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24秋国开电大广州市广播电视大学西方行政学说第三次形成性考核任务学习活动(一)阶段性学习测验(必选,30分)参考答案

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第三次形成性考核任务_学习活动(一)阶段性学习测验(必选,30分)0第三次形成性考核任务_学习活动(一)阶段性学习测验(必选,30分)0试卷总分:100得分:80一、单项选择题(本大题共20小题,每小

第三次形成性考核任务_学习活动(一)阶段性学习测验(必选,30分)0

第三次形成性考核任务_学习活动(一)阶段性学习测验(必选,30分)0

试卷总分:100 得分:80

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。下列每小题给出的选项中,只有一个选项是符合题目要求的,多选、错选或不选均不得分。)

1. 行政管理真正形成相对完整的理论体系,成为一门独立学科,是在( )。

A. 17世纪末18世纪初

B. 19世纪末20世纪初

C. 18世纪末19世纪初

D. 20世纪末21世纪初

答案:


2.斯坦因对行政管理的研究是建立在一种理论体系之上的系统研究,但他更多地强调要从( )方面进行研究。

A. 行政法

B. 公共政策

C. 公众舆论

D. 宪政

答案:


3.在古德诺看来,更经常地借助于(????? )的方法,将会给减少政党目前必须从事的工作带来有利的影响,从而使政党对人民更加负责。

A. 监督检查

B. 公民投票

C. 汇报总结

D. 召开会议渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

答案:


4.合理化合法化组织中,行使权威的基础是( )。

A. 惯例

B. 组织内部的规则

C. 先例

D. 领导者个人的人格

答案:


5.韦伯认为效率较好的组织类型是( )。

A. 基于超凡魅力权威而形成的组织

B. 与合理合法权威相适应的组织

C. 与传统权威相适应的组织

D. 神秘化的组织

答案:


6.在实行刺激性工资报酬制度时,泰勒主张通过(   的研究和分析,制定出一个定额或标准。

A. 工具

B. 作业

C. 工时

D. 经验

答案:


7.法约尔认为,管理人员的(??? )是协调工作的最好方法之一。

A. 日常例会渝粤搜题

B. 每月例会

C. 每周例会国家开放大学作业答案

D. 每日例会

答案:


8.怀特认为,行政机关享有( )是立法机关所寻求的真正目标。

A. 直接立法权一网一平台答案

B. 委托立法权

C. 间接立法权

D. 无限立法权

答案:


9.在古利克看来,(??? )的角色就是通过监控和调节专家、官僚和利益集团之间的关系来保持整个系统的平衡。

A. 被任命的政务类官员

B. 政治家

C. 技术专家

D. 行政官员

答案:


10.被誉为现代管理理论之父,并成为西方管理思想史上社会系统学派创始人的是( )。

A. 古德诺

B. 韦伯

C. 巴纳德

D. 怀特

答案:


11.西蒙在行政行为研究上是以( )为基本概念提出一组概念工具的。

A. 计划

B. 决策

C. 组织

D. 决定

答案:


12.当今世界许多国家实行的行政决策基本模式的是(   )。

A. 激进决策模式

B. 有限理性决策模式

C. 理性决策模式一网一平台答案

D. 渐进决策模式

答案:


13.1993年,美国行政学会因该学者在公共预算方面所取得的巨大学术成就而专门设立了( )奖。

A. 爱德华·奎德

B. 维尔达夫斯基

C. 布坎南

D. 林德布洛姆

答案:


14.为了满足员工的归属感需要,某公司经常为新员工组织一些聚会或者社会活动,按照马斯洛的需要层次理论,这属于满足员工的( )的需要。

A. 安全

B. 感情和归属

C. 自尊

D. 自我实现?渝粤教育

答案:


15.在沃尔多看来,强调组织的生存和发展的组织理论是( )。

A. 传统组织理论

B. 新传统组织理论

C. 现代组织理论

D. 后现代组织理论

答案:渝粤搜题


16.里格斯在《行政生态学》中以( )作为衍射型行政模式的典型代表。

A. 泰国

B. 菲律宾

C. 美国国家开放大学作业答案

D. 英国

答案:


17.新公共行政学的效率观指的是( )。

A. 机械性效率渝粤搜题

B. 技术性效率

C. 生产性效率

D. 社会性效率

答案:


18.德鲁克基于目标管理理论提出的在政府机构中广泛运用的理论是( )。

A. 公共选择理论

B. 公共服务机构管理理论

C. 公共部门绩效管理理论

D. 全面质量管理理论

答案:


19.奎德将准备实施备选方案这一过程使用的方法叫

A. 执行分析渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

B. 过程分析

C. 系统分析

D. 政策分析

答案:

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20.公共选择理论的基本假设是( )假定。

A. 市场

B. 组织

C. 公民

D. 经济人

答案:


二、不定项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。下列每小题给出的选项中,至少有一个选项是符合题目要求的,多选、少选、错选或不选均不得分。)

21.在韦伯看来,下列组织形式属于传统权威制度之下的是(   )。

A. 分封制

B. 封建制

C. 世袭制

D. 官僚制

答案:


22.就管理幅度而言,法约尔主张,除了最底层的工头领导的工人可达 15 人(而在工作简单时可达 20 人或 30 人)之外,其他的每一级至多不得超过( )人。

A. 4

B. 7

C. 5

D. 6

答案:


23.下列属于怀特提出的建立行政学的基本假定的是(??????? )。

A. 行政管理具有共性渝粤教育

B. 行政学的实践基础

C. 行政学的系统性

D. 行政的科学化

答案:


24.麦格雷戈提出参与式和协商式管理的实例是( )。

A. 国际商用机器公司

B. 斯坎伦计划

C. 通用电气公司

D. 罗巴克公司

答案:


25.在沃尔多看来,现代组织理论的思想基础仍然是20世纪西方文化中的( )等价值观念。

A. 科学

B. 理性

C. 效益

D. 效率

答案:


三、判断题 (本大题共20小题,每小题2分,共40分。)

26.行政学的开山之作是威尔逊的《行政学研究》。

答案:


27.在威尔逊看来,行政管理研究提上议事日程以及行政学的产生是和时代生活所提出的要求分不开的。

答案:


28.在古德诺看来,即使地方的自治权受到破坏,地方仍会积极的执行中央的意志以保证国家的统一。(?

答案:


29.韦伯的组织理论对于我们分析组织,尤其是正式组织提供了很好的指导原则,而且其组织理论之博大精深,远远超出了行政学研究的一般眼界,其生命力和影响将会是持久的。

答案:渝粤教育


30.在泰勒看来,计划职能与执行职能的分开可以实现企业当局与工人的合作,进而避免罢工情况的产生。(  

答案:


31.在法约尔看来,当时缺乏管理教育的原因在于缺少管理经验。 ???

答案:


32.在怀特看来,应该设置行政协调机关以实现良好的协调效果。(?

答案:


33.古利克采用了威尔逊关于应该构建一门行政科学的主题,认为这样一门科学应该建立在一些既可以应用于公共部门又能够应用于私人部门的基本原则之上。(???

答案:


34.巴纳德认为,与有意识形成的正式组织不同,非正式组织是由无意识的社会过程产生的。

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35.基于客观理性—“经济人假设和有限理性—“行政人假设的认识和分析,西蒙指出,应该用最优化准则取代令人满意的准则。渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

答案:


36.决策的渐进性是由政治的一致性所决定的。( )

答案:


37.维尔达夫斯基认为,预算是政府的生命线,是政府做什么或者打算做什么的财政反映。

答案:

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38.1964年发表的《效率的政治经济学:本利分析、系统分析与项目预算》一文中,维尔达夫斯基专门用了一章来探讨预算改革问题。

答案:


39.麦格雷戈探究的是创造一种健全组织机构的方法,以便允许最大限度地发挥人类的潜能。

答案:


40.沃尔多把组织理论的发展分为三个阶段。第一个阶段是传统组织理论时期,第二阶段称之为新传统组织理论时期,最后一个阶段称之为现代组织理论时期。

答案:

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41.里格斯认为,政治与行政应该是分离的,政治是决定政策的过程,行政是执行政策的过程。

答案:


42.在新公共行政学者们看来,行政学者不仅仅是学术研究者,而且更应该是改革社会、推进社会发展、促进社会进步的倡导者。

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43.在德鲁克看来,政府机构是用经济活动所得的盈余来支付的服务性设施,其管理的目的在于出色的管制

答案:


44.奎德指出,公共政策的效果都应纳入成本收益的分析框架。

答案:


45.作为凝结着人类共同智慧的结晶,公共选择理论的政府失败论应该引起我国政府管理实践者去思考。

答案:


四、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)(如果你是以附件形式提交的答案,请在答题输入框中输入见附件

46.在奥斯本看来,企业家政府的基本特征是什么?渝粤题库

答案:<p>在奥斯本看来,企业政府的基本特征是:1.掌舵而不是划桨 2.重妥善授权而非事必躬亲&nbsp;&nbsp;3.注重引入竞争机制&nbsp;&nbsp;4.注重目标使命而非繁文缛节&nbsp;&nbsp;5.重产出而非投入&nbsp;&nbsp;6.重参与协作的分权模式而非层级节制的集权模式 &nbsp;<br></p>


47.德鲁克认为运用目标管理方法应注意哪些关键问题?渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

答案:<p>&nbsp; 在德鲁克看来,运用运用目标管理方法应注意如下关键问题:(1)要严肃认真地做好准备工作,把实施目标管理当作一项大事来抓;(2)目标要制定得比较明确,尽量用数量指标表示,并且要规定完成任务、达到目标的时间;(3)应当将这种管理方法用于比较长期的组织任务;(4)落实到个人的目标必须符合实际情况,每个人的目标均不应超过其自身所具有的实际承受能力;(5)对目标完成情况的检查方式很重要,对能力较低和缺乏自信心的组织成员来说尤其重要;(6)应充分开发和利用人际交流技能,特别是上下级之间信息沟通的技能 &nbsp;<br></p>

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