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【广开搜题】广东开放大学阶段性测试_阶段性测试01_1_1参考答案

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【广开搜题】广东开放大学阶段性测试_阶段性测试01_1_1参考答案试卷总分:25得分:251.激励过程模式把努力、绩效、能力、环境、认识、酬赏、公平感和满足等多个变量融于其中,认为激励、绩效和满足均为

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试卷总分:25 得分:25

1.激励过程模式把努力、绩效、能力、环境、认识、酬赏、公平感和满足等多个变量融于其中,认为激励、绩效和满足均为独立变量,满足取决于绩效,甚于绩效取决于满足。广开形成性考核答案

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2.现代公共部门人力资源管理制度都在强调公共部门工作人员责任的基础上,也关注对公共部门工作人员的人身和财产权利的保护。

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3.我国公务员的任用,坚持任人唯贤、德才兼备的原则。

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4.工作分析是公共部门定岗、定编的基础和依据,是解决公共部门权责不清和交叉重叠问题的有效方法,有助于公共部门的精简、高效。广开搜题

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5.管理职位描述问卷不适合对公共部门中管理层次以上的职位进行量化测试。

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6.对公共部门来讲,使用人员接续计划法可以避免因人员流动可能导致的某些职位人力资源供给中断的风险。

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7.内部人力资源供给是公共部门人力资源供给的主要部分(除新建公共部门外),公共部门未来人力资源需求的满足应该优先考虑外部人力资源供给。

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8.一般来说,诊断性面试通常是和初始测试同时进行的。渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

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9.一般能力测试就是指智力测试。

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10.需求层次论是由赫茨伯格在20世纪40年代出版的《人类的动机理论》一书中提出的。

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11.期望理论中,()是人们根据过去的经验,来判断自己达到某种目标的可能性的大小。

A.激励力量

B.期望值渝粤教育

C.激励因素

D.目标价值

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12.()将内激励和外激励综合在一起,并在报酬和满足感之间加入了“公平的报酬”这―中间变量。

A.成就需求理论

B.公平理论

C.期望理论广开形成性考核答案渝粤教育

D.激励过程模式

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13.()非常注重横向工作性质和范围的划分,强调事在人先。

A.品位分类

B.岗位分类

C.职位分类

D.等级分类

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广东开放大学作业答案

14.关键事件的描述内容通常包括()。

A.关键行为的后果

B.任职人员控制上述后果的能力

C.导致该事件发生的背景和原因

D.任职人员有效的或多余的行为

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15.技能清单是用来反映公共部门人员()的一张清单。广开搜题

A.家庭背景

B.技能渝粤题库

C.姓名广开形成性考核答案

D.特定特征

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16.能力倾向测试主要包括()和管理能力测试等。

A.心理运动机能能力测试

B.鉴别能力倾向测试

C.一般能力倾向测试

D.特殊职业能力测试

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