第二次形成性考核答卷
第二次形成性考核
试卷总分:100 得分:100
1. 班级计划执行不包括以下哪个阶段
A. 传达布置
B. 落实责任
C. 加强协调
D. 总结提高
答案:国开搜题
2.幼儿园管理中经济方法的主要特点之一是渝粤题库
A. 有偿性
B. 启发性
C. 杂多样性
D. 权威性
答案:
3.说服幼儿的技巧不正确的是
A. 告诉幼儿为什么
B. 告诉幼儿怎么做
C. 采用情感迁移法
D. 榜样法
答案:渝粤题库
4.行为的改变来自
A. 成熟、学习、有机体暂时的状态
B. 成熟、学习、强化
C. 成熟、强化、有机体暂时的状态
D. 强化、学习、有机体暂时的状态
答案:一网一平台答案
5.物质奖励属于行为管理方法中的什么法
A. 示范法渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
B. 指导法
C. 强化法
D. 剥夺法国开搜题
答案:
6.培养幼儿自我管理能力的途径不包括
A. 培养孩子的自制力
B. 为幼儿提供自我管理机会
C. 教给幼儿自我管理技能
D. 培养自我管理意识
答案:
7.不属于培养幼儿自我管理技能的方式的是
A. 教师手把手地告诉幼儿应该怎样做,不应该怎样做
B. 树立榜样,表扬做得好的小朋友,并告诉他们别的小朋友能够做到,你也能够做到
C. 批评幼儿的错误的行为方式,改变他们的错误的做法
D. 用图解画
答案:
8.对管理学中的目标的理解不正确的是
A. 目标是一种期望
B. 目标是管理工作的核心
C. 目标必须要实现
D. 目标也可能不会实现
答案:国家开放大学作业答案
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9.幼儿园管理的目标包括国家开放大学作业答案
A. 针对性、激励性、可行性、层次性
B. 针对性、激励性、可行性、制约性
C. 针对性、激励性、制约性、层次性国开搜题
D. 针对性、制约性、可行性、层次性
答案:
10.不属于幼儿园管理目标制定依据的是
A. 国家的教育方针
B. 管理活动的规律
C. 幼儿园的实际情况
D. 幼儿的身心发展规律
答案:
11.管理是管理者的事。
答案:国家开放大学作业答案
12.管理的实质是提高效率。
答案:
13.能力最强的教师和能力最弱的教师搭配班会很好,复合幼儿教师的互补原则。
答案:国开形成性考核答案
14.保育中的“保”,就是保护幼儿的健康。渝粤教育
答案:
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15.管理的目的是给幼儿更大的空间。
答案:
16.幼儿园集体生活中,幼儿之间产生矛盾后主要由教师来解决。
答案:渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。一网一平台答案
17.生活管理是自我管理的基本内容。
答案:
18.任何管理都是从制定目标开始的。
答案:渝粤搜题渝粤教育
19.管理的本质是提高工作效率。
答案:渝粤搜题
渝粤搜题
20.“没有规矩不成方圆”讲的是规章制度的重要作用。
答案:
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