24秋国开电大春贵州开放大学健康教育终考任务答卷参考答案

终考任务答卷

终考任务

试卷总分:100 得分:100

1. “到未来某年，使某社区35岁以上居民首诊测血压的比例达到90%”，属于健康教育与健康促进计划目标中的（）。

A. 总目标

B. 具体目标

C. 教育目标

D. 行为目标

E. 健康目标

答案:

2.医院健康促进较医院健康教育更注重的方面是（）。渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。国开形成性考核答案

A. 患者的行为

B. 医院员工的健康教育技能

C. 家属的行为

D. 环境支持

E. 社区人群的行为

答案:

3.影响健康的社会环境因素不包括（）。

A. 社会经济

B. 教育

C. 社会网络

D. 职业环境

E. 社会性别

答案:

4.健康教育中的教育内容属于五要素传播中的（）。

A. 传播者

B. 信息

C. 媒介与渠道

D. 受传者

E. 传播效果

答案:

渝粤搜题

5.医务人员对高血压患者减少盐的摄人给予鼓励，属于行为矫正中的（）。渝粤教育

A. 脱敏法

B. 强化法

C. 厌恶法

D. 示范法

E. 消除法

答案:

6.“项目活动执行率”这个指标用于健康教育计划实施的质量控制中（）。

A. 进程监测

B. 数量与范围监测

C. 内容监测

D. 项目效果监测

E. 费用监测

答案:

7.影响饮食行为的主要因素不包括（）。

A. 生物因素

B. 文化因素

C. 心理因素

D. 环境因素

E. 遗传因素

答案:

8.首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中，健康促进的5个主要活动领域不包括（）

A. 制定促进健康的公共政策

B. 创造支持环境

C. 发展个人技能

D. 开展疾病控制

E. 调整服务方向

答案:

9.“三人行，必有我师”体现了人际关系功能中的（）

A. 合力功能

B. 互补功能

C. 激励作用

D. 沟通感情

E. 满足心理

答案:

10.行为诊断的最终目的是()

A. 确定行为与健康问题相关程度

B. 确定行为发生频率

C. 确定行为的重要性

D. 确定行为的可变性

E. 确定优先干预的行为

答案:

11.体现医院健康教育是医疗服务的组成部分和有效治疗手段的是（）

A. 医学模式岗单纯的医疗型向医疗一预防一保健型转化

B. 密切医患关系，减少医疗纠纷

C. 患者遵从医嘱服药，定期复诊

D. 树立良好医德医风，提高医院服务质量国开形成性考核答案

E. 缩短疗程，加速病床周转

答案:

12.《渥太华宣言》提出于（）国家开放大学作业答案

A. 首届国际健康促进大会

B. 第二届国际健康促进大会

C. 第三届国际健康促进大会

D. 第四届国际健康促进大会

E. 第五届国际健康促进大会

答案:

13.心理咨询的原则不包括（）

A. 自主性

B. 学习性

C. 信赖性

D. 主导性

E. 保密性

答案:

14.“认识到疾病会影响工作，从而导致家庭收入减少”属于健康信念模式中的（）

A. 认识到疾病的易感性

B. 认识到疾病的严重性

C. 认识到预防行为的益处

D. 认识到预防行为的障碍

E. 有较高的自我效能

答案:

15.在城市社区健康教育中，家庭健康教育的内容不包括（）

A. 饮食卫生与营养

B. 急救与护理

C. 卫生法律法规

D. 居室环境卫生渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

E. 心理卫生

答案:

16.同伴教育属于（）。

A. 自我传播

B. 人际传播

C. 链式传播

D. 组织传播

E. 大众传播

答案:

17.“人察觉到自己患有某种疾病时去医院看病"属于促进健康行为中的（）。

A. 预警行为

B. 求医行为渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

C. 遵医行为

D. 病人角色行为

E. 保健行为

答案:

18.PRECEDE.PR。CEED模式中，社会学诊断的核心内容是（）。

A. 人群生活质量

B. 人群健康状况

C. 人们的行为生活方式

D. 影响行为生活方式的因素

E. 卫生服务状况

答案:

19.在项目周期短，资源有限的情况下，可以选择的评价设计方案是（）。

A. 不设对照组的前后测试

B. 简单时间系列设计

C. 非等同比较组设计

D. 复合时间系列设计

E. 实验研究

答案:

渝粤题库

20.在社区高血压预防控制项目中，社区卫生服务站向社区居民提供定期测量血压的服务，属于健康促进策略中的（）。

A. 环境策略

B. 政策策略

C. 教育策略

D. 传播策略

E. 行为干预策略

答案:渝粤搜题

21.健康促进的基本策略不包括（）。

A. 倡导

B. 沟通

C. 协调

D. 赋权

E. 社会动员

答案:

22.从健康传播效果的层次看，以下表述属于健康信念认同的是（）。

A. 能指出酗酒对健康的危害

B. 相信低钠盐有利于健康

C. 反对家人或他人在自己身边吸烟

D. 经常参加步行、游泳、打太极拳、大秧歌舞等健身活动

E. 不能经常吃新鲜蔬菜、水果

答案:

23.健康相关行为是指（）。

A. 与疾病有关的行为

B. 与健康有关的行为

C. C与健康和疾病有关的行为

D. 促进健康的行为

E. 危害健康的行为

答案:

24.在制定健康教育与健康促进计划时考虑长远的发展和要求，体现了制定计划的（）渝粤题库

A. 整体性原则

B. 弹性原则

C. 前瞻性原则

D. 从实际出发原则

E. 参与性原则

答案:

25.角色扮演最适用于培训中（）。

A. 学习新知识

B. 学习新技术

C. 学习沟通技能

D. 学习操作技能

E. 学习决策能力

答案:

26.下列不属于门诊教育的形式是（）。

A. 随诊教育

B. 咨询

C. 专题讲座

D. 随访教育

E. 候诊教育

答案:

27.对普通公众开展结核病防治健康教育重点内容是（）。

A. 结核病的临床表现

B. 结核病的基本知识及有可疑症状时及时就诊渝粤题库

C. 结核病免费治疗政策

D. 结核病治疗方案

E. 抗结核药物的副作用

答案:

28.在疾病的三级预防中，健康促进强调（）

A. 一、二级预防国开搜题

B. 二、三级预防

C. 二级预防国家开放大学作业答案

D. 三级预防

E. 一级预防甚至更早阶段

答案:

29.促进健康行为的特点不包括（）

A. 有利性

B. 规律性

C. 和谐性渝粤题库，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

D. 习得性

E. 适宜性

答案:

30.高血压病患者遵从医嘱服药的强化因素是（）

A. 患者知晓服药能有效控制血压

B. 患者能方便地就医、取药

C. 患者感到按医嘱服药后血压得到了有效控制

D. 患者的经济条件足以支付较高的医药费

E. 患者认识列改善健康状况的重要性

答案:

31.制定公共场所禁止吸烟的法规，属于健康教育干预策略中的（）

A. 社会策略

B. 环境策略

C. 信息传播

D. 技能发展

E. 组织方法

答案:

32.对“全国亿万农民健康促进行动”专题广播节目的收听率进行调查，属于健康教育与健康促进计划的（）

A. 形成评价

B. 过程评价.

C. 效应评价

D. 结局评价

E. 总结评价

答案:国家开放大学作业答案

33.开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的（）

A. 教育环境

B. 事物环境

C. 社区环境

D. 人际环境

E. 物质环境

答案:

34.在患者健康教育中，不属于人际传播范畴的是（）

A. 患者交流

B. 举办讲座

C. 观看录像

D. 医生指导

E. 护理人员讲解

答案:

35.在传播中，干扰指的是（）。

A. 受传者接受信息后的心理行为反映'

B. 在传播过程中能决定信息取舍的人

C. 传播过程中对信息减弱或加强的因素

D. 在传播中传播双方的相互依存关系

E. 在传播过程中双方缺乏对信息共同理解

答案:国开形成性考核答案

36.在确定优先健康教育项目时，体现项目重要性的指标有（）。

A. 健康问题与行为的关系

B. 行为可变性

C. 财力资源国开形成性考核答案

D. 健康问题受累人群数量

E. 健康问题是否为人群主要的死亡原因

答案:

37.人生三阶段中，人生保护阶段针对的是（）。

A. 婴幼儿、儿童

B. 青少年

C. 中年人

D. 老年人

E. 全人群

答案:

渝粤教育

38.根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为（）。

A. 社会诊断渝粤题库

B. 流行病学诊断

C. 行为环境诊断

D. 教育与组织诊断

E. 管理与政策诊断

答案:

39.制定公共场所禁止吸烟的法规，属于健康教育干预策略中的（）。

A. 社会策略

B. 环境策略

C. 信息传播

D. 技能发展

E. 组织方法

答案:

40.在社区健康促进中，可以开发利用的社区资源不包括（）。

A. 人力资源

B. 财力资源

C. 信息资源

D. 物力资源

E. 时间资源

答案: