24春国开电大广东广播电视大学幼儿园课程论#幼儿园课程论#形考任务１参考答案_1

幼儿园课程论#_形考任务１0

幼儿园课程论#_形考任务１0

试卷总分:100 得分:100

1. 维果茨基认为发展和教育二者是相互依赖的。

答案:

2. 行为主义学派的创始人是华生。

答案:

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3. 皮亚杰认为语言是思维的机制，是思想的工具。

答案:

4. 隐性课程无法转化为显性课程。

答案:国家开放大学作业答案

5. 维果茨基特别重视语言的作用，认为语言是思维的机制。

答案:

6. 精神分析理论是弗洛伊德首创的一个心理学流派。渝粤教育

答案:

7. 自我的职责主要是对本我的控制和压抑。

答案:

8. 行为主义认为学习就是一个刺激-强化-反应的过程。

答案:国开搜题

9. 杜威提出“做中学”，让儿童通过主动活动去获得经验。

答案:

10. 皮亚杰理论是对幼儿园课程影响最大的认知心理学理论。

答案:

11. 活动课程注重儿童对知识和技能的掌握。

答案:

12. 杜威是实用主义的代表人物。

答案:

13. 经验课程的基本着眼点在于儿童的兴趣和动机。

答案:

14. 按照课程内容的属性划分，课程可以划分为分科课程和中心课程国开搜题

答案:

15. 异化是新经验纳入已有经验的过程。渝粤搜题

答案:

16. 杜威的儿童中心课程，虽然尊重了儿童的兴趣，但是难以帮助幼儿掌握系统的知识。

答案:

17. 笛卡尔认为人的观念来自：天赋、外来、虚构三个部分。

答案:

18. 即便没有哲学上的改变，教育实践也会发生深刻的变化。

答案:

19. 里克森将人的心理分为意识、前意识、和潜意识三个区域。

答案:

20. 任何知识都发源于动作，动作是联系主客体的桥梁。

答案:

21. （）是意识的结构部分，服从超我的指导，并对本我进行压制。

A. 自我

B. 潜意识

C. 前意识

D. 意识

答案:

22.课程即教学的科目，属于以下哪种课程定义（）

A. 课程即科目

B. 课程即目标

C. 课程即经验

D. 课程即计划国家开放大学作业答案

答案:

23.以下不属于对幼儿园课程产生重大影响的心理学流派是

A. 习性学理论

B. 认知心理学渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

C. 精神分析派

D. 精神分析派

答案:

24.（）认为游戏能为儿童提供应付消极情感和解决情绪、情感冲突的途径。渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

A. 认知心理学

B. 成熟理论

C. 精神分析派

D. 行为主义

答案:

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25.按照课程的表现形态，课程划分为（）

A. 显性课程和隐性课程

B. 儿童中心课程和教师中心课程

C. 活动课程和分科课程

D. 主流课程和多元课程

答案:

26.成熟理论主张人类发展过程主要是由（）决定的。

A. 环境

B. 后天

C. 遗传

D. 教育

答案:

27.一元化课程又称（）

A. 核心课程渝粤题库

B. 反偏见课程

C. 融合课程

D. 主流中心课程

答案:

28.维果茨基认为（）是认知发展的过程，同时它本身又是认知过程的一个部分。渝粤搜题

A. 交往

B. 语言

C. 思维

D. 想象

答案:

29.我国幼儿园普遍实施的语言课、常识课、美术课等是受下列（）课程定义的影响

A. 课程即计划

B. 课程即经验

C. 课程即目标

D. 课程即科目

答案:

30.幼儿园课程的社会学基础在更大程度上解决了幼儿园课程中

A. 教的怎么样

B. 为什么教

C. 如何教

D. 教什么

答案:

31.最近发展区是由（）提出的

A. .伍德

B. 加德纳

C. 布鲁纳

D. 维果茨基

答案:

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32.以经验维度界定课程，起源于（）的教育思想

A. 裴斯泰洛齐

B. 赫尔巴特

C. 杜威

D. 斯宾塞渝粤教育

答案:

33.是一种以占主导地位的民族的文化、历史、立场和经验为中心而设置的课程。

A. 活动课程

B. 分科课程一网一平台答案国开搜题国家开放大学作业答案

C. 一元化课程渝粤搜题

D. 多元文化课程

答案:

34.中文的课程一词始见与（）的著作。

A. 朱熹

B. 斯宾塞

C. 孔颖达

D. 孔子

答案:

35.19世纪末20世纪初欧美的新教育运动和进步教育运动的代表人物是（）

A. 杜威

B. 蒙台梭利

C. 洛克

D. 福禄贝尔

答案:

36.成熟理论的提出者是（）

A. .霍尔

B. 格赛尔

C. 华生

D. 卢梭

答案:

37.皮亚杰认为，任何知识都来源于（）

A. 动作

B. 适应

C. 同化

D. 顺应渝粤教育

答案:

38.幼儿园课程的最核心要素（）

A. 教育理念

B. 教育过程

C. 教育目标

D. 教育计划

答案:

39.儿童中心课程是从（）来界定的课程

A. 计划维度

B. 经验维度

C. 目标维度

D. 学科维度

答案:

40.显性课程和隐性课程是根据（）进行划分的。

A. 表现形态

B. 经验国家开放大学作业答案

C. 计划性

D. 科目

答案: