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【广开搜题】广东开放大学基础写作(专,2024春)形考测验二_1参考答案

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【广开搜题】广东开放大学基础写作(专,2024春)形考测验二_1参考答案试卷总分:100得分:801.现代写作学大大拓宽了研究视野,认识到只有通过()才能对社会人心发生有益影响。A.内容与形式B.写作

【广开搜题】广东开放大学基础写作(专,2024春)形考测验二_1参考答案


试卷总分:100 得分:80

1.现代写作学大大拓宽了研究视野,认识到只有通过( )才能对社会人心发生有益影响。

A.内容与形式

B.写作受体

C.题材与体裁

D.语言与结构

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2.适应处理法律事务而形成的语言体系 是:(    )

A.政论语体

B.科学语体

C.法律 语体

D.新闻语体广开形成性考核答案

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3.“读者”与“受体”的最关键区别是( )。

A.读者是相对于文章而存在的,而受体是相对于写作活动中的主体而存在的

B.读者的反馈有“滞后性”,受体的反馈没有“滞后性”

C.读者是被动的,受体是主动的

D.读者不能参与写作主体的活动,而受体可以参与。

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4.不属于 语体 类型范畴的一项是: ( )。

A.新闻语体渝粤教育

B.口语语体

C.科学语体

D.法律语体

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5.以语言表达的有力 、 动人为目的,表述活泼、生动、形象 的 修辞方式 属于: ( )。

A.积极修辞

B.科学修辞

C.消极修辞

D.规范修辞

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6.阅读兴奋点更容易集中在社会的热点问题、焦点问题、盲点问题三个方面,这是( )的主要特征。

A.业余读者

B.通俗读者

C.国外读者

D.专业读者

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7.为顺应受体的猎奇探秘心理,写作主体可以( )。

A.用低级趣味、哗众取宠的办法“揭秘”

B.将自己的取材目光投注在社会的“热点”“焦点”“盲点”上渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

C.采取胡编乱造、捕风捉影的手法“惊爆”内幕

D.以违反科学、凭空捏造的方式“探索”

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8.下列哪一项不属于 惯例格式 : ( )。

A.诗词格律

B.公文格式

C.广告格式

D.书信格式

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9.以叙述为主要表达方式 的语体是: ( )。

A.新闻语体

B.文艺语体

C.政论语体

D.科学语体

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10.为了了解市场真相,去做市场调查,掌握市场的情况,从而获得写作市场调查报告的材料,属于( )的聚才方式。

A.无意识采集

B.集中采集

C.有意识采集

D.无意识储备

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11.文章体式是写作 中 被遵从的文章类型, 可由文章 三 个 方面的总体要求 来 概括 ,但不包括哪一项: ( )。

A.文章的格式

B.文章的体制

C.文章的 结构

D.文章的 语言渝粤教育

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12.求知受益心理、猎奇探秘心理、平等对话心理、介入互动心理是( )的心理特征。渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

A.主体

B.受体

C.载体

D.客体

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13.“追求超前介入”是( )受体与写作活动关系的变化之一。

A.印刷文化阶段

B.口传文化阶段广开形成性考核答案

C.纸质传媒时代

D.电子媒介时代

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14.“传输有益的知识和信息”,这是写作主体必须明确考虑的( )之一。

A.受体意识

B.载体意识

C.客体意识

D.主体意识

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15.下列哪一项不属于法定 格式 : ( )。

A.科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式

B.协议书格式

C.文摘编写规则

D.国家行政机关公文格式

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16.文章体式 的 特点 不包括下列哪一项: ( )。

A.固定性

B.综合性

C.规范性

D.流变性

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17.不把受体当成无知者,而是在智慧、知识上尊重受体,这是作者对读者的( )态度。

A.仰视

B.俯视

C.不视

D.平视

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18.格式大致可以分为三类 ,不包括下列哪一项: ( )。

A、 B、 C、 D、渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

A.暂定格式

B.惯例规格

C.特定 格式

D.法定格式

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19.写作受体一方面自己愿意是“被关注者”,希望从文章作品中读到自己的生活,完成自我观照;另一方面自己也希望把自己对生活的关注或者对写作主体的关注及时准确地投射出来。这是受体的( )。渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

A.猎奇探秘心理

B.平等对话心理

C.介入互动心理

D.求知受益心理

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20.下列哪一项不属于 叙述的要素 : ( )。

A.叙述的人称

B.叙述的 地点

C.叙述的对象

D.事件的过程

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21.印刷文化的出现,使传者与受体之间的权威不存在了。

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22.“读者”和“受体”其实是一回事。

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23.一个具有高尚情操的写作主体,应当以高尚的写作陶冶受体情操。

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24.法定格式通常由国家或有关主管部门制定并颁布,要求比较严格 。

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25.写作练习可以没有教师,可不能没有假想的读者。

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26.为了征服受体,提升受体,写作主体必须俯视读者。

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27.用第二人称叙述,撤除了“我”和“你”之间的“屏障”,可以直接向“你”倾吐情怀 。

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28.以语言表达的明白、平实、准确、 缜密 为目的,表述客观、冷静、合乎语法规范的一类修辞方式 属于积极 修辞 。

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29.“向受体发出指令,施加影响”,这是没有“受体意识”的表现。

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30.一般来说,女性只会喜欢女作家写的作品。

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31.从文化角度来认识受体,可以把他们分为专业读者、业余读者、通俗读者。

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32.对于现代社会环境中的任何写作主体来说,既要顺应受体,又要征服受体、提升受体。

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33.把时间、地点、人物、事件、原因、结果列为叙述的要 素 ,是以偏概全 。

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34.为满足受体对阅读物的可接受性,把《水浒传》包装为“三个女人和一百零五个男人的故事”,这是无可厚非的。

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35.第 二 人称叙述是以局外人的角度进行叙述,作者站在旁观 者 立场 。

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36.文章体式 属于 固定不变的范畴 。

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37.通常,如果某个写作主体对某个职业领域表现出一定的洞察力,他一定会被这个职业的受体视为知音。广开搜题

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38.作为写作主体,只要重视专业化的信息反馈就可以了。

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39.规格主要解决的是文章“依体撰写”的认识问题 。

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40.新闻语体 具有 群体性 的特征。

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41.什么是受体的可接受性原则?它对写作主体的写作活动产生哪些影响作用?

答案:更多参考答案,请关注【广开搜题】微信公众号,发送题目获取答案<p>非组胺<em>受体</em>拮抗剂治疗荨麻疹<em>原则</em>更新时间:2008-12-24 22:26:13 来源: 本站原创 点击数: 荨麻疹,俗称风疹块,是皮肤粘膜过敏性疾病,临床上多采用组胺<em>受体</em>拮抗剂治疗。&nbsp;&nbsp;<br></p>


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