24秋国开电大贵州广播电视大学健康教育与健康促进形考任务1形考任务1（25分）参考答案

形考任务1_形考任务1（25分）0

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试卷总分:100 得分:100

1. 影响健康的社会环境因素不包括（　）。

A. 社会经济

B. 职业环境

C. 教育

D. 社会网络

E. 社会性别

答案:

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2.健康教育的核心是（　）。

A. 转变人群的态度

B. 改变人群的健康相关行为

C. 增加人群的健康知识

D. 增加人群对改变行为的信心渝粤教育渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

E. 提高人群的健康意识

答案:

3.在现代社会中，影响人类健康最重要的因素是（　）。

A. 行为与生活方式因素

B. 卫生服务因素

C. 生物学因素

D. 社会经济因素

E. 环境因素

答案:

4.“体现预防为主的思想，增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的（　）。

A. 调整卫生服务方向

B. 发展个人技能

C. 制定促进健康的公共政策国开形成性考核答案

D. 创造支持性环境渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

E. 加强社区行动

答案:

5.高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的（　）。

A. 卫生保健服务因素

B. 生态学因素

C. 行为生活方式因素

D. 生物学因素

E. 环境因素

答案:

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6.健康促进的基本策略不包括（　）。

A. 倡导

B. 沟通

C. 协调

D. 社会动员

E. 赋权

答案:

7.在健康的内涵中，心理的完满状态指的是（　）。

A. 保持促进健康的生活方式

B. 能发挥社会功能、得到社会支持

C. 没有心理痛苦、没有心理失能渝粤题库

D. 自尊、达观，有心理适应能力

E. 没有社会/家庭摩擦、有归属感

答案:

8.下列关于健康素养的表述，不正确的是（　）。

A. 健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康

B. 健康教育是提高健康素养的重要途径

C. 健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力

D. 健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果

E. 健康素养是评价健康状况的重要指标之一

答案:

9.关于卫生宣传与健康教育关系的表述，不正确的是（　）。

A. 卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式

B. 卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程国开形成性考核答案

C. 健康教育比卫生宣传更注重循证决策

D. 卫生宣传更强调知识的普及，健康教育更注重行为改变国开形成性考核答案

E. 健康教育是对卫生宣传功能的扩展渝粤搜题

答案:

10.首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中，健康促进的5个主要活动领域 不包括 （　）。

A. 制定促进健康的公共政策渝粤搜题

B. 开展疾病控制

C. 创造支持环境?

D. 调整服务方向

E. 发展个人技能渝粤题库

答案:

11.在传播中，干扰指的是（　）。

A. 在传播中传播双方的相互依存关系渝粤题库

B. 受传者接受信息后的心理行为反映

C. 在传播过程中双方缺乏对信息共同理解渝粤教育

D. 传播过程中对信息减弱或加强的因素

E. 在传播过程中能决定信息取舍的人

答案:

12.传播活动按照主客体关系分类时， 不包括 的传播形式是（　）。

A. 大众传播

B. 上下传播

C. 组织传播

D. 人际传播渝粤教育

E. 自我传播

答案:

13.与人际传播相比，大众传播的不足表现为（　）。

A. 信息具有时效性

B. 信息容易标准化和规范化

C. 传播者、受传者关系的间接性

D. 信息面向整个社会，具有公开性

E. 信息覆盖面广，传播效率高

答案:

14.在卫生宣传中卫生保健知识的传播通常是（　）。

A. 双向传播

B. 亲身传播

C. 组织传播

D. 单向传播

E. 自我传播

答案:

15.拉斯韦尔五因素传播模式中的要素 不包括 （　）。

A. 传播者

B. 受传者渝粤题库

C. 反馈

D. 传播媒介

E. 信息

答案:

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16.下列哪一项 不是 大众传播的特点：（　）。

A. 信息覆盖面大

B. 信息针对性差

C. 专业机构人员为传播者

D. 信息传播速度快

E. 反馈迅速

答案:

17.开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育，从健康传播效果的层次看，以下表述属于健康信念认同的是（　）。

A. 愿意接受健康指导

B. 相信合理膳食有利于防病

C. 知晓肥胖对健康的危害

D. 常吃新鲜蔬菜、水果

E. 经常参加有氧健身运动

答案:国开形成性考核答案

18.下列属于开放性问题的是（　）。

A. “你同意我们大家认为不错的第一个方案吗？”

B. “他们卫生么不能坚持锻炼身体？”

C. “在社区组织的健康知识竞赛可能已经开始了吧？”

D. “你经常给孩子吃水果和蔬菜吗？”

E. “你对健康怎么理解？”

答案:

19.下列有关“反馈在传播中作用”的说法，哪一项是 错误的 （　）。

A. 有利于传播双方的信息沟通

B. 有助于了解受传者对信息的理解程度

C. 有利于修正传播内容和方法

D. 有助于评价整体传播效果

E. 有助于提高传播技巧

答案:

20.健康教育中的教育内容属于五要素传播中的（　）。

A. 信息

B. 媒介与渠道

C. 传播者

D. 受传者渝粤搜题

E. 传播效果国家开放大学作业答案

答案: