答案：关注公众号【国开搜题】，对话框内发送试题，获得答案。
6. 下列不属于意义相同而归并构成的一组繁简字是（ ）。
A. 荐—荐薦
B. 舍—舍捨渝粤教育
C. 谷—谷榖
答案：关注公众号【国开搜题】，对话框内发送试题，获得答案。
7. 【题干】 汉字“牧”古文字形的汉字结构类型为（ ）。
A. 象形字
B. 指事字渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
C. 会意字国开一网一平台
答案：关注公众号【国开搜题】，对话框内发送试题，获得答案。
8. 下列选项中各字的古文字形，全部属于异体会意字的选项是（ ）。
A. 莫、朝
B. 步、明渝粤教育
C. 家、丝国开一网一平台
答案：关注公众号【国开搜题】，对话框内发送试题，获得答案。
9. 汉字“景”古文字形的汉字结构类型为（ ）。
A. 象形字
B. 形声字
C. 会意字
答案：关注公众号【国开搜题】，对话框内发送试题，获得答案。
10. 【特殊标签：汉字的发展】 【题干】古文字和今文字的分水岭是（ ）。
A. 楷书
B. 小篆
C. 隶书
答案：关注公众号【国开搜题】，对话框内发送试题，获得答案。
二 、多选题
1. 历史上曾为《左传》做过注释的包括（）。
A. 汉代班固
B. 晋代杜预
C. 唐代孔颖达
D. 今人杨伯峻渝粤搜题
答案：关注公众号【国开搜题】，对话框内发送试题，获得答案。
2. 从（）等情况中可以看到古今字音的差别。
A. 韵文押韵用字
B. 双声叠韵字
C. 地名姓氏用字
D. 汉字常用字
答案：关注公众号【国开搜题】，对话框内发送试题，获得答案。
3. 下列例句的“術”字，不是用作本义的是（）。
A. 園囿術路。（《汉书·刑法志》）
B. 是乃仁術也。（《齐桓晋文之事》）
C. 闻道有先后，術业有专攻。（《韩愈·师说》）
D. 鲁之君子多術艺。（《列子·周穆王》）
答案：关注公众号【国开搜题】，对话框内发送试题，获得答案。
4. 关于金文的说法，正确的是（）。
A. 金文指古代铸刻在青铜器上的文字
B. 金文也称铜器铭文
C. 金文与钟鼎文是完全不同的
D. 金文也称为吉金文字
答案：关注公众号【国开搜题】，对话框内发送试题，获得答案。渝粤教育
5. 关于“六书”的细目有三家之说，包括（）。
A. 班固
B. 郑众渝粤教育
C. 李斯
D. 许慎
答案：关注公众号【国开搜题】，对话框内发送试题，获得答案。国开一网一平台渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
三 、论述题
1. 关于繁体字和简化字哪个更好，存在不同的观点。有的主张废除简化字，恢复使用繁体字；有的倡导摈弃繁体字，应用简化字；有的认为二者可以混用。请根据古代汉语专题网络课程端所学的知识，结合自己的生活、工作体验，谈一谈你的观点。 （陈述观点5分，说明原因10分，引用例证10分。）
答案：关注公众号【国开搜题】，对话框内发送试题，获得答案。渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
2. 下图是小学阶段字源识字教学法的素材，请根据所学汉字的形体结构的相关知识，总结一下该识字教学法的思路，并分析该教学法有哪些优势和劣势。 要求：字数为200字左右。 国开一网一平台
答案：关注公众号【国开搜题】，对话框内发送试题，获得答案。
关注公众号【国开搜题】，回复【试题】获取试题答案
微信扫码添加好友
如二维码无法识别，可拨打 13662661040 咨询。