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深圳开放大学残疾人社会工作形成性考核作业答案

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2024年秋季广东开放大学成人学历招生说明

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题目:(  )的伦理原则的基础是对自主性的尊重。

选项:

A.知情同意

B.相对保密

C.尊重

D.绝对保密

答案:A

 

题目:在地区发展模式的介入技巧中,属于巩固阶段的介入技巧有(   )

选项:

A.开展公共活动

B.寻找介入事件

C.界定居民组织的目标

D.训练组织领袖

E.激励组织成员

答案:

 

题目:残疾人的精神文化生活普遍较为匮乏,需要政策的不断支持( )。

选项:

A.正确

B.错误

答案:A

 

题目:坚持(  )的原则,意味着社会工作者要相信每个残疾人都有与生俱来的尊严和价值。

选项:

A.个别化

B.尊重

C.接纳

D.非批判

答案:C

 

题目:我国公益创投主要的基本模式包括(  )。

选项:

A.公益孵化器模式

B.评估介入模式

C.合作伙伴模式

D.分散投入模式

E.重点投入模式

答案:

 

题目:残疾人个案工作的服务对象除残疾人个人以外,还包括残疾人家庭( )

选项:

A.正确

B.错误

答案:A

 

题目:( )主张残疾人应该生活在与平常人相似的生活环境,让残疾人活到熟悉的平常社会,过平常人的生活。

选项:

A.正常化理论

B.标签理论

C.供养理论

D.社会排斥理论

答案:A

 

题目:残疾人个案工作具有间接性和针对性的特点( )

选项:

A.正确

B.错误

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题目:服务的(  )是社区照顾的先决条件

选项:

A.发展性

B.整体性

C.地区性

D.社区化

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题目:各级政府是购买残疾人社会工作服务的主体( )

选项:

A.正确

B.错误

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题目:各级(  )是购买残疾人社会工作服务的主体。

选项:

A.社区

B.街道

C.政府

D.人大

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题目:社会工作者需要将每个人看成一个独立的个体( )。

选项:

A.正确

B.错误

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题目:勒温把小组看作是一个(  )的、能够受到更大场域空间影响的场域空间

选项:

A.静态的

B.动态的

C.正式的

D.非正式的

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题目:个别化原则认为每个残疾人都是独立的个体,但是对待他们的工作模式是统一的( )

选项:

A.正确

B.错误

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题目:(  )是社会工作领域中最广泛运用的的一种短期治疗方法。

选项:

A.家庭治疗

B.精神分析

C.危机干预

D.精神治疗

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题目:地区发展模式的过程目标是指在社区中要完成的具体的实质性的工作项目,或者要解决的具体的社区问题( )

选项:

A.正确

B.错误

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题目:( )也称为小组维持期、小组工作期或小组成就期。

选项:

A.小组初期

B.小组中期

C.小组后期

D.小组结束期

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题目:王思斌建构的社会服务三维空间包括主体、方式、内容( )。

选项:

A.正确

B.错误

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题目:在地区发展模式中,下列不属于巩固阶段的介入技巧的是( )。

选项:

A.界定居民的组织目标

B.协助组织工作的系统化

C.训练组织领袖,激励组织成员

D.开展公共活动

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题目:社区照顾模式的基本假设认为,服务对象生活的原环境优于机构的环境( )

选项:

A.正确

B.错误

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题目:心理社会治疗模式中的间接治疗技巧的实质是( )。

选项:

A.曲线治病

B.直接治病

C.间接治病

D.直线治病

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题目:地区发展模式是罗斯曼提出的社区工作的三大模式之一( )

选项:

A.正确

B.错误

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题目:主体活动为实现社会进步所消耗的物质和精力、所做出的牺牲以及惩罚诸方面的总和称为(  )。

选项:

A.社会活动

B.社会交往

C.社会代价

D.社会进步

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题目:在社区照顾模式中,应该发挥社会支持网络中的正面的社会资本作用,避免引起社会排斥( )

选项:

A.正确

B.错误

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题目:( )为社会保障,包括社会救助和社会保险。

选项:

A.生存性服务

B.发展性服务

C.康复性服务

D.教育性服务

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题目:残疾人社会工作计划制定的基本原则包括(  )。

选项:

A.可行性

B.个别化

C.正向性

D.参与性

E.公平性

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题目:在社区照顾模式中,可以减少政府和机构等正式网络对社区提供的服务( )

选项:

A.正确

B.错误

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题目:(   )属于专业性较强的公共服务。

选项:

A.社区服务

B.社会福利服务

C.事业单位服务

D.政府公共服务

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题目:在中国香港地区,残疾人被称为"弱能人士"( )。

选项:

A.正确

B.错误

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题目:以下不属于地区发展模式中准备阶段的介入技巧的是(  )。

选项:

A.拜访关键人物

B.与社区居民进行街头接触

C.训练组织领袖

D.寻找介入事件

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题目:我国残疾人社会服务中的发展性服务包括(   )。

选项:

A.康复服务

B.文化教育服务

C.就业服务

D.社会支持服务

E.医疗服务

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题目:危机介入模式的功能是帮助服务对象消除紧张情绪,走出危机并恢复其社会功能( )

选项:

A.正确

B.错误

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题目:( )设施是保证残疾人平等地参与社会活动的重要条件。

选项:

A.无障碍

B.无阻碍

C.无干扰

D.无影响

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题目:残疾人的社会支持特征包括(  )。

选项:

A.主体层次的多样性

B.主体层次的单一性

C.支持内容的层次性

D.支持形式的弱关系性质

E.支持形式的强关系性质

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题目:社区照顾模式下,社会工作者采用不同的策略,扮演的专业角色也不相同( )

选项:

A.正确

B.错误

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题目:残疾人接受医疗保健和康复服务时,需要的是一个具有(  )的网络支持系统。

选项:

A.延续性

B.衍生性

C.持续性

D.微观性

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题目:下列属于危机干预的原则的有(   )。

选项:

A.及时处理

B.先定目标

C.输入希望

D.提供支持

E.恢复自尊

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题目:地区发展的项目一般要根据当地社区发展的具体任务来确定( )

选项:

A.正确

B.错误

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题目:标签理论是由社会学家( )提出的。

选项:

A.涂尔干

B.马克思

C.贝克尔

D.韦伯

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题目:残疾人社会工作价值观的实践原则包括(  )。

选项:

A.接纳

B.个别化

C.同理心

D.非批判

E.有控制的情感投入

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题目:残疾人社会服务的参与主体存在单一化问题,应该要实现多元治理( )。

选项:

A.正确

B.错误

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题目:(  )的主要任务是了解社区工作情境。

选项:

A.社区介入阶段

B.社区调查阶段

C.制定社区工作计划阶段

D.实施工作计划阶段

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题目:下列属于任务中心模式的基本原则的有(   )。

选项:

A.经验取向

B.结果取向

C.整合模式

D.系统与脉络

E.结构

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题目:接案过程中,社会工作者只需要澄清自己的角色期望和责任( )

选项:

A.正确

B.错误

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题目:下列不属于反思性治疗技术的是(  )

选项:

A."人在情境中"反思

B.直接影响

C.心理模式动力反思

D.人格发展反思

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题目:残疾人社会工作的基础理论,倡导( )理念

选项:

A.平等

B.参与

C.共享

D.正义

E.博爱

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题目:非批判的态度是指社会工作者不能对残疾人个体做出客观的结论意见( )

选项:

A.正确

B.错误

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题目:社会工作(  )是社会工作实践的的灵魂,是广大社会工作者的精神动力。

选项:

A.专业方法

B.价值观

C.专业理论

D.工作模式

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题目:残疾人社会工作的基本内容主要包括(  )

选项:

A.康复

B.教育

C.就业

D.生活

E.婚姻

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题目:所有的社会政策都在维持社会良性运行方面发挥着正向作用( )。

选项:

A.正确

B.错误

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题目:标签理论是由社会学家( )提出的。

选项:

A.涂尔干

B.马克思

C.贝克尔

D.韦伯

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题目:残疾的分类包括(  )。

选项:

A.视力残疾

B.听力残疾

C.言语残疾

D.肢体残疾

E.智力残疾

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题目:社区照顾的一个重要策略是充分发挥社区内正规照顾的力量( )

选项:

A.正确

B.错误

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题目:社会工作(  )是社会工作实践的的灵魂,是广大社会工作者的精神动力。

选项:

A.专业方法

B.价值观

C.专业理论

D.工作模式

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题目:下列属于任务中心模式的基本原则的有(   )。

选项:

A.经验取向

B.结果取向

C.整合模式

D.系统与脉络

E.结构

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题目:德国是世界上第一个制定无障碍标准的国家(  )。

选项:

A.正确

B.错误

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题目:(  )是残疾人社会工作通用过程的开端。

选项:

A.预估

B.接案

C.介入

D.评估

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题目:残疾人小组工作密切联系残疾人,充分发挥基层残联组织的作用( )

选项:

A.正确

B.错误

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题目:以下不属于地区发展模式中准备阶段的介入技巧的是(  )。

选项:

A.拜访关键人物

B.与社区居民进行街头接触

C.训练组织领袖

D.寻找介入事件

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题目:供养理论认为将残疾人"养起来"是好的办法( )。

选项:

A.正确

B.错误

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题目:各级(  )是购买残疾人社会工作服务的主体。

选项:

A.社区

B.街道

C.政府

D.人大

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题目:社会工作者的角色是一成不变的( )。

选项:

A.正确

B.错误

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题目:弗洛伊德认为,(  )代表着原始本能,遵循"快乐原则"。

选项:

A.本我

B.自我

C.超我

D.以上均不对

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题目:社会工作者需要将每个人看成一个独立的个体( )。

选项:

A.正确

B.错误

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题目:( )主张残疾人应该生活在与平常人相似的生活环境,让残疾人活到熟悉的平常社会,过平常人的生活。

选项:

A.正常化理论

B.标签理论

C.供养理论

D.社会排斥理论

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题目:社会学习理论由于英国心理学家班杜拉提出( )

选项:

A.正确

B.错误

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题目:心理社会治疗模式中的间接治疗技巧的实质是( )。

选项:

A.曲线治病

B.直接治病

C.间接治病

D.直线治病

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题目:"教育是最好的保障"是公认的一个社会保障原则( )。

选项:

A.正确

B.错误

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题目:"镜中我"理论是由美国的社会学家( )提出

选项:

A.库利

B.涂尔干

C.马克思

D.班杜拉

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题目:接案过程中,会谈时间的安排由社会工作者决定( )

选项:

A.正确

B.错误

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题目:关于我国残疾人社会服务存在的问题,说法错误的是(  )。

选项:

A.参与主题单一化,未能实现多元治理

B.残疾人工作发展经费渠道单一

C.残疾人受教育程度低,特教体系不完善

D.没有残疾人的就业渠道

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题目:残疾人社会服务的参与主体存在单一化问题,应该要实现多元治理( )。

选项:

A.正确

B.错误

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题目:1601年英国政府颁布《伊丽莎白济贫法》规定"要资助老人、盲人、等丧失(   )的人。

选项:

A.劳动能力

B.活动能力

C.思考能力

D.抚养能力

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题目:社会学习理论认为,人并非通过观察和模仿他人行为的模式获得知识,而是通过操作才学会行为( )

选项:

A.正确

B.错误

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