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广东开放大学公共政策学 (1)期末考试押题试卷与参考答案

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广东开放大学24春公共政策学 (1)期末考试押题试卷与参考答案


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序号:1

题目类型:【判断题】

题目:政策评估的回应性标准的重要之处在于突出了需求因素,强调了民意测验的作用。

选项:

序号:2

题目类型:【判断题】

题目:政策评估主要侧重对政策效率的分析,而政策效率是指在一定成本投入基础上的执行结果。

选项:

序号:3广开期末考试

题目类型:【判断题】

题目:外在创始型政策议程是以政府议程为基点,以公众议程为对象,其目标在于政策方案的执行。

选项:

序号:4

题目类型:【判断题】

题目:微观经济环境主要指一个地区的人均收入、消费偏好、储蓄状况、就业程度等因素。

选项:

序号:5

题目类型:【判断题】

题目:对私人权利而言,“法无授权即禁止”;对公共权力而言,“法无禁止即自由”。

选项:

序号:6

题目类型:【判断题】

题目:政策环境会影响公共政策,但公共政策不会反作用于政策环境。

选项:

序号:7

题目类型:【判断题】

题目:党的政策往往以直接和间接两种形式形成国家的公共政策。

选项:

序号:8

题目类型:【判断题】

题目:法律手段的优点是能够使政策执行有法可依、有章可循、行为更规范、程序更合理,减少了主观随意性,提高了政策执行的效率。

选项:

序号:9

题目类型:【判断题】

题目:混合扫描理论有助于决策者在不同场合综合运用有限理性方法和渐进主义理论。

选项:

序号:10

题目类型:【判断题】广开期末考试

题目:法律理性是当代法治国家正当程序原则的典型表现,其实质是通过确立基本的法律原则,实现正当程序的理性化。

选项:

序号:11

题目类型:【判断题】

题目:一般来说,政策终结的成本有两种:一是终结行为本身要付出的成本,二是现有政策的沉没成本。

选项:

序号:12

题目类型:【判断题】

题目:政策的合法化一般分为两个部分:政府部门的合法化和公共政策的合法化。

选项:

序号:13

题目类型:【判断题】

题目:小组意识只会对政策的制定产生障碍,因此必须避免小组制定政策。

选项:

序号:14

题目类型:【判断题】

题目:社会问题的客观存在及其主观认定是公共政策过程的起点。

选项:

序号:15

题目类型:【判断题】

题目:当代中国的公共政策,从其形式特征看,充分体现出中国共产党的领导作用

选项:

序号:16

题目类型:【判断题】广开搜题微信公众号

题目:政策走向一般分为延续、调整和终结三种。

选项:

序号:17

题目类型:【判断题】

题目:政策功能主要表现为政策执行机构所提供的服务或管制。

选项:

序号:18

题目类型:【判断题】

题目:立法机关作为国家重要的权力机关之一,是所有国家和地区都设有的权力机关。广开启明星考试答案广开期末考试

选项:

序号:19

题目类型:【判断题】

题目:一项议案的提出、审议、听证、通过,最终成为法律,标志着一项公共政策完成其制定过程并正式出台。

选项:

序号:20

题目类型:【判断题】

题目:价值前提对决策的影响主要表现在决策目标的确定上;事实前提对决策的作用主要体现在行动方案的选择上。

选项:

序号:21

题目类型:【单选题】

题目:在美国,法院常常能够通过()和()对公共政策的性质和内容产生巨大影响。

选项:开放大学期末考核

#A.司法审查权,程序规则制定权

#B.司法审查权,法令解释权

#C.程序规则制定权,法令解释权

#D.司法审查权,司法行政事务处置权

序号:22

题目类型:【单选题】

题目:美国的辛普森案是体现了()优先性。

选项:

#A.程序公正

#B.结果公正

#C.机会平等

#D.权利平等

序号:23

题目类型:【单选题】

题目:政策执行的策略之一是“以人为本”,该策略的基点是()。

选项:

#A.维护人的权利开放大学期末考核

#B.维护人的尊严

#C.保护人的生命

#D.保护人的财产

序号:24

题目类型:【单选题】

题目:手段一目标理论由()提出。

选项:

#A.涂尔干

#B.默顿

#C.西蒙

#D.恩格斯

序号:25

题目类型:【单选题】

题目:()是指把原来的政策划分为几种,从而用重新调整政策受益集团来弱化抵制以此来达到逐渐终结的类型。

选项:

#A.代替型

#B.合并型

#C.分离型

#D.渐减型

序号:26

题目类型:【单选题】

题目:()是指在决策过程中,群体成员的意见往往会被领导或专家左右。广开启明星考试答案

选项:

#A.定型效应

#B.乐队效应

#C.新闻效应

#D.颂歌效应

序号:27

题目类型:【单选题】

题目:1993年,()在全国率先实行价格审价制度,这是我国价格听证制度的雏形。

选项:

#A.北京

#B.上海

#C.深圳

#D.广州广开搜题微信公众号

序号:28

题目类型:【单选题】

题目:博弈理论者借用()来阐述理性策略的实质性内涵。

选项:

#A.“最小最大化”

#B.“最大化”

#C.“最大最小化”

#D.“最小化”

序号:29

题目类型:【单选题】

题目:政策方案的评估不涉及()评估。

选项:

#A.预测性

#B.公平性

#C.可行性

#D.不可行性广开启明星考试答案

序号:30

题目类型:【单选题】

题目:根据所要分配的利益类型,公共政策可以分为()政策和()政策。

选项:

#A.分配性,再分配性

#B.管制性,自我管制性

#C.物质性,象征性

#D.涉公,涉私

序号:31

题目类型:【单选题】

题目:()是一种多元的、民主的、合作的公共行政。

选项:

#A.公共管理

#B.公共治理

#C.行政管理

#D.工商管理

序号:32

题目类型:【单选题】

题目:在《怎样终结一项公共政策:给未来终结者的一些建议》文中,提出十二项政策终结的具体策略的是()。

选项:

#A.西蒙

#B.罗伯特·贝恩

#C.赫茨·伯格

#D.拉斯韦尔

序号:33

题目类型:【单选题】

题目:()适用于处理重复性的工作。

选项:

#A.经验思维

#B.逻辑思维

#C.直觉思维

#D.创新思维

序号:34

题目类型:【单选题】

题目:以下哪一主义拯救了20世纪30年代美国的经济危机()。

选项:

#A.古典主义

#B.自由主义

#C.新自由主义

#D.凯恩斯主义

序号:35

题目类型:【单选题】

题目:“对于只有锤子的人而言,每个问题都像是一颗钉子”,这句话是对()的一种解读。

选项:

#A.心理负担

#B.证实偏差

#C.钉子效应

#D.政策效率

序号:36

题目类型:【单选题】

题目:关于政策执行人员的素质要求,()是人的综合素质的核心。

选项:

#A.政治素质

#B.品德素质

#C.能力素质

#D.心理素质

序号:37

题目类型:【单选题】

题目:以下哪一项制度最有利于实现政策规划主体多元化()。

选项:

#A.人民代表大会制度

#B.群众自治制度

#C.多党制

#D.听证制度

序号:38

题目类型:【单选题】

题目:()基于对政策方案或其结果的判断,表明事情的对与错或善与恶。

选项:

#A.方法论证

#B.概括论证开放大学形成性考核

#C.分类论证

#D.伦理论证

序号:39广开期末考试

题目类型:【单选题】

题目:()有利于避免“三于现象”,即到会时握手,表决时举手,议案通过时拍手。

选项:

#A.赞成投票规则

#B.正负表决规则

#C.淘汰投票规则

#D.等级决定原则

序号:40

题目类型:【单选题】

题目:从()来看,公共政策的导向功能可以分为直接引导和间接引导。

选项:

#A.作用方式

#B.作用形式

#C.作用程序

#D.作用结果

序号:41

题目类型:【多选题】

题目:评估模型效用的一般性准则有()。

选项:

#A.排列并简化现实

#B.认定重要层面

#C.符合社会现实

#D.提供有意义的沟通

#E,提出一定的解释

序号:42

题目类型:【多选题】

题目:传统理性模型所要求的最优选择应具备的条件有()。

选项:

#A.把决策行为视为群体行为

#B.决策者具有绝对理性

#C.决策目标单一、明确和绝对

#D.决策者在决策过程中具备一以贯之的价值偏好

#E,决策过程中不考虑时间和其他政策资源的消耗

序号:43

题目类型:【多选题】

题目:以下哪些选项是政策分析人员主要出现的地方()。

选项:

#A.大学

#B.独立的研究机构和思想库

#C.党内制政策部门

#D.压力集团和院外活动团体

#E,社区服务中心

序号:44

题目类型:【多选题】

题目:政策执行的行政手段有什么特点()。广东开放大学

选项:

#A.强制性

#B.垂直性

#C.无偿性

#D.稳定性

#E,关联性

序号:45

题目类型:【多选题】

题目:政策终结可能会遇到哪些方面的障碍()。

选项:

#A.心理上的抵触

#B.机构的持续性

#C.反终结的联盟

#D.法律程序上的障碍

#E,高昂的终结成本

序号:46

题目类型:【多选题】

题目:政府制度赋予了公共政策哪些明显的特征()。

选项:

#A.公共政策的合法性

#B.公共政策的合理性

#C.公共政策的权威性

#D.公共政策的普遍性

#E,公共政策的强迫性

序号:47

题目类型:【多选题】

题目:制定评估方案一般涉及以下哪些内容()。

选项:

#A.确定评估主体

#B.描述评估对象

#C.阐述评估目的

#D.立评估标准

#E,选择评估方法

序号:48

题目类型:【多选题】

题目:目标群体不接受公共政策的原因有()。

选项:

#A.政策存在合法性危机

#B.目标群体缺乏对政府官员的信任

#C.社会心理负担过大

#D.政策自身存在缺陷

#E,政策的宣传力度不够

序号:49

题目类型:【多选题】

题目:政策评估会重点关注成本,该成本一般可以分为()。

选项:

#A.直接成本

#B.间接成本

#C.固定成本

#D.估计成本

#E,机会成本

序号:50

题目类型:【多选题】

题目:以下哪些选项属于小组意识表现出的特征()。

选项:

#A.一致性思维

#B.有倾向性地选择信息

#C.极端化的盲目情绪

#D.对群体的过分自信

#E,很强的群体凝聚力

答案:复制开放大学期末考核

一致性思维 ###有倾向性地选择信息 ###极端化的盲目情绪 ###对群体的过分自信 ###很强的群体凝聚力

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