24秋国开电大春浙江开放大学幼儿游戏与玩具第三章测试（5分）答卷参考答案

第三章测试（5分）答卷

第三章测试（5分）

试卷总分:100 得分:100渝粤搜题

单向选择题一网一平台答案

1. 按照幼儿的认知发展来分类，（? ）是2—7岁学前儿童最典型的游戏形式。

A. 感觉运动游戏

B. 象征性游戏

C. 结构游戏

D. 规则游戏渝粤题库

答案:

2.幼儿各自玩各自的玩具，彼此没有交流，但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是（ ）。

A. 独自游戏国开形成性考核答案

B. 平行游戏

C. 联合游戏

D. 合作游戏

答案:

3.幼儿根据故事、童话、舞蹈等文艺作品的内容，指导幼儿进行扮演的游戏。这是（ ）。

A. 表演游戏

B. 结构游戏渝粤搜题

C. 智力游戏

D. 角色游戏

答案:

4.幼儿会留心别人的游戏，会互借玩具，有时会加入对方的游戏中，并且相互交谈，但没有建立一致的游戏目标，也没有集体组织游戏的进行。这种情况表示幼儿的游戏处在（ ）。

A. 独自游戏阶段

B. 平行游戏阶段

C. 联合游戏阶段渝粤教育

D. 合作游戏阶段

答案:

渝粤教育

5.幼儿利用积木、积塑、橡皮泥、竹木制品或者金属配件材料等进行游戏，或者用沙、泥、雪等材料进行的游戏，这类游戏称为（ ）。

A. 表演游戏国开搜题渝粤题库渝粤教育一网一平台答案

B. 角色游戏

C. 智力游戏

D. 结构游戏

答案:

渝粤教育国开形成性考核答案

6.情景转变、以物代物、以人代人是（ ）游戏的基本构成要素（ ）。

A. 感觉运动

B. 结构渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

C. 规则

D. 象征性

答案:

渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

7.游戏的内容主要反映的是社会生活和人们之间的社会关系，幼儿可以根据自己的兴趣和愿望来构思游戏主题，这大概是（ ）幼儿游戏内容的特点。

A. 3-4岁

B. 2-3岁渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

C. 5-6岁

D. 7岁以后

答案:

8.（ ）的幼儿在结构游戏中，更多的兴趣在于材料的运动过程，建构的目的性很不明确，往往先做后想，随时改变主意，不能按照一定的目的做下去。

A. 6岁以后

B. 4-5岁

C. 3岁左右

D. 5-6岁

答案:

渝粤教育

9.幼儿以集体共同的游戏目标为中心，活动有严格的组织，小组里有分工，而且常有明显的组织者和领导者，这是（ ）。

A. 独自游戏

B. 合作游戏

C. 平行游戏

D. 联合游戏

答案:

渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

10.规则游戏大量出现在（ ）。国开形成性考核答案

A. 婴儿期

B. 幼儿早期

C. 幼儿中期

D. 幼儿末期

答案:渝粤搜题