社会心理学_第二次形考作业0
社会心理学_第二次形考作业0

试卷总分:20 得分:20
1. 新官上任要点好 “ 三把火 ” ,踢好 “ 前三脚 ” ,体现的是( ??? )。
A. 晕轮效应
B. 首因效应
C. 宽大效应
D. 近因效应
答案:
2.人际需要可以分为包容的需要,情感的需要和( )这三类。
A. 生存的需要
B. 尊重的需要
C. 生产的需要
D. 控制的需要
答案:
3.人际关系的情感性包括相互接近,相互吸引,相互排斥和( )。
A. 相互对立
B. 相互帮助
C. 相互安慰
D. 相互疏离
答案:
4.某人在初次会面时给人们留下的印象会在很长一段时间内影响着人们对他的看法,这种现象属于( ??? )。
A. 晕轮效应渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
B. 首因效应
C. 近因效应
D. 宽大效应
答案:
5.西方的种族歧视属于一个人(????)对社会认知的影响 。
A. 过去的经验
B. 认知偏差
C. 心理定型
D. 期望
答案:
6.劝说宣传法有( ?????? )个因素 。
A. 二
B. 四
C. 三
D. 五
答案:
7.人际关系建立和发展的四个阶段分别是定向阶段( )情感交流阶段、稳定交往阶段。
A. 初步接触阶段
B. 最初的了解阶段
C. 情感探索阶段
D. 性格探索阶段
答案:
8.费斯汀格的“社会比较过程理论”认为,当个体为了准确地对自己进行认知评价或失去判断的客观标准时,往往同( ????)进行比较。
A. 与自己类似的人
B. 比自己差的人?
C. 比自己强的人
D. 自己不熟悉的人
答案:
9.维纳的成就归因模型把( ??? )看作是稳定的外因。
A. 机遇
B. 任务难度
C. 能力
D. 努力
答案:
10.维纳的成就归因模型把( ??? )看作是暂时的内因。
A. 任务难度
B. 能力
C. 机遇
D. 努力
答案:
11.三度归因中三度是指( ??? )、区别性,一贯性。
A. 差异性
B. 特殊性
C. 矛盾性
D. 一致性
答案:
12.人际关系的三维理论是由( )提出来的。
A. 阿伦森
B. 马斯洛
C. 舒茨
D. 霍曼斯
答案:
13.卡茨(D.Katz)于1960年提出了有关态度形成与改变的( )。
A. 学习理论
B. 社会判断理论
C. 功能理论
D. 三阶段理论
答案:
14.认知失调理论是由( )提出的。
A. 谢里夫
B. 费斯廷格
C. 海德
D. 凯尔曼
答案:
15.逢人只说三分话,不可全抛一片心体现了沟通的( )
A. 整合性
B. 防御性
C. 差异性
D. 协调性
答案:
16.猎人打鹿却打成了人可能是(????)造成了认知错误。
A. 认知偏差
B. 期望
C. 过去的经验
D. 心理定型
答案:
17.在斯坦伯格(R. Sternberg,1988)的爱情三角形中,一见钟情属于 。
A. 浪漫爱
B. 迷恋爱
C. 愚蠢爱
D. 空洞爱
答案:渝粤搜题
18.归因理论研究的创始人是( ??? )。
A. 海德
B. 凯利
C. 贝姆
D. 维纳
答案:
19.个人倾向于把有关认知对象的各方面特征加以规则化,形成完整的印象,这属于社会认知特征的( ??? )。
A. 整体性
B. 选择性
C. 易出偏差性
D. 双向性
答案:国开搜题
20.如果你和一个人有数次交往,并以这人近期的表现对该人作出判断,这在社会认知中属于( ??? ) 。
A. 刻板印象
B. 首因效应
C. 近因效应
D. 光环效应
答案:
21.在日常生活中,人们看到年轻貌美的异性会不由自主地赋予他(她)们各种好的品质,这种现象被称为( ??? )。
A. 宽大效应
B. 首因效应
C. 近因效应
D. 晕轮效应
答案:
22.在改变态度的方法中,通过劳动锻炼来改变好逸恶劳的态度属于( ???? )。
A. 角色扮演法
B. 团体影响法
C. 劝说宣传法
D. 活动参与法
答案:
23.按照沟通的方向可以将沟通分为上行沟通、下行沟通和( )
A. 平行沟通渝粤教育
B. 复合沟通
C. 背离沟通
D. 交叉沟通
答案:
24.“情人眼里出西施”这句话表明:认知者的(??? )会影响社会认知。渝粤搜题
A. 情感状态
B. 价值观念渝粤搜题
C. . 需要
D. 经验
答案:
25.两夫妻在一起,男的打呼噜,女的开始根本睡不着觉,后来没有呼噜声她反而睡不着。说明她( ?????? )了噪音 。
A. 习惯
B. 屏蔽
C. 听力不好
D. 适应国开搜题
答案:
26.班长在通知你一件事情的时候他一个一个来通知属于( )沟通。
A. 星型
B. 轮型
C. Y 型
D. 链型
答案:
27.在整个的社会化的过程当中人们在不断地学习,但是有不同的学习方式,班多拉所强调的( )。
A. 循序渐进的学习
B. 自主学习
C. 间接学习 ?
D. 直接学习
答案:
28.在生活中,人们往往容易接受一些专业人士的说服,这体现了说服者的( ???? )对态度改变的影响 。
A. 吸引力
B. 权威性 ?渝粤教育
C. 可信赖性
D. 专业性
答案:国开搜题
29.刻板印象具有(???)的意义,使人的社会知觉过程简化 。
A. 概括定型
B. 消极
C. 社会适应
D. 破坏性
答案:
30.在日常生活中,青年人容易接受其他青年人的劝说,这体现了劝说者的( )对态度改变的影响。
A. 吸引力
B. 权威性
C. 相似性
D. 可信赖性
答案:
31.一个长相漂亮的人往往在大多数方面都被别人作较高的评价,这是由于第一印象的作用。
答案:
32.研究表明,在世界范围内,一种特定的面部表情基本上反映了相同的情绪。渝粤搜题
答案:
33.所谓社会认知偏见,就是指对于社会刺激的不正确的认识达到固定化的程度。
答案:
34.一个人做出利己式归因往往会得到大家的尊重。
答案:
35.第一印象所产生的作用是首因效应。
答案:
36.凯利的三度理论将外界信息分成三种不同的信息资料,即区别性资料、一致性资料和特殊性资料。
答案:
37.社会认知是个人对他人的心理状态、行为动机和意向作出推测与判断的过程。
答案:
38.社会认知理论从 ??? 、环境和行为三元交互作用来考察性别角色发展的影响源和机制。
答案:
渝粤题库
39.在劝说的时候如果被劝说者原有的信息和我们要劝说的信息相同或相近,我们劝说的时候可以给他双方面的信息。
答案:
40.社会认知将社会系统中的人、事与物作为认知的对象,其中,对事的认知是主要的。
答案:国开搜题
41.凯利的三度归因理论把行为的原因分为三种,即( ???? )。
A. 行动者
B. 可控性
C. 行动产生的环境国开形成性考核答案
D. 行动者知觉的对象
答案:
42.下列不属于正式沟通的是( ????? )。国家开放大学作业答案
A. 集束型沟通
B. 星型沟通
C. 偶然性沟通一网一平台答案
D. 单线型沟通
答案:
43.由于信息出现的顺序不同而影响印象形成的现象包括 ( ????) 。
A. 近因效应
B. 刻板印象国家开放大学作业答案
C. 光环效应
D. 首因效应
答案:
44.影响偏见形成的心理因素主要有( ????? )。
A. 宽大作用
B. 投射作用
C. 晕轮效应
D. 因与近因效应
答案:
45.人际交往心理和行为包括( ?????? )。
A. 角色扮演
B. 人际沟通渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
C. 利他与侵犯行为
D. 人际关系
答案:
46.个体通过学习形成态度的方式主要有( ?????? )。
A. 观察学习
B. 实践学习
C. 联想学习国家开放大学作业答案
D. 强化学习 ?
答案:
47.影响人际吸引的因素除了个人特征外,还有( ??? )。
A. 相似
B. 互补
C. . 接近渝粤题库
D. 熟悉
答案:
48.社会认知具有的特点包括( ???? )。
A. 双向性
B. 易出偏差性
C. 整体性国开搜题
D. 选择性
答案:
49.人际关系的特征主要包括:( ??? )。
A. 社会性
B. 情感性
C. 直接性
D. 个体性
E. 可感性
答案:
50.以下哪 些是 在研究社会态度( ???? ) 。
A. 态度的构成成分
B. 心理状态
C. 怎么样让人去改变态度
D. 态度改变的过程
答案:
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