形考任务3:阶段性测试(第1-9章,权重25%,需辅导教师评阅)答卷
形考任务3:阶段性测试(第1-9章,权重25%,需辅导教师评阅)
试卷总分:100 得分:100
一、不定项选择题(每题2分,30题共计60分;每题至少有一个答案是正确的,多选或者少选均不能得分)
1. 在人力资源管理领域已有柔性管理的研究和实践,如( )被认为是最优的人力资源组合。
A. 重视培训
B. 重视员工发展
C. 重视岗位轮换
D. 重视团队小组
答案:
2.公共部门人力资源招募具有( )的功能。
A. 获取公共部门所需的人力资源
B. 提高公共部门组织结构的稳定性,减少人员进出对公共部门日常工作节奏的影响
C. 降低公共部门管理成本
D. 提升公共部门运作效率
答案:
3.公共部门人力资源需求预测方法主要有( )。
A. 直觉预测法
B. 比率分析法
C. 回归预测法
D. 趋势预测法
答案:
4.福利是人力资源薪酬管理体系的重要组成部分,是用人单位以( )形式提供给劳动者的报酬。
A. 奖金
B. 保险
C. 实物
D. 带薪假
答案:
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5.( )是公共部门外部招募一个较为传统且常用的方式。
A. 广告招募
B. 利用职业介绍所和人才交流中心招募
C. 网络招募
D. 利用猎头公司招募
答案:
6.( )只有在工作效率和管理效率保持不变的情况下才有效。如果效率上升或下降,根据过去的经验所进行的人员预测就不太准确了。
A. 比率分析法
B. 直觉预测法
C. 回归预测法
D. 趋势预测法
答案:
7.从激励内容角度,可以将激励划分为( )。渝粤题库
A. 物质激励
B. 外在激励
C. 精神激励
D. 内在激励
答案:
8.工作分析的类型包括( )。
A. 职能性工作分析
B. 能力性工作分析
C. 关键性工作分析
D. 多方面工作分析
答案:
9.绩效项目是指从哪些方面对员工的绩效进行考核,通常包括( )。
A. 工作业绩
B. 工作能力
C. 工作态度
D. 工作方法
答案:
10.( )是公共部门人力资源招募的首要原则。
A. 公平竞争原则国家开放大学作业答案
B. 能岗匹配原则
C. 因事择人原则
D. 德才兼备原则
答案:
11.我国公务员职位分类遵循的原则包括( )。国开形成性考核答案
A. 兼顾原则
B. 渐进原则
C. 法制原则
D. 统一原则
答案:
12.( )主要适用于短期和中期的预测,在长期预测中很少使用。
A. 比率分析法一网一平台答案
B. 直觉预测法
C. 回归预测法
D. 趋势预测法
答案:
13.公务员的增资途径主要有( )。
A. 晋升工资档次
B. 晋升级别
C. 晋升职务工资
D. 调控工资标准与津贴水准
答案:
14.核査组织现有人力资源就是要通过弄清现有人员的( ),为将来规划进行准备。
A. 分布情况
B. 质量国家开放大学作业答案
C. 结构
D. 数量
答案:
15.中华人民共和国成立初期,我国需要大量资金和实物进行社会经济恢复和建设工作,因此对公共部门实行了( )的薪酬制度。
A. 供给制与津贴相结合一网一平台答案
B. 低工资、多福利
C. 低工资、广福利
D. 高工资、多福利
答案:渝粤教育
16.完善我国公共部门人力资源监控与约束的基本方略要在( )进行改革完善,建立一个以专业化为主、多头参与的监控与约束体系。
A. 监控与约束理念
B. 监控与约束制度
C. 监控与约束机制
D. 监控与约束方式、方法
答案:
17.( )是保证绩效目标完成的主要保障。
A. 绩效计划
B. 绩效监控
C. 绩效考核
D. 绩效反馈
答案:
18.培训在整个公共部门中具有( )的作用。
A. 培训是提高公共部门人员思想道德和政治水平的重要手段
B. 培训可以有效地改进和提高公共部门人员的工作绩效
C. 合理的培训体系可以提高公共部门人员的稳定性
D. 培训是推进组织文化建设的重要手段之一
答案:
19.人力资源是资源的一种,是以人为载体的资源,是存在于人体中以( )为具体表现的经济资源。
A. 知识
B. 技能
C. 能力
D. 体能
答案:
20.教师在上个考核周期因上课迟到被学生举报,影响了上个考核周期的绩效评价,但在此次考核周期内没有出现问题,却因为上次事故而影响了其绩效考核。这是考核中的( )。
A. 晕轮效应
B. 溢出效应国家开放大学作业答案
C. 刻板印象
D. 近因效应渝粤搜题
答案:
21.培训对象所处的层级不同,培训内容会有很大差别,对中层管理者的培训,侧重( )。
A. 技术能力
B. 战略理解能力
C. 领导力与执行力并重
D. 团队建设能力
答案:
22.在工作分析结果的表现形式中,工作描述是最直接、最原始、最基础的形式,( )都是在工作描述的基础上再生和开发出来的。
A. 工作说明书
B. 资格说明书
C. 职务说明书国家开放大学作业答案
D. 职级说明书
答案:
23.“三支柱”模式对公共部门人力资源管理的影响表现在( )。
A. 公共部门人力资源管理也要“以人为本”
B. 公共部门人力资源管理的基本职能与私营部门并无二致
C. 市场经济体制的不断完善为公共部门人力资源管理变革创造了条件
D. 现代信息技术提高了公共部门应用“三支柱”模式的可行性
答案:
24.培训效果评估最有代表性的观点是柯克帕特里克评估模型(简称柯氏评估模型),柯氏评估模型从( )对培训项目进行评估。
A. 反应评估
B. 学习评估
C. 行为评估
D. 结果评估
答案:
25.公共部门的特征主要可以归纳为( )。
A. 公共部门是用来解决外部效应的
B. 公共部门资源的来源具有非竞争性
C. 公共部门的目标是追求公共利益最大化
D. 公共部门具有鲜明的政治性
答案:
26.一般来说,绩效具有( )。
A. 可测性
B. 多因性
C. 多维性
D. 动态性
答案:
27.外部监控与约束是社会对公职人员形成的一种外在约束与控制,包括( )。渝粤教育
A. 法律监控与约束国开形成性考核答案
B. 道德约束
C. 社会群团的监控与约束
D. 舆论的监控与约束
答案:
28.德才兼备原则就是要求全面考察公共部门求职者的( ),确保所招募人员符合“德才兼备”的标准。
A. 政治素质
B. 个人品德
C. 知识素质国开搜题
D. 能力素质
答案:
29.麦肯锡的7S模型中( )是整个系统的核心、基础和关键。
A. 共有价值观渝粤教育一网一平台答案
B. 战略
C. 人员
D. 制度
答案:
30.品位分类制度以“人”为核心要素,按照( ),将人员分为不同等级和类别的分类制度。
A. 资历
B. 教育程度
C. 工作经验
D. 出身
答案:
二、判断题(每题2分,20题共40分,对的在括号中打√,错误的在括号中打×)
31.人力资源管理理念是企业文化理念的核心,一个组织对其员工的看法是最根本的企业文化价值观。( )
答案:
32.麦肯锡的7S模型表明,管理软硬兼备、虚实并蓄,是一个复杂、完整的系统,其核心是制度。( )渝粤教育
答案:
33.数量评估是根据招募与录用计划对录用人员的数量进行评价的过程,录用比值越大,相对来说,录用者的素质可能越高;反之,录用者的素质则可能越低。( )
答案:
34.随着移动互联网技术的推广和数字化教学资源的丰富,个性化的自主学习也成为公共部门培训的重要组成部分。( )
答案:
35.组织在进行绩效考核之后,往往会出现考核结果不够理想的情况。对于绩效考核结果不够理想的人员,组织的最佳策略是为他们调整岗位。( )
答案:
36.因事择人原则要求公共部门的招募工作以职位为出发点,要按照职位的实际需求来选择人才,避免给公共部门带来机构臃肿和效率低下的负面影响。( )国开搜题
答案:
37.中华人民共和国成立初期,我国需要大量资金和实物进行社会经济恢复和建设工作,因此对公共部门实行了“供给制”的薪酬制度。( )
答案:
38.使用回归预测法的关键是要找出那些与人力资源需求高度相关的变量,这样建立起来的回归方程预测效果才会比较好。( )
答案:
39.从理论上看,早期的人力资源规划强调人力资源的需求分析和供给分析,然后确定两者的差距,引导出消除差距的方法,如岗位调整、招聘、培训、薪资调整等。( )
答案:
40.古代的韩非子对赏罚的论述在我国古代思想家中是最具特色的,他从人性恶出发,得出结论:"人情者,有好恶,故赏罚可用" 。( )
答案:
41.公共部门是指拥有公共权力、以谋取公共利益为目的的各种组织机构,在我国包括政府部门、事业单位、非营利性的非政府组织,不包括国有企业。( )渝粤教育
答案:
42.评价中心是一种综合、全面的测评方式,其实质是一个运作概念,而不是空间概念。( )
答案:
43.共享经济下人力资源管理模式主要以松散型的非雇佣形式为主要特点,呈现出人力资源全球化态势,利用互联网特点提高人力资源管理的主动性和灵活性。( )
答案:
44.工作轮换这种方法更适用于对新进入组织的年轻管理人员或有管理潜力的未来管理人员的培养。( )
答案:
45.资格说明书是在工作描述基础上对任职资格的界定与说明。它以“事”为中心,主要说明什么样的人能胜任某项工作的问题。资格说明书可以为人员招聘、培训、考评、甄选与任用提供依据。( )
答案:
46.现代心理学研究表明,及时激励的效度为80%,滞后激励的效度则为70%。( )
答案:
47.对组织而言,不论其性质如何,绩效管理不仅仅是人力资源管理部门和员工的事情,组织的各级管理者都需参与其中并负起相应的责任。( )
答案:
48.激励并非全是鼓励,还包括利用带有强制性、威胁性的控制手段来否定某些不符合组织要求的行为。( )
答案:
49.基础性绩效工资主要体现地区经济发展、物价水平、单位类别、岗位职责和经费来源等因素,一般按月发放。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,根据考核结果发放。( )
答案:
50.对于公共部门而言,人事部门负责行政级别较低的员工的绩效管理,组织部门负责行政级别较高的员工的绩效管理。而高层管理者的绩效管理,特别是绩效考核,按照干部的管理归属,一般由其直接上级管理部门的组织部门进行管理。( )
答案:渝粤教育
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