形成性考核二答卷
形成性考核二渝粤题库
试卷总分:100 得分:100渝粤搜题
填空题（每空2分，共20分）渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
1. “可爱的灵魂都是倔强的独语者”出自何其芳的散文____ 。
答案:《独语》
2. 《女吊》的主题是____ 。渝粤教育
答案:复仇
3. 鲁迅的《死火》是从“生命”和____ 的双向视角去想象“火”。
答案:死亡一网一平台答案
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4. “那假设被摘下来夹在《雁门集》里的斑驳的枫叶，就是作者的自况”，这是____的构思特点。 答案：____
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5. 《忆狗肉将军》是三十年代提倡“小品文”的作家____ 的作品。
答案:林语堂
6. 《烛虚·五》表现了40年代后期，沈从文创作所追求的____ 的特征。
答案:“抽象的抒情”渝粤教育
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7. “人生最可爱的当儿便在那一撒手罢”是张爱玲散文____ 的结尾。
答案:《更衣记》渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
8. 胡适的《追悼志摩》注意引用他人评价，徐志摩本人的诗和一些未公开的史料来支持自己的观点，因而是一篇典型的____ 散文。
答案:学者渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
国家开放大学作业答案
9. ?郁达夫是20世纪30年代的著名作家，其创作前半段以小说知名，后半段则以散文尤其____为多。 答案：____渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
答案:
国家开放大学作业答案
10. 朱自清有了五个孩子后，自称家庭生活就像鲁迅先生的作品____中描写的那样。 答案：____
答案:
简答题（每小题20分，共40分）
11. 简析俞平伯的《月下老人祠下》国开搜题
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答案:<p>君忆南湖荡桨时，老人祠下共寻诗。而今陌上花开日，应有将雏旧燕知。闲兄最怕读拙作的小引，在此于是不写，但是——在一九二二年十一月二十日上找着一段日记，“节抄无趣，剪而贴之。”午偕环在素香斋吃素，湖滨闲步，西园啜茗。三四妹来，泛舟湖中，泊白云观，景物清绝。有题壁诗四章，各默记其一而归，录其较佳者：“蝴蝶交飞江上春，花开缓缓唤归人。至今越国如花女，荡桨南湖学拜神。”更泛舟西泠，走苏堤上吃橘子。更于抵京之后，十二月十一日写给环的歪诗上找着几句：街头一醉，依然无那荒寒，北风涴鬓，京洛茫茫尘土。冷壁寻诗，长堤买橘，犹记南湖荡桨侣。够了，再讲下去岂非引子乎?然此亦一引子也，闲其谓我何?况彼其时以“读经”故而不曾去乎?(谨遵功令，采用文言，高山滚鼓，诸公谅之。)“人生能几清游?”除却这个，陈迹的追怀久而不衰，殆有其他的缘由在。从天之涯海之角，这样悄悄地慢慢地归来。发纽约城过蒙屈利而，绝落机山至温哥华，更犯太平洋之风涛而西，如此走了二十三天，飘飘然到了杭州城站。真不容易呀!但您猜一猜，我住了几天?不含糊，不多也不少，三天。尖而怪的高楼，黑而忙的地道，更有什么bus，taxi等等，转瞬不见了。枯林寒叶的蒙屈利而，积雪下的落机山，温煦如新秋的温哥华，嘶着吼着的太平洋，青青拥髻的日本内海，绿阴门巷的长崎，疏灯明灭的吴淞江上，转瞬又不见了，只有一只小小的划子，在一杯水的西湖中，摆摇摇地。云呀，山呀，……凡伴着我的都是熟人哩。非但不用我张罗，并且不用我说话，甚而至于不用我去想。其滋味有如开笼的飞鸟，脱网的游鱼，仰知天地的广大，俯觉吾身之自在。月余凝想中的好梦，果真捏在手心里，反空空的不自信起来。我惟有惘惘然，“我回来了。”冬天的游人真少，船到了漪园，依然清清冷冷的。从殿宇旁踅进去，便是老人的祠宇。前后两院落，中建小屋三楹，龛内老人披半旧红袍，丰颐微须，面浅赭色，神仪俊朗，佳塑也。前后四壁，匾额对联实之。照例，好的少。其中有一联，并无他好，好在切题，我还记得：“愿天下有情人都成了眷属，是前生注定事莫错过姻缘。”岂是老人的宣传标语耶?妙矣。清绝的神祠，任我们四人徘徊着。曾否吃茶，曾否求签，都有点茫然。大概签是未求，因记载无考焉。茶是吃了，因凡湖上诸别墅的茶自来来得好快，快于游人的脚步。当溜焉未能之顷，而盖碗叮当，雨前龙井之流已缓缓来矣。好快的缘故，在我辈雅人是不忍言的哟。茶已泡了，莫如老实不走，我们渐徘徊于庭院间。说是冬天，记得也有点儿苍苔滑擦。“下马先寻题壁字”，我们少不得循墙而瞅，明知大概是有点“岂有此理”的，然而反正闲着，瞅瞅何妨。这一回却出“意表之外”，在东墙角上见一方秀整的字迹，原来竟是诗!(题者的名姓失记。既非女史，记之何为?此亦例也。)不但是诗，而且恰好四首，我们便分头去记诵，赌赛着。结果，我反正没有输给她们就是。至于“蝴蝶”云云也者是第一章，大家都记住了。“老人祠下共寻诗”的事实，只如上记。说到感想未必全无，而在我，我们只是泛泛的闲适而已，说得那怕再露骨点，自己觉得颇高雅而已，可没有别的了。环应当说“是的呀。”若娴珣二君复何所感，愧我脑子笨，当时未曾悬揣;此刻呢，阿呀，更加不敢武断。——这当然太顽皮了。踯躅于荒祠下，闲闲的日子去得疾呵。我们还须重打桨北去西泠。其时日渐西颓，湖风悄然，祠下频繁的语笑，登舟后顿相看以寂寞。左眺翠紫的南屏山，其上方渲晕以浅红的光霭，知湖上名姝已回眸送客，峭厉的黄昏，主人公般快回来了。而其时我们已在苏堤上买橘子吃。弥望皆髡秃的枯桑，苏堤似有无尽的长，我们走向哪里去?还是小立于衰草摇摇的桥堍罢。恰好有卖橘子的。橘子小而酸，黄岩也罢，塘栖也罢，都好不了。但我们不买橘子更何为呢?于是遂买。买来不吃又何为呢?于是便吃。在薄晚的西北风中，吃着冷而酸的橘子，都该记得吧?诸君。太平洋的风涛澎湃于耳边未远，而京华的尘土早浮涌于眼下来，却借半日之闲，从湖山最佳处偷得一场清睡;朦胧入梦间，斗然想起昨天匆匆的来时，迢迢的来路，更不得不想到明天将同此匆匆而迢迢的去了。这般魂惊梦怯的心情，真奈何它不得的。我惟有惘惘然，“我回来了?” <br></p>
12. 简析周作人的《苦雨》。
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答案:<p>《苦雨》是周作人写给好友伏园的一封信，既然是书信格式，在其一贯平和冲淡的风格之下，自然增添了一份随性和写意。自古雨中就多愁，因而雨中多诗，古时有不少文人以雨为意象，再添一个苦字，以表达伤春、悲秋、离愁、别恨、寂寞、无奈之情。当黄叶飘落，抑或夜深人静时，雨仿佛能懂人的心思，点点滴滴洒落下来，湿了冰冷的青石板，也湿了心。古人的雨中之思总让人苦闷，而周作人的《苦雨》却全不是这样。《苦雨》全文结合回忆，想象，叙述三种手法描写了各种各样的雨，使整篇文章都笼罩在淡淡的哀愁中，却又不失欢乐。回忆卧在乌篷船上，静听雨打篷的声音;想象友人在大漠之上，于骡车之中，喝着汽水，在大雨之中悠然行进;叙述身边正洋洋洒洒下着的雨。雨之所以“苦”，大抵是雨把后园的西墙淋坍，第二天就有“梁上君子”来摸索铁丝窗;或者是睡觉时老是被雨惊醒，总觉得耳边粘着面条似的东西;抑或是书房在经过雨水的洗礼之后有一股臭味，不能在书房见客，也不能在那里写字。这些在作者眼中，可谓真真正正的“苦”了。周作人用很平淡的话语为我们描述这一切，总觉得这是在自己眼前清晰地发生着的，可谓身临其境，这就是他的厉害之处。一切看似平淡，却不平凡。《苦雨》围绕一个“苦”字，借“苦雨”这一意象抒发自己的苦闷之情，淡淡的愁思贯穿全文。然而“苦雨”虽苦，却并不是全文都是苦的基调，反而有快乐的场景出现。因为“苦”并不是作者要表达的唯一的情感，感情总是交织纠缠在一起了，所以世上才会出现“纠结”一词。而文中实实在在的“苦”也对应的另一种情绪“喜”，因而我们姑且可以把这“苦雨”相对的雨称作“喜雨”，在喜雨中，小孩在积水中欢快地嬉戏，大人也加入了戏水的阵营，还有仿若狗叫的蛤蟆，平常听几声就觉得厌烦，在这雨中却是听上十二三声都无伤兴致。可想而知，在这些事情上，这雨，毫无疑问是“喜雨”了。周作人以他真诚、随意的态度形成了朴素自然的文风，从《苦雨》中我们可以感受到，作者好像仅仅是随性而作，和好友唠唠家常，想到哪儿写到哪儿，这就是他的异于常人而又很平常的文风。作者在《苦雨》中描述的意向，有乌篷船，有骡车，有蛤蟆。可以说，周作人的写作意向涉及了大自然的方方面面，这在《苦雨》中没有完全表现出来，但总是有一点棱角的。可以说，寻常人是不会把蛤蟆写进“美文”中的，然而周作人就这样，他的随性，总给我们一个不同的视角去欣赏自然，他的写作题材不会受到常人所认定的因素的影响，因而才有了《苦雨》中欢喜至极的蛤蟆叫声。能感受到动物的快乐，这样的心性也不是常人所能比拟的。《苦雨》的语言表达上也是极其讲究的，文章开始时，在作者的回忆中，卧在乌篷船里，静听打篷的雨声。这样的句子极具诗意，让人感觉眼前就是一副这样的画面。一叶扁舟在白鹅似的波浪<br></p>
论述题(40分)
13. 分析鲁迅《野草?影的告别》。渝粤搜题
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答案:<p>>全篇语言精练，深沉悲抑，神秘幽深。较为独特的是，文章自始至终笼罩着浓郁的象征主义色彩。“影”作为中心意象，实际上就是作者内心的真实反映，是作者在绝望中又不忍沉迷于绝望的焦虑、悲愤和彷徨等复杂的矛盾心理。“影”执意要与“我”告别，作者连用三个否定句解释告别的缘由：“不乐意的天堂”、“不乐意的地狱”、“不乐意的在你们将来的黄金世界”。“影”的异常倔强性格是作者焦虑的表现，虽然甘愿面对黑暗的现实，直面惨淡的人生，哪怕“彷徨于无地”，然而，回到现实，作者又陷入了茫然和矛盾之中。“然而我终于彷徨于明暗之间，我不知道是黄昏还是黎明。”作者拒绝丑陋和虚无的一切，但是，拒绝也是在承受，难以承受之时，“我姑且举灰黑的手装作喝干一杯酒”。作者以悲壮的姿态，“在不知道时候的时候独自远行”。这是在反抗绝望之后，瞬间所激发的勇气。行文最后，“影”独行远去时的姿态与心态，似乎不能带来积极的因素。鲁迅曾经说他的散文集《野草》是不适合年青人看的，它只属于他自己，因为“我的思想太黑暗，但究竟是否真确，又不得而知，所以只能在自身试验，不敢邀请别人。所以，希望从此以后“再没有别的影在黑暗里，只有我被黑暗沉没”，表达了作者自我牺牲的精神。 <br></p>
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