24春国开电大四川广播电视大学社会心理适应形考任务4形考任务4参考答案_1

形考任务4_形考任务40

形考任务4_形考任务40

试卷总分:100 得分:94

一、选择题渝粤搜题

1. 角色是随着客观以及条件的变化不断发生改变的，人的心理也应当随着这个改变而作必要的改变，这就是（ ）。

A. 角色失调渝粤教育

B. 角色转换

C. 角色定位

D. 角色产生

答案:

2.人们在扮演角色的过程中会产生矛盾、障碍，甚至失败，这是（ ）。

A. 角色失调

B. 角色转换

C. 角色定位国家开放大学作业答案

D. 角色产生

答案:

3.偏见，是人们对某一特定社会群体的成员所持有的（ ）的情绪性态度。国开形成性考核答案

A. 消极

B. 积极

C. 否定

D. 肯定

答案:

4.偏见是人们（ ）信息的时候不可避免的副产品。

A. 接受

B. 处理和整合

C. 输出

D. 发现

答案:国开搜题

5.曝光效应，指人们对其他人或事物的态度随着接触次数的（ ）而变得更积极的一种现象。渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

A. 不同

B. 变化

C. 增加

D. 减少

答案:

6.从接收他人的请求而行动，使别人请求得到（ ）的行为，称为依从。

A. 忽视渝粤教育

B. 满足

C. 确定

D. 回应

答案:

7.社会支持，就是你与他人的亲密的良好的关系，也就是我们的（ ）。

A. 朋友

B. 亲人

C. 后盾

D. 社会关系网

答案:

8.晕轮效应认为，人们对人的认知和判断往往只从（ ）出发，扩散而得出整体印象，也即常常以偏概全。

A. 外表

B. 局部

C. 内心

D. 整体

答案:渝粤教育

9.（ ）是一个人拥有的知识和表现出的能力水平或技能的熟悉程度。

A. 能力

B. 才能国开搜题

C. 文化水平

D. 价值

答案:

二、选择填空题

A-健康危机；B-家庭危机；C–矛盾；D-角色不清；

E-自己的不足；F-团体冲突理论；G-动机性紧张状态；

H-增加一致性想法；I-听众；J-说服；

K-真诚、诚实、理解、；L-互补关系；M–情绪性寂寞；

10.中年危机 体现在下面三个方面： 、事业危机、 。

(1).

答案:

(2).

答案:

11.心理学家哈特菲尔德把界定为强烈渴望和对方在一起的一种状态。个体对其扮演的角色认识不清楚，或者公众对社会变迁期间出现的新角色认识不清，还未能形成对这一新角色的社会期待，都会造成 。

(1).

答案:

12.心理动力理论。该理论用个人内部的因素解释偏见，认为偏见是由个体内部发生、发展的 引起的。

(1).

答案:

13.态度转变就是 的过程。

(1).

答案:J

14.当双方的需要、社会角色以及人格特征都呈 时，所产生的吸引力是非常强大的。

(1).

答案:L

15.寂寞分为 和社会性寂寞。

(1).国家开放大学作业答案

答案:情绪性寂寞渝粤教育

三、判断题

16.中年人在遇到危机和冲突时，更多地采用幽默、升华、利他主义等成熟的心理防御机制，而很少采用否认、歪曲、退缩等消极防御机制。

答案:

17.一个人在角色扮演的过程中途中断的现象叫做角色中断。

答案:

国开形成性考核答案

18.由于受到偏见和歧视，一些人往往不能做他们有权做的事。

答案:

19.传递者与接受者的相似性越大，说服效果越差。

答案:

20.一般来说，口头传递比书面传递效果更好。

答案:

21.个体缺乏社会整合感或缺乏团体归属感时不会感到寂寞。国开搜题

答案:

四、简答题补缺选择

22.家庭、社会间的冲突都有哪些？

A-工作角色的冲突；B-家庭；C–家庭角色和工作角色的冲突；D-家庭内部的冲突；

人们所处的环境不同，扮演的社会角色也不同，社会赋予每个角色的责任都是不一样的，所以必然造成了人们角色之间的冲突。社会中的人必然生活在某个群体之中，而 和工作单位则是个体生活的两个最主要的领域。 首先， 。 人在家庭中的角色本身就存在着冲突。为人子女、为人夫妻、为人父母，每种角色在家庭中被赋予的责任和义务也各不相同。 其次， 。 人们在社会上的角色很复杂，社会地位、职业、职位、年龄等不同，每一种社会角色都需要有一整套相对应的思维和行为方式去与之对应。 第三， 。 家庭角色和工作角色之间的冲突除了家庭和工作领域中的角色失调外，主要来源于角色转换给人们带来的不适感。

(1).

答案:

(2).

答案:

(3).

答案:

(4).渝粤教育

答案:

23.说服对方的途径有哪些？渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

A - 传递者的说服意图；B-传递者的立场；C – 双方面说服；D-分散注意力；E-传递者的唤起能力。

1. ） 谈判者在谈判过程中最好提到或强化对方的利益，而不让对方感到纯粹的为自己争取利益。 2） 如果接受者认为传递者没有操纵自己的意图，心理上没有阻抗，对信息的接受就好，易于转变态度。 3） 信息可以通过印发消极的情绪起作用，被称为 唤起恐惧效应。 研究发现，中等强度的畏惧信息能达到较好的说服效果。 4） 当呈现一个有说服力的信息，同时承认并且回应了主要反对观点。 5）重复信息。 沟通信息重复信息与说服效果呈倒U型关系。 6） 。 如果使接受者分散了对沟通信息的注意，将会减弱接受者对传递者的防御和阻抗，从而促进态度的转变。

(1).

答案:渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。国开形成性考核答案

(2).

答案:

(3).渝粤教育

答案:渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

(4).国家开放大学作业答案

答案:

(5).

答案: