24春国开电大春广东开放大学教育学形考任务2（20分）答卷参考答案

形考任务2（20分）答卷

形考任务2（20分）

试卷总分:100 得分:100

国开形成性考核答案

一、单选题

1. 我国近代完备的学制系统产生于二十世纪初的“壬寅学制”以及“（? ? ）”。

A. 壬戌学制

B. 癸卯学制

C. 壬戌—癸卯学制

D. 壬子—癸卯学制

E. 钦定学堂章程

答案:

2.根据《中华人民共和国教育法》（1995年），我国现行学校教育的级别体系包括（? ?）。

A. 家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育

B. 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

C. 普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育

D. 初等教育、中等教育、高等教育、终身教育

E. 基础教育、职业教育、高等教育、特殊教育

答案:

3.各国的学校教育系统基本形成于（? ?）。

A. 17世纪末

B. 18世纪初

C. 18世纪末

D. 19世纪初

E. 19世纪末

答案:

4.下列属于学校教育制度内容的是（? ）。

A. 修业年限

B. 教学大纲

C. 课程标准

D. 课程设置

E. 组织机构

答案:渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

5.一种双学科或多学科的课程组织模式，强调学科之间的内在联系性和相互整合的课程是（?? ）。

A. 学科课程

B. 活动课程

C. 分科课程

D. 综合课程

E. 显性课程

答案:国开搜题

6.一般在课程计划实施之后关于其效果的评价是（ ）。

A. 决策性评价

B. 形成性评价国开形成性考核答案

C. 总结性评价

D. 诊断性评价

E. 研究性评价

答案:

7.为改进现行课程计划所从事的评价活动是（ ）。

A. 决策性评价

B. 形成性评价

C. 总结性评价

D. 诊断性评价

E. 研究性评价

答案:

8.由省一级教育行政部门或其授权的教育部门依据当地政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程是（?? ）。

A. 国家课程

B. 地方课程

C. 校本课程

D. 特色课程

E. 官方课程

答案:

9.以学校为课程编制主体、自主开发与实施的课程是（?? ）。

A. 国家课程

B. 地方课程

C. 校本课程

D. 特色课程

E. 非官方课程

答案:

10.自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是（?? ）。

A. 国家课程

B. 地方课程

C. 校本课程

D. 特色课程

E. 官方课程国开形成性考核答案

答案:

11.根据各级各类学校培养目标和科学发展水平，从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识，组成各种不同的教学科目的课程是（?? ）。

A. 学科课程

B. 活动课程

C. 分科课程

D. 综合课程

E. 显性课程

答案:渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

12.从学生兴趣和需要出发，以学生活动为中心，通过亲身体验获得直接经验的课程是（?? ）。

A. 学科课程

B. 活动课程

C. 分科课程

D. 综合课程

E. 显性课程国家开放大学作业答案

答案:

二、多选题

13.把满足个人需要视为教育根本价值的教育目的类型——个人本位论的代表人物是（ ）。

A. 卢梭

B. 萨特

C. 裴斯泰洛齐

D. 福禄贝尔

E. 纳托普

答案:

14.把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的类型——社会本位论的代表人物是（ ）。

A. 纳托普渝粤教育

B. 凯兴斯泰纳

C. 裴斯泰洛齐

D. 孔德

E. 涂尔干渝粤教育

答案:

15.教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性使它具有多方面的功能，其功能包括（? ? ）。

A. 定向功能

B. 调控功能

C. 激励功能

D. 评价功能

E. 衍生功能

答案:

16.我国现行的学校教育系统，在类别上包括（? ? ）。

A. 基础教育体系

B. 职业技术教育体系

C. 高等教育体系

D. 成人继续教育体系渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

E. 特殊教育学校系统渝粤题库

答案:

17.教育制度是一个国家或地区各级各类（? ）的总称。

A. 教育机构

B. 组织的体系

C. 运行规则

D. 教育系统

E. 学校系统

答案:

18.依据学校人才培养的类别划分，学校教育的形式体系可分为（? ? ）。

A. 普通学校

B. 职业技术学校

C. 成人学校

D. 业余学校

E. 特殊教育学校

答案:

渝粤搜题

19.我国现行的学校教育系统的级别层次包括（? ? ）。

A. 学前教育

B. 初等教育

C. 中等教育

D. 高等教育

E. 研究生教育

答案:

20.下列属于学校正规学术性课程和计划内课外活动的课程是（? ? ）

A. 正规课程国家开放大学作业答案

B. 官方课程

C. 无形课程

D. 公开课程

E. 非正式课程

答案:

21.不在课程计划中反映的、不通过正式教学进行的，对学生的知识、情感、意志、行为和价值观等方面起潜移默化作用的课程是（??? ）。

A. 正式课程

B. 官方课程

C. 无形课程

D. 非正式课程

E. 潜在课程

答案:

22.按照评价的不同功能，可将课程评价分为（??? ）。

A. 决策性评价

B. 形成性评价

C. 总结性评价渝粤搜题

D. 诊断性评价

E. 研究性评价渝粤教育

答案:

23.下列属于隐形课程的是（??? ）。

A. 学科课程

B. 学校建筑

C. 师生关系

D. 学校制度

E. 班级布置

答案:

24.显性课程也被称为（??? ）。

A. 正规课程

B. 官方课程

C. 公开课程

D. 无形课程

E. 自发课程

答案:

25.按照评价的不同目的，可将课程评价分为（??? ）。

A. 决策性评价

B. 研究性评价

C. 工作性评价

D. 诊断性评价

E. 形成性评价

答案:

三、判断题

26.马克思恩格斯多次指出，是分工造成了劳动者的片面发展，要使劳动者个人获得全面发展，就必须消灭全部分工。渝粤搜题

答案:

27.在五育中，智育对应着数学、语文课，体育对应着体育课，美育对应着美术课，它们是一一对应的。

答案:

28.教育目的是对教育工作的总体规定，它包括对教育的性质和方向、教育方针和道路的总要求。

答案:

国家开放大学作业答案

29.教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。

答案:

30.个人全面发展的本质和核心就是个人的智力和体力尽可能广泛、充分、统一和自由发展，并在此基础上实现脑力劳动和体力劳动相结合。

答案:

31.教育目的包括教育方针，教育方针的确立必须符合教育目的。

答案:

32.学前教育即幼儿教育。

答案:

渝粤教育

33.在我国，特殊教育既包括对生理和心理发展缺陷的儿童少年的教育，也包括天才教育和品德不良儿童少年的教育。

答案:

34.学制即修业年限。

答案:

35.课程是教育的核心和基础。

答案:

36.课程计划规定着各门课程的性质、目标、内容框架。

答案:

37.课程改革是教育改革的核心内容。国家开放大学作业答案

答案:

38.在我国学校教育系统中，课程标准最早被称为教学大纲。渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

答案:

39.按照评价的不同主体，课程评价可分为自我评价和他人评价。

答案:

40.活动课程也被称为儿童中心课程。

答案: