24秋国开电大春广东开放大学管理基础与实务（专，2024秋春）管理基础与实务（专，2024秋春）第四单元作业参考答案_1

管理基础与实务（专，2019秋）_第四单元作业0

管理基础与实务（专，2019秋）_第四单元作业0

试卷总分:20 得分:20国开搜题

1. ____ 认为，人的工作积极性不仅受其所得的绝对报酬的影响，更重要的是受其相对报酬的影响。渝粤搜题

??? A ．公平理论 ?????? B ．期望理论渝粤搜题

?

C ．双因素论 ?????? D ．需要层次论渝粤搜题

A. D

B. C

C. B

D. A

答案:

2.沟通的深层次目的是 ____ 。

A. 展示才能和影响力 ??? B. 激励或影响他人的行为

?

C. 将工作布置下去 ????? D. 将信息传递给别人

A. D

B. C

C. B

D. A

答案:

3.在马斯洛的需要层次论中， ____ 是第三层次的需要。

A ．生理需要 ??? B ．自我实现需要

?

C ．尊重需要 ??? D ．社交需要

A. D

B. C

C. B

D. A

答案:

4.领导常用“不想当元帅的士兵不是好士兵”这句话去激励下属，这是一种 ____ 。渝粤搜题

??? A ．关怀激励

??? B ．奖罚激励国家开放大学作业答案

??? C ．考评激励

??? D ．目标激励

A. D

B. C

C. B国家开放大学作业答案

D. A

答案:

5.沟通障碍的来源不包括 ____ 。

A ．接受者的障碍 ?

E. 发送者的障碍 ???国开形成性考核答案

F. 沟通通道的障碍

G. 沟通方式的障碍

A. D

B. C

C. B

D. A

答案:

渝粤搜题

6.在马斯洛的需要层次论中， ____ 是第三层次的需要。

A ．生理需要 ??? B ．安全需要

? ?C ．尊重需要 ??? D ．社交需要

A. D

B. C渝粤教育

C. B渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

D. A

答案:

7.下列不属于尊重和关怀激励的是 ____ 。

A ．尽力满足下级的成就感 ?? ?B ．支持下级自我管理

?一网一平台答案

C ．尊重下级的人格 ????????? D ．提升员工工作层次

A. D

B. C

C. B

D. A

答案:

8.双因素理论是 ____ 提出来的。

?? A ．亚伯拉罕·马斯洛

?? B ．亚当斯

?? C ．赫茨伯格国开形成性考核答案

?? D ．弗鲁姆国家开放大学作业答案

A. D

B. C

C. B

D. A

答案:

9.当信息接受者对信息发送者的信息做出反应时，就出现了反馈。反馈体现了沟通的 ____ 的特征。

?

A. 双向性 ??? B. 单向性 ???? C. 强制性 ????? D. 独特性

A. D

B. C

C. B

D. A

答案:

10.所谓 ____ ，就是指人们通过语言和非语言方式传递信息和知识并为对方所接受和理解的过程。它是人们了解他人思想、情感、见解和价值观的一种双向的途径。

?

A. 沟通 ?????????? B. 交流 ??????????? C. 协调 ????????? D. 控制

A. D

B. C

C. B

D. A

答案:

11.非正式沟通是组织管理中的沟通主渠道。（ ? ）

答案:国开搜题

渝粤教育

12.激励理论大致可划分为内容型激励理论、过程型激励理论和行为改造理论。（ ? ? ）

答案:渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

渝粤搜题

13.工具式沟通是指沟通双方表达情感，获得对方精神上的同情和理解，最终改善相互问的人际关系。（ ? ）

答案:国开形成性考核答案

14.正式沟通是指按组织所建立的各级机构交流信息。（ ? ）

答案:

15.奖金不适用于长期性奖励。 (?? )

答案:

16.横向沟通又称为平行沟通。（ ? ）

答案:

17.有效沟通的特征是及时、充分和不失真。（ ? ）

答案:

18.满意于自己的工作是最大的激励。 (??? )

答案:国开形成性考核答案

19.马斯洛认为人们需求的满足都是从低到高的过程。 (?? )

答案:

20.人的行为是由动机支配的，动机是由需要引起的，行为的方向是寻求目标、满足需要。 (?? )

答案: