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24秋国开电大甘肃广播电视大学教育学形考任务2成绩形考任务2(20分)参考答案

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形考任务2成绩_形考任务2(20分)0形考任务2成绩_形考任务2(20分)0试卷总分:100得分:100一、单选题1.下列属于学校教育制度内容的是(?)。A.修业年限B.教学大纲国开形成性考核答案C.

形考任务2成绩_形考任务2(20分)0

形考任务2成绩_形考任务2(20分)0

试卷总分:100 得分:100

一、单选题

1. 下列属于学校教育制度内容的是(? )。

A. 修业年限

B. 教学大纲国开形成性考核答案

C. 课程标准

D. 课程设置

E. 组织机构

答案:

渝粤教育渝粤搜题

2.各国的学校教育系统基本形成于(? ?)。

A. 19世纪初

B. 19世纪末

C. 17世纪末

D. 18世纪初

E. 18世纪末

答案:渝粤教育


3.教育制度中居于核心地位的是(? )。

A. 国家

B. 教育机构

C. 学校教育制度

D. 政府

E. 学校

答案:国开形成性考核答案


4.我国近代完备的学制系统产生于二十世纪初的壬寅学制以及? ?

A. 壬子癸卯学制

B. 癸卯学制

C. 钦定学堂章程

D. 壬戌癸卯学制

E. 壬戌学制

答案:


5.根据学校教育任务和学生一定年龄阶段发展水平,从各门科学中选出最基本的原理、知识,组成各种不同学科,彼此分立地安排它们的顺序、学习时数和期限的课程是(??? )。

A. 活动课程

B. 学科课程

C. 综合课程

D. 显性课程

E. 分科课程

答案:


6.通过观察学生在完成实际任务中的表现,对学生的知识、技能及发展水平做出价值判断的评价方式是(? ? )。

A. 发展性学生评价

B. 档案袋评价

C. 表现性评价

D. 学生自我评价

E. 考试评价

答案:


7.? ?是国家教育行政部门制定的某一学科或学习领域的课程纲领性文件,它规定各门课程的性质、目标、内容框架,并提出教学建议和评价建议。

A. 课程标准

B. 课程计划

C. 课程方案

D. 课程结构

E. 课程规范

答案:


8.为改进现行课程计划所从事的评价活动是( )。

A. 决策性评价

B. 总结性评价

C. 诊断性评价国开形成性考核答案

D. 形成性评价

E. 研究性评价

答案:


9.以学校为课程编制主体、自主开发与实施的课程是(?? )。

A. 特色课程

B. 校本课程

C. 非官方课程

D. 地方课程国开形成性考核答案

E. 国家课程

答案:


10.一般在课程计划实施之后关于其效果的评价是( )。

A. 决策性评价

B. 研究性评价

C. 总结性评价

D. 诊断性评价

E. 形成性评价

答案:


11.一种双学科或多学科的课程组织模式,强调学科之间的内在联系性和相互整合的课程是(?? )。

A. 综合课程

B. 分科课程

C. 活动课程

D. 显性课程

E. 学科课程

答案:


12.在课程实施之前,为预测学生已有的认知、情感和技能方面的准备程度而做的评价(?? )。国家开放大学作业答案

A. 研究性评价

B. 总结性评价

C. 决策性评价

D. 形成性评价

E. 诊断性评价

答案:


二、多选题

13.把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的类型——社会本位论的代表人物是( )。国家开放大学作业答案

A. 凯兴斯泰纳

B. 纳托普

C. 孔德

D. 涂尔干

E. 裴斯泰洛齐

答案:


14.把满足个人需要视为教育根本价值的教育目的类型——个人本位论的代表人物是( )。

A. 卢梭

B. 萨特

C. 裴斯泰洛齐

D. 福禄贝尔

E. 纳托普

答案:


15.教育目的是教育活动的出发点和归宿,其层次的多样性使它具有多方面的功能,其功能包括(? ? )。

A. 评价功能

B. 调控功能

C. 定向功能

D. 衍生功能

E. 激励功能

答案:


16.依据学校人才培养的层次划分,学校教育的形式体系可分为(? ? )。

A. 中等学校

B. 高等学校

C. 研究生院

D. 初等学校

E. 幼儿园

答案:


17.我国现行的学校教育系统,在类别上包括(? ? )。

A. 基础教育体系

B. 特殊教育学校系统

C. 职业技术教育体系

D. 成人继续教育体系

E. 高等教育体系

答案:


18.依据学校人才培养的类别划分,学校教育的形式体系可分为(? ? )。

A. 特殊教育学校

B. 业余学校

C. 普通学校渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

D. 职业技术学校

E. 成人学校渝粤教育

答案:渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。


19.教育制度是一个国家或地区各级各类(? )的总称。

A. 教育机构

B. 运行规则

C. 学校系统

D. 组织的体系

E. 教育系统

答案:


20.显性课程也被称为(??? )。

A. 官方课程

B. 公开课程国开形成性考核答案

C. 正规课程

D. 自发课程

E. 无形课程

答案:


21.下列属于学校正规学术性课程和计划内课外活动的课程是(? ?

A. 正规课程

B. 无形课程

C. 官方课程

D. 非正式课程

E. 公开课程

答案:


22.按照评价的不同功能,可将课程评价分为(??? )。

A. 总结性评价

B. 研究性评价

C. 形成性评价

D. 诊断性评价

E. 决策性评价

答案:一网一平台答案


23.隐性课程也被称为(?? )。

A. 自发课程

B. 非正式课程一网一平台答案

C. 隐蔽课程

D. 潜在课程

E. 无形课程

答案:


24.下列属于隐形课程的是(??? )。

A. 班级布置

B. 学校建筑

C. 学校制度

D. 学科课程

E. 师生关系

答案:


25.按照评价的不同目的,可将课程评价分为(??? )。

A. 决策性评价

B. 研究性评价

C. 形成性评价

D. 诊断性评价

E. 工作性评价

答案:


三、判断题国开形成性考核答案

26.教育目的包括教育方针,教育方针的确立必须符合教育目的。

答案:


27.教育目的体现了人类发展的总体方向,可以超越国家、社会、历史而存在,不具有时代性。

答案:


28.在五育中,智育对应着数学、语文课,体育对应着体育课,美育对应着美术课,它们是一一对应的。

答案:


29.教育目的的社会本位论忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的个人本位论

答案:

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30.智育就是知识教育,是实施全面教育的认知基础和知识基础。

答案:


31.马克思恩格斯多次指出,是分工造成了劳动者的片面发展,要使劳动者个人获得全面发展,就必须消灭全部分工。

答案:渝粤题库


32.我国高等学校分为普通高等学校和高等职业学校两大类。

答案:


33.学前教育即幼儿教育。

答案:

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34.义务教育即所有适龄儿童、少年必须接受的强迫教育。

答案:


35.课程改革是教育改革的核心内容。

答案:


36.活动课程也被称为儿童中心课程。

答案:


37.分科课程是预先安排的。渝粤教育

答案:


38.学科课程也称为经验课程。

答案:


39.教材是依据课程标准的要求编写的系统反映学科内容的教学用书。

答案:


40.在我国学校教育系统中,课程标准最早被称为 教学大纲

答案:

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