学前教育史_形考任务二(权重:20,有主观题,需辅导教师评分)0
学前教育史_形考任务二(权重:20,有主观题,需辅导教师评分)0

试卷总分:100 得分:90
1. 1816年,英国空想社会主义思想家(? )创办了世界上第一所工厂学前教育机构。
A. 洛克
B. 福禄培尔?
C. 杜威
D. 罗伯特·欧文
答案:
2.1801年帕莱斯特在巴黎创办了最早的托儿所邹形
A. 育儿院
B. 托儿所国开形成性考核答案
C. 幼儿园一网一平台答案
D. 保育院
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3.1881年,法国政府颁布了法国历史上实施最长久的一个教育法令渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
A. 《费舍教育法》
B. 《哈比教育法》
C. 《托儿所方针》
D. 《费里教育法》
答案:
4.1837年福禄贝尔在德国兰根堡创办了一所学前教育机构,1840年更名为
A. 幼儿园渝粤搜题
B. 学校
C. 托儿所
D. 幼稚园?
答案:
5.德国的学前教育师资培训渠道林林总总,主要分为培训学院、技术学院和
A. 中学
B. 大学?
C. 培训机构
D. 学校
答案:
6.(? )规定:对年收入不足40先令的家庭中的6-14岁儿童全部实施免费义务教育,而4-6岁儿童可以自由入学。
A. “家庭教育计划”
B. “学校教育计划”?
C. “社会教育计划”
D. “纺织学校计划”
答案:
7.(? )这种教育方法包括五个方面:激发好奇心,通过感觉教学,从已知到未知,让孩子们独立思想,把教学和娱乐结合起来。
A. “社会教育法”
B. “开发教育法”
C. “理论教育法”
D. “实践教育法”
答案:
8.1870年,英国颁布了(?? ),幼儿学校被纳入初等义务教育系统,对5岁以上的儿童实施免费教育,致使大量儿童幼儿进入学校接受教育。
A. 《初等教育法》国开搜题
B. 《哈比教育法》国开形成性考核答案
C. 《托儿所方针》
D. 《费里教育法》
答案:
9.1854年,罗安格夫妇在伦敦设立了第一所(?? )幼儿园,并在伦敦教育博览会上宣传福禄培尔的教育思想。
A. 韩语?渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
B. 日语?
C. 英语
D. 汉语
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10.(?? )1918年被英国国会通过,该法案确立了英国完整的国家教育行政系统和学制,学前教育成为学制的起始阶段。保育学校实施免费教育。
A. 《费舍教育法》?
B. 《初等教育法》
C. 《托儿所方针》
D. 《哈比教育法》
答案:
11.1770年,法国新教派牧师奥伯林创办学前教育结构(?? ),象征着法国近代学前教育历史的开端。
A. 社会学校
B. 编织学校
C. 农民学校一网一平台答案
D. 工业学校
答案:
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12.( ??)是西方第一个提出并较详细阐述体育问题的教育家。
A. 杜威渝粤教育
B. 福禄培尔国开搜题
C. 蒙台梭利?
D. 洛克?
答案:
13.以下不属于卢梭的著作的是
A. 《爱弥儿》
B. 《论科学与艺术》
C. 《世界图解》?
D. 《社会契约论》
答案:
14.在福禄培尔看来,幼儿的游戏包括两种基本形式:运动游戏和国开形成性考核答案
A. 表演游戏
B. 行进游戏
C. 精神游戏
D. 奔跑游戏
答案:
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15.1907年,蒙台梭利在罗马贫民区建立了一所招收2-7岁儿童的学前教育机构,命名为
A. “儿童之家”
B. “幼稚园”
C. “爱弥儿”
D. “幼儿园”国开搜题
答案:
16.1816年,英国空想社会主义思想家罗伯特·欧文创办了世界上第一所工厂学前教育机构。
答案:
17.1825年,欧文在美国印第安纳州创办幼儿学校。此后,怀尔德斯平式幼儿学校传入美国。美国开始重视儿童教育。
答案:
18.19世纪30年代,人们对幼儿学校失望,重新热衷于裴斯泰洛奇式“家庭学校”。这种做法在福禄培尔幼儿园引入美国后很快消沉。
答案:
19.公立幼儿园运动促进了美国幼儿园教育的普及,改变学前教育与小学的脱节情况。渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
答案:
20.19世纪70年代,美国兴起了公立幼儿园运动。1873年,在密苏里州的圣路易斯安娜出现第一所公立幼儿园。一网一平台答案
答案:
21.《哈多报告》发表于1933年,由英国哈多爵士提出。
答案:
22.“二战”前的学前教育主要是由民间团体创办,带有慈善性质。“二战”后,英国政府认识到学前教育的重要性,开始增加对学前教育的经费投入,并颁布了一系列政策法规,确保5岁以下幼儿的教育。
答案:
23.《普洛登报告书》1966年,教育咨询委员会委员长普洛登女士发表报告,提出“保育集体”等单位概念,规定20人为一个“保育集体”,3个“保育集体”组成一个“保育中心”。
答案:
24.《普洛登报告书》1966年,该报告对教师配备和资质也做了规定:每60人配备一名有资质的教师,每10人配备一名保育助理。
答案:
25.卢梭把感觉教育分为5个方面:触觉、视觉、听觉、味觉以及嗅觉。
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26.解释什么是儿童中心论?
答案:<p> 杜威认为儿童具有强大的潜在本能和天性,教育必须以儿童为中心,尊重和利用这种本能和天性。学校教育要把儿童从传统教育中解放出来,一切教育活动都该服从于儿童的兴趣和经验需要,围绕儿童设计教学计划、课程和方法,激发儿童的学习需要和兴趣,调动他们学习的自觉性和积极性。 <br></p>
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