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【广开搜题】广东开放大学社会工作综合能力(专,2024春)综合练习3_1_1参考答案

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【广开搜题】广东开放大学社会工作综合能力(专,2024春)综合练习3_1_1参考答案试卷总分:100得分:1001.( )是小组工作不同阶段的目标和要求,是不同阶段任务的具体化。A.过程目标B.需求

【广开搜题】广东开放大学社会工作综合能力(专,2024春)综合练习3_1_1参考答案


试卷总分:100 得分:100

1.(  )是小组工作不同阶段的目标和要求,是不同阶段任务的具体化。

A.过程目标

B.需求目标

C.沟通目标

D.实质目标

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2.某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修,给居民生活带来安全隐患。老钱为此检查了整个社区单元门禁状况,并向其他居民了解情况。他发现除了门禁问题外,还有乱贴小广告、随地便溺等状况,很多居民都有意见。从社区问题分析的角度来看,上述老钱的做法最有助于 (  )。

A.界定问题的性质

B.明确问题的范围

C.发掘问题的起源

D.寻找解决的方案

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3.社会工作者小黄组织居民在社区消夏晚会上表演节目。他对蒋阿姨说: “您和其他几位阿姨平时跳的扇子舞就挺好,稍微排练一下就是个好节目,不参加演出太可惜了。”在这里,小黄运用的社区工作技巧是( ??   )。

A.探索感受广开搜题

B.重述

C.展开话题

D.鼓动

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4.在社会策划模式实施过程中,自我评估指的是由社会工作者 ( ??? )

A.对社区需要进行评估

B.对所在机构进行评估

C.对计划的效果进行评估

D.对方案执行过程进行评估

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5.在社区照顾模式中,社会工作者的工作对象突破了传统意义的服务对象范畴。下列群体中,属于非传统意义服务对象的是 (  )。

A.精神病人

B.残障少年儿童

C.失能老人

D.智障儿童家长

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6.针对某社区老年活动室存在日常管理松懈、使用率偏低等问题,社会工作者小刘拟通过东苑居民参与来改变这种情况。从社区工作的目标分类看,下列做法中,属于 “过程目标”的是(? )

A.增加老年活动室的活动器材

B.调整老年活动室的开放时间

C.编制老年活动室活动课程表

D.提高值班志愿者的责任意识

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7.以下哪些行为不利于小组发展 (    )?

A.敢于承担责任

B.非理性的、不适当的行为

C.演讲和讨论时避免发言

D.唠叨和抱怨

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8.后期成熟阶段。小组及组员呈现出的特点包括 ( ???? ) 。  

A.对社会工作者的依赖渐强

B.组员对社会工作者的依赖渐弱

C.小组的关系结构趋于稳定

D.组员对小组充满了信心和希望

E.组员挑战社会工作者渝粤教育

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9.社会工作者在小组后期所承担的角色不包括 (    )  

A.资源提供者

B.组织者

C.能力的促进者

D.引导和支持者

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10.小组工作结束阶段小组评估的方式主要有 (    ) 。?

A.社会工作者自评

B.社会工作者所在机构的评估

C.组员自评

D.社区人员评估

E.督导的评估

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11.以下哪项 不 属于按照组员参与动机组建的小组 (    )?

A.工作委员会广东开放大学作业答案

B.任务小组

C.行动小组

D.志愿者小组

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12.社会工作者老魏正在主持居民会议,了解居民对社区事务的意见和建议,会议中,老魏对居民说: “大家刚才都说的很好,现在意见主要集中在买菜不方便和路面容易积水这两个问题上,大家还有没有其他方面的问题想要反映?”老魏这段话中运用的主持会议技巧有(? )

A.关注、中立和限制

B.关注、赞赏和鼓励

C.提问和邀请发言

D.摘要、综合和总结

E.进一步说明和转述

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13.下列做法中,属于社区照顾模式实施策略的有广东开放大学作业答案

A.为服务对象的照顾者提供支援服务

B.动员服务对象的亲朋邻里提供支持

C.邀请辖区单位加入为服务对象建立支持网络

D.将服务对象集中到一起,建立大型养老服务机构

E.通过“去专业化”,保证服务对象留在熟悉的社区

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14.地区发展模式所采用的实施策略包括 (  )。

A.促进居民的个人发展

B.依靠专家的知识分析社区问题

C.发现和培养居民骨干

D.加强邻里沟通、改善邻里关系

E.教育居民如何使用社区资源

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15.社会工作者小路被机构派驻到某社区工作,他目前的首要任务是尽快进入社区,同时让合作伙伴和居民认识自己。为此,小路采取的恰当做法有 (? )

A.旁听社区议事协商会议

B.参与筹备社区广场舞比赛

C.邀请新闻媒体报道社区居委会换届

D.发现和培育社区居民骨干

E.和社区居委会工作人员一起上门探访居民

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16.某社会工作机构计划进入某老旧小区开展综合服务。在准备阶段,社会工作者的重点工作有 (  )。

A.联系社区居委会,了解辖区单位的情况

B.召开居民会议.讨论居民关注的社区问题

C.评估社区需要,制订一套系统的服务方案

D.利用社区观察和街头访问,认识社区和接触居民

E.开展大型活动,吸引居民关心社区事务

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17.发展模式的理论基础主要 有 发展心理学 、 社会关系和社会结构理论 。

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18.小组组员在小组过程中共同解决所面对的问题

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19.在小组初期的最开始阶段,组员心理与行为的矛盾主要表现在以往经验的影响 。

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20.收集工作资料的技巧 属于 小组工作的常用技巧  广开形成性考核答案

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21.小组工作的常用技巧包括控制小组进程技巧 、 小组会议技巧和策划小组活动的技巧

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22.社区工作具有一定的政治性。广东开放大学作业答案

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23.当个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现时,就是规范性需要。

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24.社区工作的其中一个目标是推动社区居民参与解决社区问题。

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25.社区工作和小组工作介入问题的层面基本是一样的。

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26.社会工作者只要通过社区史料或出版物就可以了解社区的历史与文化。

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27.在一次小组活动中,一位组员诉说了自己以往许多挫折后的感受。社会工作者对他表示理解,并说:“在过去的两年里,您经历了许多痛苦,失业了,又离婚了,我能体会您的心情。如果我也经历这些事,我不知道会不会处理得像您一样好。”社会工作者的上述回应中,采用与组员沟通的技巧是 。

A.对信息进行磋商

B.适当帮助梳理

C.积极回应

D.适当自我表露

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28.社会工作者小王针对某社区矫正对象的需求和问题,拟开展一个小组,旨在恢复个人社会功能,发掘个人潜能,解决社会适应问题,并重新建构自信和社会支持网络。此小组适于采用(? ?)开展工作。

A.发展模式

B.社会目标模式

C.预防模式

D.危机干预模式

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29.社会工作者组建单亲家庭自强小组,通过组员分享个人的感觉和经验等活动,增强组员对未来生活的信心。这个小组属于(  )。渝粤教育

A.成长小组

B.治疗小组

C.教育小组

D.支持小组

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30.(  )旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力。广开搜题

A.社会目标模式

B.危机介入模式

C.治疗模式

D.互动模式

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