塑造良好的性格_形成性考核二0
塑造良好的性格_形成性考核二0
渝粤题库
试卷总分:100 得分:100
1. 【单选题】“桃李不言,下自成蹊”这句话体现的是老师对学生成长过程中的(?? )。
A. 自我管理作用
B. 实践锻炼作用
C. 榜样作用
D. 说服作用
答案:
2.【单选题】“近朱者赤,近墨者黑”说明人的成长过程中(?? )因素具有重要的作用。
A. 同伴
B. 教育
C. 自我
D. 遗传
答案:
3.【单选题】根据马斯洛的需要层次理论,属于最高层次需要的是(? )。
A. 爱与归属需要
B. 尊重需要
C. 安全需要
D. 自我实现需要渝粤题库一网一平台答案
答案:
4.【单选题】塑造良好的性格过程中,对设立目标的要求是(?? )。
A. 目标就是梦想
B. 目标要兼具长远目标和短期目标
C. 目标要远大,可以超越现实
D. 目标要具体,不能改变
答案:
国开形成性考核答案
5.【单选题】一个人做事满怀信心,始终不渝、排除万难,实现目标表现了一个人的意志的(? ?)。
A. 自觉性
B. 自制力
C. 坚韧性
D. 果断性
答案:
6.【单选题】目标的实施过程是(?? ) 。
A. 目标—行为—结果
B. 目标—决定—结果
C. 决定—行为—检查
D. 目标—行为—结果—检查—调控
答案:
7.【单选题】(? )是未来结果的现实呈现? 。
A. 方向
B. 理想
C. 决心
D. 目标
答案:
渝粤搜题
8.【单选题】习惯是指在人生活过程中逐渐养成的,稳定的一时不容易改变的行为,下列不属于习惯的是(?? )? 。
A. 小明第一次坐飞机,很惊奇
B. 小张总是趴着看书
C. 正月十五吃元宵国家开放大学作业答案
D. 湖南人喜欢吃辣椒
答案:
国开形成性考核答案
9.【单选题】小张从小就井井有条,规规整整,东西从不乱扔乱放,工作后办公室也是十分整洁,做事有条理,这种现象属于( )。??
A. 联结反应
B. 习惯成自然渝粤教育
C. 经典性条件反射
D. 操作性条件反射
答案:
10.【单选题】在归因理论中,属于内部的、不稳定性因素的是(? ? )。
A. 运气
B. 能力
C. 努力
D. 任务难度
答案:
11.【多选题】隐性课程常用是“广泛而多样的”,主要包括( ? ? ?)部分组成。渝粤题库
A. “文化—心理”场源
B. “组织—制度”场源
C. “物质—空间”场源?
D. “课程—老师”场源
答案:
12.【多选题】隐性课程对受教育者影响的心理方式主要有(? )。
A. 从众
B. 暗示
C. 内化
D. 模仿
E. 感染
F. 教育
答案:
13.【多选题】校园的隐性课程包括(?? )。
A. 学校精神文化
B. 学校物质文化一网一平台答案
C. 学校制度文化
D. 社会舆论国开搜题
答案:
14.【多选题】教师对学生性格的影响包括(?? )。 ??渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
A. 教师的气质
B. 教师的言行举止
C. 教师的能力
D. 教师的性格
E. 教师对学生的态度
F. 教师的兴趣
答案:
15.?【多选题】自我管理的要素有(?? )。
A. 自我认识
B. 自我实施
C. 自我感觉
D. 目标设置
E. 自我调控
答案:
16.【多选题】以下属于自我管理事项的是(??? )。
A. 自我控制
B. 坚持实施计划
C. 制定自己的发展目标
D. 制定计划,养成好习惯国开形成性考核答案
E. 从多方面认识评价自己
F. 合理安排时间渝粤题库
答案:
17.【多选题】塑造自己的好性格的过程中,个人所制定的目标和计划能否实现,主要需要的是(? ? ?)。
A. 良好的环境
B. 个人的努力
C. 自我控制
D. 坚强的意志力
答案:渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
18.?【多选题】下列选项中(? ?)有益于形成坚强而有韧性的性格。
A. 在实践活动中锻炼意志
B. 培养良好的情绪情感
C. 树立远大理想,形成高尚动机
D. 加强自我修养
答案:
19.【多选题】通过自我管理塑造良好性格的做法有(?? )。
A. 充分认识自己,正视自己的缺点
B. 设定目标时用数字具体明确
C. 在一段时间内督促自己养成一个好习惯
D. 人生苦短,明天再开始
答案:
20.【多选题】“有其父必有其子”这句话凸显了(? ? )因素对个体的影响。渝粤搜题
A. 自然环境因素
B. 父母榜样因素
C. 学校教育因素
D. 家庭教育因素
答案:
21.【判断题】“江山易改,秉性难移”的意思是,性格是不可改变的。国家开放大学作业答案
答案:渝粤教育渝粤搜题
22.【判断题】克服性格弱点重在教育。
答案:
23.【判断题】培养良好性格是自己的事,与集体和他人无关。
答案:
24.【判断题】性格在一种场合是优点,在另一种场合可能成了缺点。
答案:
25.【判断题】目标管理是个体进行自我管理的一种方法。
答案:
26.【判断题】“吾日三省吾身”是通过自我反省来认识自己的方法。
答案:
27.【判断题】乐学就是随心所欲地学习,想怎么学就怎么学,想什么时候学就什么时候学。
答案:
28.【判断题】学习的最高境界是勤学。
答案:
29.【判断题】乐学的生理基础是指对所学内容的是否感兴趣。
答案:
30.【判断题】学习方法的正确与否,影响掌握知识的速度与质量。
答案:
31.【匹配题】教师对学生的不同教育方式,会建立不同类型的师生关系模式,进而对学生性格形成产生不同的影响。将以下师生关系模式与对学生性格可能产生的影响进行匹配。
(1).专制型渝粤搜题
(2).放任型
(3).民主型
答案:(1).教师在场是毕恭毕敬,不在场时秩序混乱,不能自制,冷漠或富于攻击性(2).无集体目标,无组织,无纪律(3).情绪稳定,积极主动,友好
微信扫码添加好友
如二维码无法识别,可拨打 13662661040 咨询。