24春国开电大春广州开放大学西方行政学说学习活动（一）阶段性学习测验（必选，30分）答卷参考答案

学习活动（一）阶段性学习测验（必选，30分）答卷

学习活动（一）阶段性学习测验（必选，30分）

试卷总分:100 得分:100

一网一平台答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。下列每小题给出的选项中，只有一个选项是符合题目要求的，多选、错选或不选均不得分。）

1. 作为一门独立的学科，行政学首先在（ ）产生，然后迅速扩及西方各国。渝粤题库

A. 美国

B. 英国

C. 法国

D. 德国

答案:

2.作为西方行政学的鼻祖，威尔逊的行政学说主要包含在（ ）一文中。

A. 《国会制政体》

B. 《美国的宪法政府》

C. 《行政学研究》

D. 《国家》

答案:

3.古德诺认为，（??? ）是国家意志的执行。国开形成性考核答案

A. 政治

B. 司法

C. 行政

D. 立法

答案:

国开搜题

4.“神秘化组织”行使权威的方式是基于（ ），它以对个人的崇拜、迷信为基础。

A. 先例

B. 领导者个人的人格

C. 组织内部的规则

D. 惯例

答案:

5.在“合理化—合法化组织”中，行使权威的基础是（　）。

A. 先例

B. 领导者个人的人格

C. 组织内部的规则

D. 惯例

答案:

6.科学管理的中心问题是（　）。

A. 提高劳动生产率

B. 实行差别计件工资制

C. 进行工时和动作研究

D. 为工作挑选“第一流的工人”

答案:

7.法约尔的主要功绩在于（? ）。

A. 给管理规定了特有概念

B. 开创了组织研究领域

C. 提出了14 条管理原则

D. 将管理定义为5要素国家开放大学作业答案

答案:

国开搜题

8.怀特指出，在行政协调过程中，（??? ）的裁定就是最后的决定。

A. 行政首长

B. 顶头上司

C. 最高长官国开形成性考核答案

D. 直接领导

答案:

9.既是古利克许多思想信条的来源，又是实践其思想信条的工具的部门是（? ）。

A. 美国政府研究协会国开搜题

B. 美国国家公共行政研究所

C. 美国内部事务协调人办公室

D. 美国政治学会国开形成性考核答案

答案:

10.在巴纳德看来，组织的实质是（ ）。

A. 人的行为

B. 物质

C. 技术

D. 环境

答案:

11.西蒙的研究方法以及他对决策过程的研究，其主要目的就是试图建立（ ）行政学，这方面的努力最具体的学术成就就是《行政行为》一书的问世。

A. 决策化的

B. 科学化的

C. 组织化的

D. 体系化的

答案:

12.林德布洛姆的渐进决策模式在方法上具有明显的（　）。

A. 保守性

B. 超前性

C. 先进性

D. 能动性

答案:

13.在《编制预算：预算过程的比较理论》一书中，他积极主张（ ）。

A. 经济理性

B. 扣减工资

C. 推进程序改革

D. 修改宪法

答案:

14.麦格雷戈人事管理理论的思想基础是（ ）。

A. 科学管理理论

B. 行政组织理论

C. 行政决策理论

D. 需要层次说

答案:

15.沃尔多对历史高度重视，在他看来，作为行政的政府与（ ）总是密切相连的。

A. 文化

B. 知识

C. 科技

D. 文明

答案:

16.里格斯的行政生态学理论起源于他的（ ）研究。

A. 比较行政学

B. 政党理论

C. 新公共行政学国开搜题

D. 公共政策学

答案:

17.基于对行政组织运作过程动态、开放的认识，新公共行政学派认为，当代行政发展的动力来源于对（ ）进行变革的需要。

A. 第三部门

B. 非营利组织

C. 行政组织

D. 公民社会渝粤教育

答案:

18.目标管理理论的最大优点在于（ ）。

A. 确定和阐明管理人员的职务

B. 找到合适的人员来担任管理人员的职务

C. 促使人们同组织建立协作关系

D. 能够提供有效的内心激励

答案:

19.奎德将准备实施备选方案这一过程使用的方法叫“（ ）”。

A. 执行分析

B. 过程分析国家开放大学作业答案

C. 系统分析

D. 政策分析渝粤搜题

答案:

20.布坎南提出要借助于（ ）来完善选举制度，因为它可以使所有参与集体选择的个体都有充分的激励说出其对某一公共物品的真实需求状况，从而使投票者得到公共物品的数量和质量最大限度的接近投票者的实际偏好结构。

A. 目标明确法

B. 权力竞争法

C. 需求显示法

D. 权利表达法

答案:

渝粤教育

二、不定项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。下列每小题给出的选项中，至少有一个选项是符合题目要求的，多选、少选、错选或不选均不得分。）

21.韦伯认为，在“传统组织”中，行使命令和权威的基础是（ ）。

A. 先例

B. 惯例

C. 组织内部的规则

D. 领导者个人的人格

答案:

22.管理的14条原则是法约尔对自己长期从事管理实践的经验所作的理论概括，下列原则中在14条原则之内的是（??????? ）。

A. 劳动分工

B. 纪律

C. 统一指挥

D. 统一领导

答案:

23.在怀特看来，政府选拔管理人才的考试方法可以采用（????? ）的方法。

A. 操作试验

B. 工作试验

C. 心理试验

D. 口试

答案:

24.以下提出著名的“Y理论”的是（ ）。

A. 马斯洛

B. 麦克雷戈

C. 法约尔

D. 泰勒

答案:

25.在沃尔多看来，现代组织理论的思想基础仍然是20世纪西方文化中的（ ）等价值观念。

A. 科学

B. 理性

C. 效益

D. 效率

答案:

国开搜题

三、判断题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。)

26.自美国行政学家古德诺率先提出建立行政学的主张之后，西方行政学迄今已经发展成为一门既具有丰富的理论内涵，又不乏重要实践价值的综合性学科。

答案:

27.在威尔逊所处的时代，加强权力、明确责任、向全体选民负责的学说不断深入人心。

答案:

28.古德诺在政治—行政二分法问题上的重要贡献就在于他率先提出了政治—行政二分法。（ ??）

答案:

29.韦伯的组织理论对于我们分析组织，尤其是正式组织提供了很好的指导原则，而且其组织理论之博大精深，远远超出了行政学研究的一般眼界，其生命力和影响将会是持久的。

答案:

30.泰勒认为，工人单凭自己的经验也能够找到科学管理的方法。（　）一网一平台答案

答案:

31.从组织理论上看，法约尔所讨论的主要是人事管理问题。（??? ）

答案:

32.在怀特看来，立法机关主要是指实际管理或干预行政机关的具体行政事务，而不是从大的方面实施对行政机关的监督。

答案:

33.古利克采用了威尔逊关于应该构建一门行政科学的主题，认为这样一门科学应该建立在一些既可以应用于公共部门又能够应用于私人部门的基本原则之上。（??? ）

答案:

34.巴纳德认为，与有意识形成的正式组织不同，非正式组织是由无意识的社会过程产生的。

答案:

35.西蒙认为传统行政学家所提出的每一条行政原则都可以找到另一条看来同样合理的原则，虽然这两条原则导致相反的意见，但是在理论上我们却不能指出哪一条原则是正确的。

答案:

36.理性决策模式认为人在政治和行政决策的活动中是非常理性的。（　）

答案:

37.维尔达夫斯基认为，预算过程是经济背景下的一种人类行为现象。渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

答案:

38.维尔达夫斯基认为，预算的政治在英国国议会体制下要比其在宪政体制下更具有公开性。

答案:

39.麦格雷戈的人事管理理论主要就体现在他基于对Y理论合理内核的扬弃而所提出的X理论中。

答案:渝粤教育

40.沃尔多宣称效率本身不是价值，效率只有在自觉持有的价值观念框架内才是有用的概念。

答案:

41.里格斯的行政生态学理论也具有一定的局限性，甚至在某些方面尚存在着一定的缺陷。

答案:

42.在新公共行政学看来，由于传统组织理论所强调的官僚层级制体系与制度规范仍在行政组织建设中起重要作用，行政组织的结构趋于呆板、僵硬，与激变的社会环境形成巨大的反差，使行政组织无法对所发生的社会变化作出迅速而有效的反应。渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

答案:国家开放大学作业答案

43.德鲁克认为，组织中的目标可分为战略目标、策略目标以及方案和任务，它们分别由组织中的各级管理人员和一般工作人员来制定。

答案:

44.自20世纪90年代以来，奎德系统阐述了政策分析理论。（　）

答案:

45.布坎南认为，如果要在公共部门恢复自由竞争，改善官僚体制的运转效率，需要在行政管理体制内部重新建立竞争结构。

答案:

四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）（如果你是以附件形式提交的答案，请在答题输入框中输入“见附件”）

46.韦伯所谓的“官僚制”有何基本特征？

答案:<p>答：韦伯认为，作为一种理想的行政组织形式，“官僚制”具有以下基本特征：<br>合理的分工；<br>层级节制的权力体系；<br>依照规程办事的运作机制；<br>形式正规的决策文书；<br>组织管理的非人格化；<br>适应工作需要的专业培训机制；<br>合理合法的人事行政制度。</p>

47.在古利克看来，美国政府最初依据的行政改革原则有哪些缺陷？

答案:<p>答：选举许多官员和经常进行选举，既没有产生好政府也没有产生民主政府；权力制衡系统所导致的不是“更大的驱动力而是更多的制动器”；多头领导的机构使政府系统丧失了负责且有力的领导；而且不熟练的人已经被证明既不能处理好重要行政事务也不能胜任重要技术工作。<br></p>