24春国开电大春成都开放大学社会心理适应形考任务2答卷参考答案

形考任务2答卷

形考任务2

试卷总分:100 得分:54

一、选择题

1. “性别”这个词则代表了与男性或女性相关的所有（ ）和与社会生活相关的特质。

A. 生理特质

B. 人性特质

C. 社会属性?

D. 心理学特质

答案:

2.性别歧视，指一种性别成员对另一种性别成员的（ ）对待。

A. 平等

B. 相同

C. 不平等渝粤搜题

D. 更好的渝粤题库

答案:

3.同性恋恐惧现象的存在是（ ）的结果。

A. 被同情

B. 被习惯

C. 被歧视

D. 被接受

答案:

4.开放性：又称求新性，是指对（ ）经验和事物持开放、探求态度。

A. 旧的型

B. 有意思的

C. 新的

D. 好的

答案:

5.共享环境：指的是在同一个家庭长大的子女所共同（ ）的环境，包括了这个家庭的经济状况、家庭气氛、教养方式、父母的教育程度与社会地位以及周边环境等。

A. 享有

B. 建设

C. 依赖

D. 看见渝粤教育

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6.（ ）提出，人的个性包括本我（id）、自我（ego）和超我（superego）三部分。

A. 哈斯

B. 弗洛伊德国开形成性考核答案

C. 珀文

D. 托马斯·杰弗逊

答案:

7.人对社会的适应是通过调节（ ）来进行的，情绪调控的好坏会直接影响到身心健康。

A. 情绪

B. 体重

C. 饮食

D. 环境渝粤教育

答案:

8.（ ）是由生理唤起、认知解释、主观感觉和行为表达四部分组成的过程。

A. 性格渝粤题库

B. 感情

C. 态度

D. 情绪

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9.对事情不同的看法，能引起自身（ ）的情绪。国开形成性考核答案国家开放大学作业答案

A. 相近

B. 不同

C. 相反

D. 难以确定

答案:

二、选择填空题

A-责任重担；B-男女角色分工；C–群体特征；

D-自我报告；E-非共享环境

F-理解；G-认识；国开形成性考核答案

10.社会性别:表示社会基于男女两性生理差异而赋予他（她）们的不同的期望、要求与限制，是由社会文化形成的有关 (1) 、社会期望和行为规范等的综合体现，是通过社会学习获得的男女两性生物性别相关的一套规范的 (2) 和行为方式。

答案:|C

11.现实生活中，男性性别歧视的主要表现：（1）成功压抑（2） (1) （3）情感压抑。

答案:责任重担

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12.对一个人个性影响最显著的是他与其同伴构建起的 (1) 。

答案:非共享环境国开形成性考核答案

13.自陈式问卷是心理测试中最常用的是一种自我评定问卷方法。所谓“自陈”就是 (1) 。

答案:自我报告

14.在现实生活中，如何 (1) 自己的情绪， (2) 自己的情绪，与自己的情绪很好的共处，对我们的身心健康有益。

答案:|F

三、判断题

15.同性恋是与社会道德水平无关的现象。国开搜题

答案:渝粤搜题

16.性别差异是社会化过程的结果。渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

答案:

17.同一个家庭成员的共享环境作用对于个性的塑造比共享环境因素重要。

答案:

18.遗传对于人的个性形成具有相当重要的影响作用。

答案:

19.大多数的专家认为，人类基本情绪可以分为七类。

答案:渝粤教育

20.当我们快乐时，额眉内皱，肌肉紧张，双眼眯起，鼻头皱起。

答案:

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四、简答题补缺选择

21.当我们快乐时，一般会有何种表情？ A-明亮；B-平展；C–上提； 当我们快乐时，通常额头 (1) ，眼睛闪光而微亮，面颊 (2) ；嘴角后拉，上翘如新月；发出声笑时，面部肌肉运动程度加大，眼睛更加 (3) 。

答案:A

22.情绪的组织功能是指？ A-害怕、担心；B-美好方面；C–消极情绪状态； 组织功能：当人处在积极、乐观的情绪状态时，容易注意事物的 (1) ，行为比较开放，愿意接纳外界的事物，可见，正性情绪促进思维的灵活性，能帮助人更理性地认识事物、做出合乎社会规范行为；当人处于 (2) 时，容易失望、悲观，放弃自己的愿望，甚至产生攻击性行为，也就是说，当人处于焦虑或恐惧中时，注意力主要集中在所 (3) 的事情上，而不会注意周围的其它事情。

答案:|C|A